包括課堂教育及實習(xí)兩部分：緒論、生長發(fā)育、兒童保健、住院兒童的護(hù)理、兒童營養(yǎng)、營養(yǎng)不良、佝僂病、新生兒總論、新生兒寒冷損傷綜合征、新生兒窒息、新生兒黃疸、小兒腹瀉病液體療法、上呼吸道感染、肺炎、小兒造血及血液特點、營養(yǎng)性貧血、先天性心臟病、急性腎小球腎炎、腎病綜合征、川崎病患兒的護(hù)理等課堂教育內(nèi)容；以及小兒生長發(fā)育、兒科護(hù)理與操作、、嬰兒腹瀉患兒的護(hù)理、泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理等實習(xí)內(nèi)容。 1、緒論 兒科護(hù)理學(xué)定義、兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)和范圍、兒科特點、兒科護(hù)理學(xué)的一般原則、小兒年齡分期及各期特點、兒科護(hù)士的角色和素質(zhì)要求等。 2、生長發(fā)育規(guī)律及影響因素、小兒體格生長發(fā)育及評價、小兒神經(jīng)心理發(fā)育及評價、)兒童發(fā)展理論、小兒生長發(fā)育中的特殊問題及干預(yù)、兒童保健、意外事故的預(yù)防措施、住院兒童的護(hù)理。 3、常見疾病，如、新生兒寒冷損傷綜合征、新生兒黃疸、新生兒窒息、營養(yǎng)不良、小兒腹瀉病、上呼吸道感染、肺炎、營養(yǎng)性貧血、先天性心臟病、急性腎小球腎炎、腎病綜合征、川崎病的護(hù)理。 4、有關(guān)技能的見習(xí)：小兒生長發(fā)育、兒科護(hù)理與操作、嬰兒腹瀉患兒的護(hù)理、泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理。 第一章 緒論 【目的要求】 熟悉：兒科特點、小兒年齡分期及各期的概念和特點、兒科護(hù)理的一般原則 熟悉：兒科護(hù)士的角色和素質(zhì)要求 了解：兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù)和范圍、兒科護(hù)理學(xué)的發(fā)展與展望、小兒生長發(fā)育的概念。 【內(nèi)容】 1、兒科護(hù)理學(xué)的任務(wù) 2、兒科護(hù)理學(xué)的范圍 3、兒科特點：生理機(jī)能特點、心理社會特點、兒科臨床特點 4、兒科護(hù)理的一般原則 5、小兒年齡分期及相關(guān)概念 6、兒科護(hù)士的角色及素質(zhì)要求 【教學(xué)方式】 講授，討論 【復(fù)習(xí)思考題】 1、新生兒期、圍生期、嬰兒期的概念 2、小兒生長發(fā)育最快的時期是哪兩個時期？ 3、在胎兒期中，機(jī)體各器官分化的關(guān)鍵時期是哪期？ 4、小兒生理機(jī)能特點包括哪些？ 第二章 生長發(fā)育 【目的要求】 掌握：體格生長常用指標(biāo)及其正常值和計算公式、前后囟閉合時間和牙齒的發(fā)育。 熟悉：生長發(fā)育規(guī)律、影響生長發(fā)育的因素、運動功能的發(fā)育和語言的發(fā)育。 了解：小兒生長發(fā)育的概念、神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育、感知的發(fā)育和神經(jīng)心理發(fā)育的評價，小兒生長發(fā)育的特殊問題及干預(yù)措施。 【內(nèi)容】 1、生長發(fā)育規(guī)律及影響因素 2、小兒體格生長發(fā)育及評價 3、小兒神經(jīng)心理發(fā)育及評價 4、兒童發(fā)展理論 5、小兒生長發(fā)育中的特殊問題及干預(yù) 【教學(xué)方式】 講授，提問 【復(fù)習(xí)思考題】 1、小兒生長發(fā)育應(yīng)遵循哪些規(guī)律？ 2、影響小兒生長發(fā)育的因素表現(xiàn)在哪些方面？ 3、能反映小兒體格生長的指標(biāo)有哪些？ 4、計算一個正常6歲兒童的體重和身高各是多少 第三章 兒童保健 【目的要求】 掌握：我國1歲內(nèi)小兒必須完成的預(yù)防接種。 熟悉：各年齡期的保健重點、計劃免疫的相關(guān)概念、小兒各種預(yù)防接種的免疫程序。 了解：兒童保健的范圍與任務(wù)、意外事故的預(yù)防措施。 【內(nèi)容】 1、兒童保健的范圍和任務(wù) 2、各年齡期兒童保�。禾浩诩皣诒＝ ⑿律鷥浩诒＝�、嬰兒期保健、幼兒期保健、學(xué)齡前期保健、學(xué)齡期及青春期保健 3、計劃免疫：主動免疫與被動免疫的概念、常用制劑、免疫程序 4、意外事故的預(yù)防措施 【教學(xué)方式】 講授，提問 【復(fù)習(xí)思考題】 1、嬰兒期保健工作的重點是什么？ 2、計劃免疫包括那兩種方式？菌苗和疫苗制劑各舉兩種。 3、我國小兒1歲以內(nèi)必須完成的預(yù)防接種有哪些？并說出它們的初種年齡。 第四章 住院兒童的護(hù)理 【目的要求】 熟悉：住院小兒的心理反應(yīng)與護(hù)理、小兒健康評估的特點、與患兒的溝通、小兒用藥的特點及護(hù)理。 了解：兒童各醫(yī)療機(jī)構(gòu)的設(shè)置。 【內(nèi)容】 1、兒童醫(yī)療機(jī)構(gòu)的設(shè)置及護(hù)理管理 2、住院小兒的心理反應(yīng)與護(hù)理 3、小兒健康評估的特點 4、與患兒的溝通 5、小兒用藥特點及護(hù)理 1)小兒用藥特點 2)藥物選用 3)給藥方法 4)藥物劑量計算 【教學(xué)方式】 講授，提問 【復(fù)習(xí)思考題】 1、簡述住院兒童常見的心理反應(yīng)。 2、怎樣與病兒進(jìn)行溝通？ 第五章 兒童營養(yǎng)及營養(yǎng)障礙性疾病 【目的要求】 掌握：母乳喂養(yǎng)和輔助食品的添加、各種營養(yǎng)障礙性疾病的護(hù)理 熟悉：小兒對能量與營養(yǎng)素的需要、人工喂養(yǎng)和混合喂養(yǎng)、各種營養(yǎng)障礙性疾病的病因、臨床表現(xiàn)和治療原則 了解：能量及營養(yǎng)素的有關(guān)概念、各種營養(yǎng)障礙性疾病的概念、病理生理、發(fā)病機(jī)制和輔助檢查 【內(nèi)容】 1、營養(yǎng)基礎(chǔ)：小兒能量的需要及計算、小兒營養(yǎng)素的需要 2、小兒喂養(yǎng)：母乳喂養(yǎng)、混合喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)、添加輔食 3、營養(yǎng)不良的概念、病因、病理生理、臨床表現(xiàn)、治療要點、護(hù)理評估、護(hù)理診斷、護(hù)理措施 4、維生素D缺乏性佝僂病的概述、病因、病理、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷、治療要點、護(hù)理診斷 【教學(xué)方式】 講授,討論、提問，見習(xí) 【復(fù)習(xí)思考題】 1、簡述小兒能量需要包括哪些方面？ 2、簡述母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點。 3、試問一個7公斤重的人工喂養(yǎng)嬰兒每天需要的總能量、總?cè)榱俊⒖偹渴嵌嗌伲?/P> 4、嬰兒輔食添加時應(yīng)注意些什么？ 5、簡述維生素D缺乏性佝僂病的病因 6、簡述營養(yǎng)不良患兒的主要臨床表現(xiàn) 7、列出維生素D缺乏性佝僂病的常見護(hù)理診斷和護(hù)理措施 第六章 新生兒及新生兒疾病患兒的護(hù)理 【目的要求】 掌握：早產(chǎn)兒與正常足月新生兒的護(hù)理、新生兒常見特殊生理狀態(tài)及新生兒疾病的護(hù)理 熟悉：新生兒的相關(guān)概念、足月兒與早產(chǎn)兒生理特點及護(hù)理以及新生兒疾病的臨床 表現(xiàn)和治療 了解：新生兒的分類及各種新生兒疾病的發(fā)病機(jī)制 【內(nèi)容】 1、總論：基本概念、新生兒分類、足月兒和早產(chǎn)兒的特點、足月兒和早產(chǎn)兒的護(hù)理 2、新生兒寒冷損傷綜合癥的概念、病因、發(fā)病機(jī)制、輔助檢查和診斷、臨床表現(xiàn)和治療要點、護(hù)理診斷、護(hù)理措施 3、新生兒黃疸的概念和膽紅素代謝特點、分類、病理性黃疸的病因、新生兒溶血的概念、類型、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查以及新生兒黃疸的治療要點（光照療法、換血療法、藥物療法)、護(hù)理措施 4、新生兒窒息的概念、病因、臨床表現(xiàn)、治療原則和新生兒缺血缺氧性腦病的概念和發(fā)病情況、新生兒缺血缺氧性腦病的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、輔助檢查、治療方案以及護(hù)理措施 【教學(xué)方式】 講授，提問 【復(fù)習(xí)思考題】 1、早產(chǎn)兒、小于胎齡兒的概念 2、早產(chǎn)兒與足月兒的外觀特點的比較 3、新生兒硬腫癥的主要臨床表現(xiàn)包括哪些？ 4、簡述光療的護(hù)理。 5、簡述換血療法的指征及血源的選擇。 6、簡述新生兒窒息的復(fù)蘇方案。 7、簡述新生兒缺血缺氧性腦病的臨床表現(xiàn) 。（至少從六個方面) 第七章 消化系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理 【目的要求】 掌握：小兒腹瀉的護(hù)理診斷、預(yù)期目標(biāo)、護(hù)理措施；重點掌握小兒腹瀉的液體療法 熟悉：小兒腹瀉的病因、臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估 了解：小兒腹瀉的概念、發(fā)病機(jī)制、輔助檢查 【內(nèi)容】 1、小兒腹瀉：概念 、病因和發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、脫水程度與性質(zhì)、輔助檢查、治療原則、護(hù)理評估、常見的護(hù)理診斷、護(hù)理措施 2、液體療法 【教學(xué)方式】 講授，提問，討論，見習(xí) 【復(fù)習(xí)思考題】 1、什么是遷延性腹瀉？ 2、小兒秋季腹瀉最常見的病原體是什么？ 3、對于一個中度脫水的腹瀉患兒，應(yīng)怎樣進(jìn)行液體療法？ 4、請列出小兒腹瀉的常見護(hù)理診斷 第八章 呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理 【目的要求】 掌握：各種疾病的護(hù)理問題及護(hù)理措施；重點掌握肺炎心衰的診斷標(biāo)準(zhǔn)及護(hù)理 熟悉：各種疾病的主要表現(xiàn)及護(hù)理體檢、預(yù)期目標(biāo) 了解：呼吸系統(tǒng)的解剖生理特點；各種疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、實驗室檢查；小兒肺炎的分類 【內(nèi)容】 1、小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點：解剖特點、生理特點、呼吸道免疫特點 2、急性上呼吸道感染：概念、病因和誘因、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、治療要點、護(hù)理評估、護(hù)理診斷、護(hù)理措施 3、肺炎：概念和分類、病因、支氣管肺炎的病因和病理生理、支氣管肺炎的臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療原則、護(hù)理評估、常見護(hù)理診斷、護(hù)理措施 【教學(xué)方式】 講授，提問，討論 【復(fù)習(xí)思考題】 1、簡述支氣管肺炎患兒的主要臨床表現(xiàn)。 2、肺炎心衰的診斷標(biāo)準(zhǔn)有哪些？ 3、怎樣護(hù)理一個肺炎心衰患兒？請列出他的護(hù)理診斷。 第十章 循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理1 【目的要求】 1、掌握：常見先心病的臨床表現(xiàn)、護(hù)理診斷、護(hù)理措施。 2、熟悉：先心病的病因、分型。 3、熟悉：見先心病的治療要點。 4、了解：小兒循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點。 【內(nèi)容】 1、小兒循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點 2、先心病的病因、分類 3、臨床常見的先心病 4、先心病的臨床表現(xiàn) 5、先心病的治療要點 6、先心病的護(hù)理診斷、護(hù)理措施 【教學(xué)方式】 講授,討論， 【復(fù)習(xí)思考題】 1、簡述胎兒血液循環(huán)的特點 2、簡述先心病的病因和分型 3、簡述法洛四聯(lián)征的組成 4、法洛四聯(lián)癥患兒喜蹲的原因？ 5、簡述左向右分流型先心病的共同特點 第十一章 泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理1 【目的要求】 1、掌握：急性腎小球腎炎的臨床表現(xiàn)；護(hù)理診斷及護(hù)理措施。 2、熟悉：急性小球腎炎的治療原則了解急性腎小球腎炎的病因與的發(fā)病機(jī)制。 3、了解：小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點。 【內(nèi)容】 1、小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點。 2、急性腎小球腎的概念、病因、發(fā)病機(jī)制。 3、治療原則 4、臨床表現(xiàn) 5、護(hù)理診斷 6、護(hù)理措施 【教學(xué)方式】 講授，提問，病案分析，見習(xí) 【復(fù)習(xí)思考題】 1、簡述急性腎小球腎炎嚴(yán)重病例合并癥。 2、簡述急性腎小球腎炎水腫的特點，急性腎炎患兒的活動應(yīng)該怎樣安排？ 3、簡述急性腎小球腎炎的主要臨床表現(xiàn)。 第十一章 泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理2 【目的要求】 1、掌握：腎病綜合癥的臨床表現(xiàn)；腎病綜合癥的護(hù)理診斷及護(hù)理措施。 2、熟悉：腎病綜合征的治療原則。 3、了解：腎病的發(fā)病機(jī)制；腎病的病因。 【內(nèi)容】 1、原發(fā)性腎病綜合征的概念、病因、發(fā)病機(jī)制 2、治療原則 3、臨床表現(xiàn) 4、護(hù)理診斷 5、護(hù)理措施 【教學(xué)方式】 講授，提問，病案分析，見習(xí) 【復(fù)習(xí)思考題】 1、簡述腎病患兒容易發(fā)生感染原因，如何預(yù)防和護(hù)理？ 2、簡述腎病的臨床四大特點及腎病常見并發(fā)癥 3、單純性腎病與腎炎性腎病臨床表現(xiàn)有何異同？ 第十二章 造血系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理 【目的要求】 1、掌握：營養(yǎng)性缺鐵性貧血的病因；臨床表現(xiàn)及治療原則 2、掌握：營養(yǎng)性缺鐵性貧血患兒的護(hù)理措施 3、熟悉：小兒造血的特點和不同年齡血象特點；小兒貧血分類、分度及診斷標(biāo)準(zhǔn)。 4、了解：營養(yǎng)性缺鐵性貧血的發(fā)病機(jī)制 【內(nèi)容】 1、小兒造血和血液特點 2、營養(yǎng)性缺鐵性貧血的發(fā)病機(jī)制、病因。 3、小兒造血的特點 4、不同年齡血象特點 5、分類、分度 6、診斷標(biāo)準(zhǔn) 7、臨床特點 8、治療要點 【教學(xué)方式】 ，講授，提問 【復(fù)習(xí)思考題】 1、缺鐵性貧血的飲食怎樣合理安排 2、服用鐵劑的護(hù)理要點有哪些？ 3、缺鐵性貧血？ 4、缺鐵性貧血病因？ 5、缺鐵性貧血的治療的關(guān)鍵？ 第十五章 免疫性疾病患兒的護(hù)理 第九節(jié) 川崎病 【目的要求】 1、掌握：川崎病的臨床表現(xiàn)、護(hù)理措施。 2、熟悉：川崎病的治療原則。 【內(nèi)容】 1、川崎病的病因和發(fā)病機(jī)制 2、臨床表現(xiàn) 3、治療要點 4、實驗室檢查 5、護(hù)理評估 6、護(hù)理診斷 7、護(hù)理措施 【教學(xué)方式】 講授，提問，病例分析 【復(fù)習(xí)思考題】 1、簡述川崎病的主要癥狀和體征 2、簡述川崎病的護(hù)理要點 3、川崎病患兒突然死亡的原因？ | 
