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兒科護(hù)理學(xué)-電子教材:泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理

兒科護(hù)理學(xué):電子教材 泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理:兒科護(hù)理學(xué)教案第13次課 授課時(shí)間:2008年11月28日課程名稱(chēng)兒科護(hù)理學(xué)年級(jí)06級(jí)本科專(zhuān)業(yè)、層次護(hù)理系授課教師陳玲玲職稱(chēng)副主任護(hù)師課型(大、小)大學(xué)時(shí)3授課題目(章、節(jié))第十一章 泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理 第一節(jié)、第二節(jié)基本教材及主要參考書(shū)jfsoft.net.cn/kuaiji/崔焱,主編.兒科護(hù)理學(xué). 北京:人民衛(wèi)生出版社. 2006楊錫強(qiáng),主編.兒科學(xué).北京:人民衛(wèi)生出版社. 2005沈

兒科護(hù)理學(xué)教案

13次課    授課時(shí)間:20081128

課程名稱(chēng)

兒科護(hù)理學(xué)

年級(jí)

06級(jí)本科

專(zhuān)業(yè)、層次

護(hù)理系

授課教師

陳玲玲

職稱(chēng)

副主任護(hù)師

課型(大、小)

學(xué)時(shí)

3

授課題目(章、節(jié))

第十一章  泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理  第一節(jié)、第二節(jié)

基本教材及主要參考書(shū)

jfsoft.net.cn/kuaiji/崔焱,主編.兒科護(hù)理學(xué). 北京:人民衛(wèi)生出版社. 2006

楊錫強(qiáng),主編.兒科學(xué).北京:人民衛(wèi)生出版社. 2005

沈曉明等,兒科學(xué),北京:人民衛(wèi)生出版社(第七版),2007..

目的與要求:

1、了解小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)

2、了解急性腎小球腎炎的病因與的發(fā)病機(jī)制

3、熟悉急性小球腎炎的治療原則

4、掌握急性腎小球腎炎的臨床表現(xiàn)

5、掌握護(hù)理診斷及護(hù)理措施

教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排、教學(xué)方法:

內(nèi)容:簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容  (3分鐘)

介紹本課程的內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)   (2分鐘)

小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn) (15分鐘)

腎小球腎炎的病因、發(fā)病機(jī)制   (20分鐘)

腎小球腎炎的臨床表現(xiàn)   (30分鐘)

腎小球腎炎治療要點(diǎn) (10分鐘)

腎小球腎炎護(hù)理評(píng)估、護(hù)理措施  (20分鐘)

病例分析 、討論 (15分鐘)

小結(jié)、布置思考題 (5分鐘)

方法:系統(tǒng)講授,簡(jiǎn)表對(duì)比加深理解,簡(jiǎn)圖、病案分析加深感性認(rèn)識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)及如何突出重點(diǎn)、難點(diǎn)及如何突破難點(diǎn):

重點(diǎn):腎小球腎炎的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)。

圖表、多媒體、反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

難點(diǎn):腎小球腎炎的護(hù)理評(píng)估、護(hù)理措施。

病例分析、設(shè)問(wèn)、討論。

教研室審閱意見(jiàn):

教研室主任簽名:

年 月 日

基本內(nèi)容

教學(xué)手段

課堂設(shè)計(jì)和時(shí)間安排

第十一章 泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理

簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容

介紹本課程的內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度

第一節(jié)   小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)

―――――――――――――

1、解剖特點(diǎn)

2、生理特點(diǎn)

3、小兒排尿及尿液特點(diǎn):

(1)尿量和排尿次數(shù)

排尿次數(shù)(日)  尿量(ml/日)

新生兒期 20—25 80—200

嬰兒期   15—16 400—500

幼兒期   6—7   500—600

學(xué)齡前期  600—800

學(xué)齡期 800—1400

(2)排尿控制

(3)尿的性質(zhì)

第二節(jié)   急性腎小球腎炎
(acute glomerulonephritis)
―――――――――――――

急性腎小球腎炎(AGN):簡(jiǎn)稱(chēng)急性腎炎,是兒科常見(jiàn)的免疫反應(yīng)性腎小球疾病。

臨床表現(xiàn)為:

急性起病,多有前驅(qū)感染;

血尿為主,伴有不同程度蛋白尿;

可有水腫、或腎功能不全等特點(diǎn)。

可分為:

急性鏈球菌感染后腎小球腎炎;

非鏈球菌感染后腎小球腎炎。

病因

1、細(xì)菌—A組β溶血性鏈球菌、肺炎球菌、

   金葡球菌…

2、病毒—流感病毒、腮腺炎病毒、柯薩奇

   病毒、乙肝病毒…

3、其他—肺炎支原體、白色念珠菌、絲蟲(chóng)、

   鉤蟲(chóng)…

發(fā)病機(jī)理

主要表現(xiàn)

急性起病

水腫

血尿、蛋白尿

高血壓

臨床表現(xiàn)

1、前驅(qū)感染:呼吸道感染

皮膚感染

2、典型表現(xiàn):水腫

血尿

高血壓

3、嚴(yán)重表現(xiàn):循環(huán)衰竭

高血壓腦病

急性腎功衰

4、不典型表現(xiàn):無(wú)癥狀病例

腎外癥狀

腎病綜合征

實(shí)驗(yàn)室檢查

___________________________________________

治療要點(diǎn)

1、一般處理:休息、飲食

2、抗生素:青霉素連用7~10天,青霉素過(guò)敏改用紅霉素(其作用是掃除殘留病灶)

3、對(duì)癥治療:利尿、降壓、止痙

嚴(yán)重病例的治療

1、高血壓腦病的治療

2、嚴(yán)重循環(huán)充血的治療

3、急性腎功能衰竭的治療

___________________________________________

護(hù)理評(píng)估

1、健康史

2、身心狀況

3、心理社會(huì)狀況

護(hù)理診斷和常見(jiàn)合作性問(wèn)題

1、體液過(guò)多

2、活動(dòng)無(wú)耐力

3、潛在并發(fā)癥

4、知識(shí)缺乏

5、有受傷的危險(xiǎn)

6、皮膚完整性受損的危險(xiǎn)

潛在并發(fā)癥

1、高血壓腦病

2、嚴(yán)重循環(huán)充血

3、急性腎功能衰竭

預(yù)期目標(biāo)

1、患兒在l~2周內(nèi)尿量增加、浮腫消退。

2、患兒肉眼血尿消失、血壓維持在正常范圍。

3、患兒無(wú)高血壓腦病、嚴(yán)重循環(huán)充血及腎功能衰竭等情況發(fā)生或發(fā)生時(shí)得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)與處執(zhí)業(yè)藥師理。

4、患兒及家長(zhǎng)掌握限制活動(dòng)量及飲食調(diào)整方法。

護(hù)理措施

1、休息

2、飲食

3、觀察病情變化

4、觀察治療效果和藥物副作用

5、健康教育

___________________________________________

病例

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

—————————————————————

課后小結(jié)和布置思考題

提問(wèn)

講授法

圖表/提問(wèn)

圖表

舉例

講授法

圖表/多媒體

講授/CAI

圖表

___________

多媒體

___________

講授/CAI

___________

設(shè)問(wèn)/討論

—————

(★-重點(diǎn),☆-難點(diǎn))

(3分鐘)

(2分鐘)

通過(guò)復(fù)習(xí)提問(wèn)講述小兒泌尿系統(tǒng)解剖、生理特點(diǎn)。

★強(qiáng)調(diào):掌握正常小兒個(gè)年齡的年齡尿量

 

(15分鐘)

概念:

(20分鐘)

★腎小球腎炎的主要臨床表現(xiàn)

 

 

★典型表現(xiàn)

★嚴(yán)重表現(xiàn)

(30分鐘)

(第1節(jié)課完)——-———

___________________________

★強(qiáng)調(diào):本病為自限性疾病。無(wú)特異療法。主要是對(duì)癥處理,加強(qiáng)護(hù)理,注意觀察嚴(yán)重癥狀的出現(xiàn)并及時(shí)治療。

★強(qiáng)調(diào):使用抗生素的作用

(10分鐘)

___________________________

★強(qiáng)調(diào):護(hù)理評(píng)估

★強(qiáng)調(diào):根據(jù)患兒的病情提出護(hù)理問(wèn)題

★強(qiáng)調(diào):并發(fā)癥的觀察和護(hù)理

強(qiáng)調(diào):

休息的重要性

(20分鐘)

___________________________

分析病例

1、此患兒最可能的診斷是什么?

2、評(píng)估患兒目前的狀況,列出主要護(hù)理診斷?

3、應(yīng)如何安排該患兒的活動(dòng)?

強(qiáng)調(diào):通過(guò)病例分析,掌握急性腎小球腎炎患兒主要臨床表現(xiàn),根據(jù)患兒病情提出護(hù)理診斷和護(hù)理措施。

(15分鐘)

—————————————

(5分鐘)

結(jié)

1、小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)

2、急性腎小球腎炎的病因與的發(fā)病機(jī)制

3、急性小球腎炎的治療原則

4、急性腎小球腎炎的臨床表現(xiàn)

5、急性腎小球腎炎的護(hù)理診斷及護(hù)理措施

(第2節(jié)課完)——————

復(fù)

習(xí)

、

業(yè)

1、簡(jiǎn)述急性腎小球腎炎嚴(yán)重病例合并癥。

2、簡(jiǎn)述急性腎小球腎炎水腫的特點(diǎn),急性腎炎患兒的活動(dòng)應(yīng)該怎樣安排?

3、簡(jiǎn)述急性腎小球腎炎的主要臨床表現(xiàn)。急性腎炎?

4、青霉素治療腎炎的療程?目的是?

預(yù)

習(xí)

點(diǎn)

1、腎病綜合征的病因

2、腎病綜合征的病理病生理

3、腎病綜合征的臨床表現(xiàn)、治療原則

4、腎病綜合癥的護(hù)理診斷及護(hù)理措施

5、川崎病的發(fā)病機(jī)理、病理表現(xiàn)

6、川崎病的臨床特征、治療要點(diǎn)

7、川崎病的護(hù)理診斷、護(hù)理措施

實(shí)

...
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