安徽省關于做好2013年度全省專業(yè)技術資格評審工作的通知
皖人社秘〔2013〕141號
各市、省直管縣人力資源和社會保障局，省直各有關單位：
為貫徹落實全國和全省專業(yè)技術人才工作會議精神，進一步深化職稱制度改革，完善人才評價機制，加強我省人才隊伍建設，現(xiàn)就做好2013年度全省專業(yè)技術資格評審工作有關事項通知如下：
一、修訂完善專業(yè)技術資格評審標準條件。各系列、專業(yè)主管部門要認真總結分析現(xiàn)行評價標準執(zhí)行的經(jīng)驗及存在的不足，加強調研論證，注重研究把握各類專業(yè)技術人才成長規(guī)律和特點，建立以能力和業(yè)績?yōu)閷�、科學的社會化人才評價機制。專業(yè)技術資格評審標準條件5年以上未作修訂的，要適時組織修訂。在修訂中要重點把握好以下原則醫(yī).學.全.在.線jfsoft.net.cn：
1.要堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，把品德、知識、能力、業(yè)績和貢獻作為衡量和評價人才的重要標準；
2.要體現(xiàn)各系列、專業(yè)特點，研究制定分類科學的評價指標體系，向基層單位、生產(chǎn)一線、艱苦崗位傾斜；
3.要圍繞重點領域、新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，注重研究制定本系列高層次、創(chuàng)新型、復合型的人才評價標準；
4.要體現(xiàn)重業(yè)績、重能力、重貢獻的導向。在專業(yè)技術崗位上做出突出貢獻的專業(yè)技術人才，可不受學歷、資歷、專業(yè)技術資格、任職年限等限制，免于職稱外語和計算機應用能力考試，直接申報相應專業(yè)技術資格。
二、穩(wěn)妥推進中小學教師職稱制度改革。按照人力資源和社會保障部要求，先期開展試點的亳州市、淮南市、馬鞍山市，今年按新的中小學教師職稱體系和評價標準組織開展中小學教師專業(yè)技術資格評審工作。各試點市要嚴格按照《安徽省深化中小學教師職稱制度改革試點工作方案》的要求，加強組織領導，認真總結試點經(jīng)驗，針對試點中存在的問題制定切實措施，落實各項工作。要做好教師職務晉升評價與教師績效考核評價的有效銜接，進一步研究完善中小學教師考核的有效辦法，使教師職務晉升考核與教師績效考核相統(tǒng)一。
未開展改革試點的市、省直管縣，仍按現(xiàn)行政策開展職稱評聘工作。小學（幼兒園)教師高級專業(yè)技術資格評審工作（小中高)另行通知。全省中小學教師職稱評審要強化崗位管理，堅持職稱評審與崗位聘用制度緊密銜接，要嚴格在核定的崗位結構比例內開展評審。各市人社部門要按照人社部發(fā)〔2011〕98號文件要求，會同教育行政部門摸清當?shù)刂行W教師隊伍結構現(xiàn)狀，為今后全面推開我省中小學教師職稱制度改革工作做好準備。
