全科主治醫(yī)師考試:《答疑周刊》2018年第14期
問題索引:
一、【問題】流行病學(xué)定義及研究對象
二、【問題】流行病學(xué)硏究的方法與基本步驟
具體解答:
一、【問題】流行病學(xué)定義及研究對象
流行病學(xué)是研究人群中疾病與相關(guān)健康狀況的分布及其影響因素,并研究如何防治疾病及促進(jìn)健康的策略和措施的學(xué)科。
流行病學(xué)研究對象的三個層次:
1.疾病指傳染病、寄生蟲病、地方病和非傳染病等一切疾病。
2.傷害包括意外、殘疾、弱智和身心損害。
3.健康狀態(tài)指身體生理生化的各種功能狀態(tài)、疾病前狀態(tài)和長壽。即身體、精神和社會適應(yīng)各方面均處于完好狀態(tài),而不僅是無病或虛弱。
二、【問題】流行病學(xué)硏究的方法與基本步驟
1.研究方法
(1)描述性研究:包括現(xiàn)況研究、篩檢、生態(tài)學(xué)研究等。
屬于觀察性研究,即客觀地觀察和記錄事物或現(xiàn)象的狀態(tài)和特征,進(jìn)而分析描述事物或現(xiàn)象特點與規(guī)律。用于發(fā)現(xiàn)病因線索,但不能確認(rèn)病因。
(2)分析性研究:包括病例對照研究、隊列研究。
亦屬于觀察性研究,但是有比較地進(jìn)行分析,以找出疾病發(fā)生發(fā)展的相關(guān)因素。但病例對照研究只能論證疾病與因素間是否存在關(guān)聯(lián),不能確認(rèn)因果關(guān)系。
(3)實驗性研究:包括臨床試驗、現(xiàn)場試驗、社區(qū)干預(yù)試驗。
實驗性研究的重要特征之一是必須對觀察對象施加某種干預(yù)(如藥物、健康教育等)。主要用于評價干預(yù)措施的效果。
(4)理論性研究:使用數(shù)學(xué)公式明確地和定量地表達(dá)病因、宿主和環(huán)境之間構(gòu)成的疾病流行規(guī)律,同時從理論上探討不同防治措施的效應(yīng)。
2.基本步驟
(1)制訂研究計劃(研究方案的設(shè)計),確定研究目的、方法、對象、內(nèi)容、具體方式、觀察指標(biāo)等;確定具體實施方案,進(jìn)行預(yù)調(diào)查,預(yù)期結(jié)果。
(2)實施人員培訓(xùn)(所有參與研究的人員,包括調(diào)查員都應(yīng)熟悉研究方案,掌握具體研究方法和質(zhì)量控制要求);實施現(xiàn)場資料收集或?qū)嶒灨深A(yù);進(jìn)行全程質(zhì)量控制。
(3)整理分析資料。
(4)撰寫報告或論文。
衛(wèi)生資格導(dǎo)航 | ||||||
考試簡介 | 考試動態(tài) | 考試大綱 | 政策解析 | 報名時間 | 報名入口 | 考試題庫 |
準(zhǔn)考證 | 成績查詢 | 合格證書 | 內(nèi)科主治醫(yī)師 | 外科主治醫(yī)師 | 婦產(chǎn)科主治醫(yī)師 | 兒科主治醫(yī)師 |
全科主治醫(yī)師 | 初級護(hù)師 | 主管護(hù)師 | 初級藥師 | 主管藥師 | 檢驗師 | 主管檢驗師 |