九九在线精品视频专区,亚洲成a片免费在线观看

現(xiàn)代中小學教育

編輯出版：現(xiàn)代中小學教育雜志編輯部
主辦：東北師范大學;國家基礎(chǔ)教育實驗中心
出版周期：月刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：1002-1477

相關(guān)推薦

《福建基礎(chǔ)教育研究雜志》2015年04期

《教育實踐與研究(A)雜志》2013年09期

《課堂內(nèi)外(高中版)雜志》2015年10期

《中學生閱讀(初中版)雜志》2015年12

《中國音樂學雜志》2014年03期

《現(xiàn)代中小學教育雜志》2015年02期目錄

中小學校長教學領(lǐng)導力的調(diào)查與評估
王建平王莉娟
教育改革中的校長阻力及其消解策略
李曉然王曉平
校長服務(wù)型領(lǐng)導對教師組織支持感及工作滿意度的影響研究
趙強
教育家型校長的精神性素質(zhì)品質(zhì)證考
林森
高中政治教學滲透立德樹人理念的實踐探索
劉海
以活化教學境界轉(zhuǎn)變學習狀態(tài)
趙有權(quán)
思想品德課要善于“迎合”學生心理
嚴衛(wèi)林
小學品德課小組合作學習存在的問題與對策
郝普耀楊靜常亮
傳統(tǒng)節(jié)日題材“童趣化”教學的實踐探索
夏華娟
中小學校本課程理解:問題現(xiàn)狀與解決對策
李棟楊道宇
連云港區(qū)域文化校本課程開發(fā)的回顧與展望
尚繼武劉燕賀堅
基于技能型高考模式的中學課程設(shè)置探究
高有華左紅偉
小學生的教師期望、數(shù)學作業(yè)情緒與數(shù)學成績的關(guān)系研究
胥興春張青
蘇州市小學生學業(yè)情緒現(xiàn)狀的調(diào)查研究
張春梅張文霞
城市小學生情感狀況的調(diào)查與分析
劉雨洪燕
翻轉(zhuǎn)課堂:化學教學變革性視野
王相宜李遠蓉吳晗清
化學“嘗試錯誤”教學的意義與策略
黃云霞
初中化學用語學習中學生自我調(diào)節(jié)能力的分析
趙淑梅王菲菲林紅
初中化學探究式教學的問題檢視與對策簡析
陸紅霞
概念圖和思維導圖在化學教學中的比較及運用
楊季冬
學前教育政府投入模式建構(gòu)基點芻議
段茹宏
政府以支持置換支配:民辦幼兒園普惠化的基本思路
呂武張博
安徽省學前教育三年行動計劃實施成效分析
程晨蔡紅梅李論文QQ81995535 姍澤
重慶市貧困縣學前教育三年行動計劃實施成效分析
林瓊夏雙輝
兒童語言學習品質(zhì)與語言入學準備水平的相關(guān)性探究
劉昆
學前兒童圖畫閱讀理解能力的培養(yǎng)策略
徐虹
中澳兩國小學數(shù)學教材難度比較研究——以人教版和Nelson小學數(shù)學四
王寬明
從學生的學習方式看中美差異
宮海靜邵珍紅
中美校園安全治理模式比較研究
方芳

中小學校長教學領(lǐng)導力的調(diào)查與評估

教育改革中的校長阻力及其消解策略

校長服務(wù)型領(lǐng)導對教師組織支持感及工作滿意度的影響研究

教育家型校長的精神性素質(zhì)品質(zhì)證考

高中政治教學滲透立德樹人理念的實踐探索

以活化教學境界轉(zhuǎn)變學習狀態(tài)

思想品德課要善于“迎合”學生心理

小學品德課小組合作學習存在的問題與對策

傳統(tǒng)節(jié)日題材“童趣化”教學的實踐探索

中小學校本課程理解:問題現(xiàn)狀與解決對策

連云港區(qū)域文化校本課程開發(fā)的回顧與展望

基于技能型高考模式的中學課程設(shè)置探究

小學生的教師期望、數(shù)學作業(yè)情緒與數(shù)學成績的關(guān)系研究

蘇州市小學生學業(yè)情緒現(xiàn)狀的調(diào)查研究

城市小學生情感狀況的調(diào)查與分析

翻轉(zhuǎn)課堂:化學教學變革性視野

化學“嘗試錯誤”教學的意義與策略

初中化學用語學習中學生自我調(diào)節(jié)能力的分析

初中化學探究式教學的問題檢視與對策簡析

概念圖和思維導圖在化學教學中的比較及運用

學前教育政府投入模式建構(gòu)基點芻議

政府以支持置換支配:民辦幼兒園普惠化的基本思路

安徽省學前教育三年行動計劃實施成效分析

重慶市貧困縣學前教育三年行動計劃實施成效分析

兒童語言學習品質(zhì)與語言入學準備水平的相關(guān)性探究

學前兒童圖畫閱讀理解能力的培養(yǎng)策略

中澳兩國小學數(shù)學教材難度比較研究——以人教版和Nelson小學數(shù)學四

從學生的學習方式看中美差異

中美校園安全治理模式比較研究