2013年8月29日,學習班的第二天,雖然已近白露,但南京的氣溫還是很高,就像學員對經方的熱情一般。從賓館到上課地點,有一段距離,為了方便大家,黃煌教授要求會務組去聯(lián)系了學校的校車,負責學員的接送事宜。今天的課程安排是
柴胡類方,白天黃煌教授講述了
小柴胡湯、
大柴胡湯、
四逆散、柴胡加
龍骨牡蠣湯、
荊芥連翹湯等方使用經驗,并解答了臨床使用中的一些疑問。晚上原安排是經方團隊的成員與大家進行病案交流。通過這兩天的授課,黃老師感受到廣大學員對于經方學習的強烈渴望,故臨時通知會務組取消病案交流環(huán)節(jié),全程由他來為大家授課,他希望在原本緊湊的日程安排下,盡可能多地給學員補充更多的內容。晚上黃老師又講授了
五苓散和
豬苓湯的臨床應用。黃煌老師講課的內容實實在在并緊扣臨床運用,沒有浮泛的高談闊論,不少學員反映此次學習班是不虛此行的!安磺笃淙,但求其真”一直是黃煌老師的治學態(tài)度,他希望咱們經方人都應該有這種態(tài)度,中醫(yī)的發(fā)展也需要這種態(tài)度。
持續(xù)兩天白天加晚上的課程,已經讓不少年輕的學員們感覺到了一絲絲的疲憊。但黃老師講課時依然是那么的有激情,那么的神采奕奕,因為他喜歡經方,喜歡為大家講經方。作為中醫(yī)藥大學的學生,我不止一次聽黃煌老師說過,他喜歡自己教師這一身份,教書育人。一談起經方,他總是樂此不疲,并顯得非常地可愛,在課上我們總能夠感受他的心情,或為經方事業(yè)的蓬勃發(fā)展而滿懷喜悅,或為經方神奇的療效而充滿快樂,或為時醫(yī)不懂和不用經方而感悲哀,又或為古方不能治今病的論調而無比憤怒,可謂喜怒哀樂皆為經方!相信終有一天經方必將能夠真正地惠民,取之于民,還之于民,經方人需要一起努力!
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如果不是老婆生孩子,我就去了!下次希望時間沒有沖突,一定要去。