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傷寒雜病:請(qǐng)教一個(gè)毛骨悚然的問(wèn)題,先發(fā)原文,再看我的回復(fù),那個(gè)詭異的問(wèn)題就在其中【關(guān)于震后

本帖最后由 好心情197888 于 2012/6/10 11:06 編輯 www.med126.com

北川鄧家“劉漢小學(xué)”無(wú)一死亡奇跡背后的真相【韓寒】 (2008-05-19 07:01:21) 今天這一篇不寫(xiě)死了多少人了,寫(xiě)災(zāi)難太難受,我寫(xiě)奇跡,奇跡屬于北川鄧家劉漢小學(xué),483名學(xué)生一個(gè)都沒(méi)有少,71名學(xué)生歷經(jīng)兩天一夜徒步翻過(guò)三座大山和一片原始森林成功逃生到綿陽(yáng),更大的奇跡是:十年前,是誰(shuí)修了這所不會(huì)倒塌的希望小學(xué)?修建過(guò)程中有什么不為人所知的真相?難道十年前,他們就預(yù)知到了什么嗎?

”在這次大地震中成為唯一沒(méi)有壓死學(xué)生的學(xué)校?或者說(shuō)奇跡最開(kāi)始的一步是什么,我得知以下內(nèi)情: 一、十年前,劉漢和孫曉東對(duì)下屬X先生說(shuō),“虧什么不能虧教育,這次你一定要把好質(zhì)量關(guān),要是樓修不好出事了,你就從公司里走人吧”。 二、十年前一天,監(jiān)理工程的X發(fā)現(xiàn)施工公司的水泥有問(wèn)題,含泥土太多,因?yàn)閄曾經(jīng)是生產(chǎn)水泥的一家公司的副老總,經(jīng)他手灌注的水泥至少有五十萬(wàn)噸,是絕對(duì)的行家,所以他發(fā)火了,要求施工公司老總必須把沙子里的泥沖干凈,他還說(shuō),不能用扁平的石子,從建筑專業(yè)而言,扁平石子混在水泥灌注過(guò)程中無(wú)異災(zāi)難,水泥結(jié)實(shí)度大打折扣,他對(duì)施工隊(duì)大發(fā)雷霆,愣讓他們把沙子里的泥沖干凈,把扁平石頭全部揀走。 三、一次會(huì)議中,他在追問(wèn)工期拖延時(shí),發(fā)現(xiàn)施工公司負(fù)責(zé)人眼神不對(duì),才得知原來(lái)是有關(guān)方面的款項(xiàng)沒(méi)有及時(shí)到位。按捐贈(zèng)原則,企業(yè)捐款必須先到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén),再由有關(guān)部門(mén)把企業(yè)的錢(qián)下發(fā)到具體施工公司中去,但施工公司并沒(méi)有從有關(guān)部門(mén)及時(shí)拿到錢(qián)(具體人們想必都能猜到,這可是中國(guó)式慣例),于是X先生又發(fā)火了,窮追不舍,終于讓款項(xiàng)到位。 四、在奠基儀式前,由于某個(gè)原因工期又得拖延,X又發(fā)火了,他找到有關(guān)部門(mén),據(jù)理力爭(zhēng),9月19日,學(xué)校終于平出一塊嶄新漂亮的操場(chǎng),他說(shuō)看到那塊操場(chǎng)鋪平后很開(kāi)心,而那塊操場(chǎng),就是十年后483名學(xué)生逃生的地方。 那段時(shí)間人們總能兩種聲音,一種是施工機(jī)器的聲音,一種是X在吵架在發(fā)火在追款項(xiàng)的聲音,肖曉川告訴我:“多虧了他當(dāng)監(jiān)工啊,這錢(qián)其實(shí)是他吵出來(lái)的”,當(dāng)我向X先生核對(duì)這個(gè)事實(shí)時(shí),他要求我一定要在“吵架”上加上引號(hào),否則引起不必要的麻煩,他說(shuō),你曉得的,我不能說(shuō)得太多。 我想我已沒(méi)必要說(shuō)得太多,一個(gè)深知捐贈(zèng)中國(guó)希望小學(xué)潛規(guī)則的人士說(shuō),雖然學(xué)生們?nèi)刻由莻(gè)奇跡,但漢龍集團(tuán)的X先生能夠通過(guò)“吵架”把錢(qián)“吵”到正規(guī)用途上更是個(gè)奇跡,在往常,吵架根本沒(méi)用,錢(qián)還是不能夠及時(shí)到位……(為什么這次學(xué)校倒塌這么多,這里恕我暫時(shí)不能直言,但稍有常識(shí)的人想必也知道) 由于X先生反復(fù)叮囑我不能寫(xiě)他的名字,所以我們?cè)卩嚰摇皾h龍希望小學(xué)全部成功逃生”的故事后,就只能記住以下名字:劉漢、孫曉東、肖曉川、史少先、陳世榮,羅中會(huì),母賢瑩,沈長(zhǎng)樹(shù),趙義輝,母廣蘭,吳明艷。 剛才,X先生給我發(fā)來(lái)一則短信,未經(jīng)他同意,我就刊發(fā)在我博上,目的是讓有的人有的部門(mén)看看,也提醒以后有人想修希望小學(xué)的人看看: 打擾您了,可以負(fù)責(zé)的告訴你,集團(tuán)在綿陽(yáng)五所希望小學(xué)建設(shè)均由我親手經(jīng)辦,而此次大地震未能撼動(dòng)一幢,五所學(xué)校巍然屹立!師生未損毫發(fā)!請(qǐng)你來(lái)綿陽(yáng)做客! 這次鄧家劉漢小學(xué)無(wú)一人死亡成為一個(gè)奇跡,讓我明白一個(gè)道理:所謂奇跡——就是你修房子時(shí),能在十年前,想到十年后的事情。
已經(jīng)很難復(fù)原5月12日14時(shí)28分北川鄧家小學(xué)的完全細(xì)節(jié),但從鄧麗君的敘述中仍然知道:由于從小患上小兒麻痹癥,左腿行動(dòng)不便的鄧麗君一直是被允許在課前十分鐘整理活動(dòng)中下樓上廁所的,那天她獨(dú)自地緩緩下樓,從三層樓高的教室里剛剛走到空地,剛看到太陽(yáng)影子,地就開(kāi)始吼,開(kāi)始動(dòng)。

她拼命開(kāi)始跑,雖然效率不高,仍然連滾帶爬到達(dá)旁邊的竹林,又聽(tīng)到體育老師在叫“快到操場(chǎng)”,就和另幾個(gè)女生跑到操場(chǎng),三分鐘后,這里就聚齊了全校483名學(xué)生。
今天這一篇不寫(xiě)死了多少人了,寫(xiě)災(zāi)難太難受,我寫(xiě)奇跡,奇跡屬于北川鄧家劉漢小學(xué),483名學(xué)生一個(gè)都沒(méi)有少,71名學(xué)生歷經(jīng)兩天一夜徒步翻過(guò)三座大山和一片原始森林成功逃生到綿陽(yáng),更大的奇跡是:十年前,是誰(shuí)修了這所不會(huì)倒塌的希望小學(xué)?修建過(guò)程中有什么不為人所知的真相?難道十年前,他們就預(yù)知到了什么嗎? 我已經(jīng)很難復(fù)原5月12日14時(shí)28分北川鄧家小學(xué)的完全細(xì)節(jié),但從鄧麗君的敘述中仍然知道:由于從小患上小兒麻痹癥,左腿行動(dòng)不便的鄧麗君一直是被允許在課前十分鐘整理活動(dòng)中下樓上廁所的,那天她獨(dú)自地緩緩下樓,從三層樓高的教室里剛剛走到空地,剛看到太陽(yáng)影子,地就開(kāi)始吼,開(kāi)始動(dòng)。 她拼命開(kāi)始跑,雖然效率不高,仍然連滾帶爬到達(dá)旁邊的竹林,又聽(tīng)到體育老師在叫“快到操場(chǎng)”,就和另幾個(gè)女生跑到操場(chǎng),三分鐘后,這里就聚齊了全校483名學(xué)生。 后來(lái)我們?cè)O(shè)想,小兒麻痹的鄧麗君真幸運(yùn),要是那天她課前沒(méi)因身體原因去上廁所,也許會(huì)被擠倒,也許情急之下會(huì)跳樓,也許會(huì)有什么不測(cè),如果這樣,一個(gè)奇跡就不會(huì)出現(xiàn)了,奇跡是——在單位地域死傷最嚴(yán)重的北川大地震中,雖然北川一中教學(xué)樓迅速淹沒(méi)二千多名學(xué)生,但鄧家小學(xué)483名學(xué)生一個(gè)都沒(méi)有少。 而且,以肖曉川帶隊(duì)的9名老師攜無(wú)家長(zhǎng)認(rèn)領(lǐng)的71名學(xué)生歷經(jīng)兩天一夜,在無(wú)水無(wú)糧無(wú)工具的情況下,先是困守一處山坡,后來(lái)翻越水洞子、景家山、楊柳坪三座(之前媒體報(bào)道成兩座)海拔最高達(dá)2000多米的大山,其中還有一名4歲多的學(xué)前班孩子,最后到達(dá)綿陽(yáng)。 關(guān)于那個(gè)71名學(xué)生翻過(guò)三座大山和原始森林逃生的奇跡一直被流傳,這兩天,我一直在綿陽(yáng)至北川轉(zhuǎn)悠,我只想告訴更多的細(xì)節(jié),少一些形式化的英雄色彩,多一點(diǎn)真實(shí)的人性色彩。 那天同一時(shí)間,肖曉川正在辦公室看書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)動(dòng)得厲害,另一側(cè)的史少先正在教學(xué)樓巡視,學(xué)校負(fù)責(zé)人的他倆很害怕,但拼命開(kāi)始吼“快到操場(chǎng)”……我不知道他們?cè)趺茨苣敲纯茖W(xué)的組織學(xué)生逃生,后來(lái)向逃生專家詢問(wèn)過(guò),包括蹲下、靠?jī)蓚?cè)下樓,進(jìn)入操場(chǎng)以及后來(lái)制作簡(jiǎn)易帳篷,都符合逃生標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè),但他們從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò),現(xiàn)在也不知道這就是標(biāo)準(zhǔn)逃生手冊(cè)。 我覺(jué)得這個(gè)長(zhǎng)途遷徙的故事很像《黃石的孩子》,韓寒說(shuō)很像他曾經(jīng)看到過(guò)的一個(gè)抗戰(zhàn)時(shí)把動(dòng)物園動(dòng)物們轉(zhuǎn)移到大后方的電影,在交談中我發(fā)現(xiàn)中間并不像記者們寫(xiě)的那么大無(wú)畏,是種革命的浪漫主義情節(jié),他們有懷疑、恐懼、絕望、麻木,但最后他們堅(jiān)持下來(lái)了,沒(méi)有偉大勝利,但修成無(wú)量功德。 左為史少先,右為肖曉川,感謝他們。對(duì)了,他們及學(xué)生們穿得很新,這因?yàn)闈h龍集團(tuán)在綿陽(yáng)為所有人買(mǎi)了整套新衣,肖曉川說(shuō),他從來(lái)沒(méi)穿過(guò)這么高檔的衣服 肖曉川在四川衛(wèi)視和中央臺(tái)里已說(shuō)了很多,但他私下向我承認(rèn)一句從未對(duì)記者說(shuō)過(guò)的話,“那時(shí)我很害怕,很害怕,我說(shuō)是世界末日來(lái)了,我想活不過(guò)今天了”,旁邊的史少先說(shuō)他也很害怕,“那架勢(shì),完全讓人莫得法鎮(zhèn)定,真的就是快死了,我以為自己活不過(guò)今天了”,這是一個(gè)真實(shí)的人性,而不是這兩天記者們簡(jiǎn)單謳歌的英雄形象,但是前者更有說(shuō)服力。因?yàn)樗麄冏詈髱е⒆觽兲映鰜?lái)了。 蹲在操場(chǎng)里仍很危險(xiǎn),看山下縣城已夷為平地,山上還有泥石流,地面還有余震,“要活命就必須向高處轉(zhuǎn)移”,這是一個(gè)簡(jiǎn)單的邏輯,經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)緩緩的山坡暫時(shí)不會(huì)被淹沒(méi),他們動(dòng)員學(xué)生一起上去了。雖然肖曉川從沒(méi)有砍過(guò)竹子,但那天他去砍了很多竹子,史少先跑到廢墟里撿了幾塊農(nóng)民常用的編織口袋布,靠著山丫子以三角原理做了一個(gè)帳篷,他們從未做過(guò)帳篷,帳篷面積太小,483名學(xué)生只能背靠背坐了一夜,一動(dòng)都不能動(dòng)。 如果另外有人看見(jiàn)黑暗中的那個(gè)光景,一定會(huì)震撼——483名孩子躲在一個(gè)狹小的簡(jiǎn)易帳篷下一動(dòng)不動(dòng),沉默不語(yǔ),四周山石滾動(dòng)發(fā)出巨大的響聲,雨嘩嘩地下著,大地在顫動(dòng),孩子們很像躲避風(fēng)暴的的羊羔,而老師就是牧羊人。 “山上一點(diǎn)光亮都沒(méi)有,完全黑了,聽(tīng)得到大石頭從山下落下來(lái)的聲音悶悶的像敲鼓,很恐怖”,再后來(lái),居然有一些孩子卻開(kāi)始嘰嘰喳喳“擺條”(擺龍門(mén)陣),鄧麗君對(duì)我敘述時(shí)一直在微笑,她說(shuō)她們當(dāng)晚在回憶誰(shuí)怎么跑下樓的,誰(shuí)還摔一跤,打趣誰(shuí)還哭了喊媽媽……她還告訴我她很喜歡自己的名字。 見(jiàn)證過(guò)無(wú)數(shù)災(zāi)難的優(yōu)秀記者唐建光說(shuō),其實(shí)“災(zāi)難”永遠(yuǎn)不會(huì)是想像中那種情景,這次我明白了,特別是人類(lèi)的情緒,人總會(huì)在極度災(zāi)難下緩和自己的情緒。 借住在綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校一處過(guò)道里,這樣更安全,也利用心理有創(chuàng)傷的孩子們從災(zāi)難環(huán)境中恢復(fù)。據(jù)說(shuō)昨天又有余震,孩子們逃跑的速度和秩序比上一次好多了,他們已很有避難經(jīng)驗(yàn)了,想想都心痛 我曾經(jīng)很不理解9名老師要帶著沒(méi)有家長(zhǎng)認(rèn)領(lǐng)的71名學(xué)生翻山越嶺的原因,我問(wèn)過(guò)“你們?yōu)槭裁床痪偷氐却,后?lái)知道,“我們理解縣領(lǐng)導(dǎo)啊,他們還得救埋在下面的人,一時(shí)顧不到我們了,我們只能自己救自己”。關(guān)于徒步翻山逃生的決定沒(méi)有任何爭(zhēng)論,雖然很危險(xiǎn),但留下來(lái)更危險(xiǎn),只有賭了。 他們的逃生路線是:水洞子——景家山——楊柳坪,是依次上升的三座大山,,除了余震和山體裂縫、泥石流、暴雨外,因海拔高會(huì)出現(xiàn)高山反應(yīng),而且有一大片原始森林。 中途有一個(gè)女老師因掛念婆婆退出了,人們理解她,有一個(gè)叫吳明艷的老師有嚴(yán)重氣喘,在山上臉發(fā)青快死的樣子,人們問(wèn)她“行不行”,她很害怕很絕望,但說(shuō)“一定要走下去,不能死在這里”。




他們繼續(xù)走著。 震后的異象出現(xiàn)了,“第二天白天時(shí),天突然完全暗下來(lái)了,就像黑夜一樣,一點(diǎn)光都看不到,  就是伸手不見(jiàn)五指”,他們突然發(fā)現(xiàn)黑森林里一大片怪異的揮之不去的濃霧撲來(lái),兩米之外根本看不見(jiàn)同伴,昨天他們請(qǐng)我理解他們的迷信,因?yàn)槟顷噭?shì)太可怕了,完全就像一個(gè)巨大的鬼魂撲來(lái),“陰冷,冷到骨頭里去了,農(nóng)村里有這樣的傳說(shuō),所以我們很怕這個(gè)巨大的東西把人的魂勾走了,勾走了魂就沒(méi)命了,所以我們就讓學(xué)生們互相大聲喊叫著名字,然后大聲地答應(yīng)著,這不僅是壯膽,是讓互相知道還活著,還有人氣,讓那東西拿我們莫得辦法,不把魂給我們勾走了”。 他們就這樣大聲的在林子里叫著,他們的魂果然沒(méi)被勾走,很久之后,他們走出那片巨黑色的濃霧。




剩下的山路更難,當(dāng)?shù)赜芯湓捠恰梆B(yǎng)女莫景家山”,是說(shuō)這段路太難走把女兒嫁過(guò)去連路都走不得,還有一句話是“男人要穿腳馬子”,就是說(shuō)男人走這段路都得穿著一種用篾條編的東西才不會(huì)掉下懸崖。 山體已經(jīng)出現(xiàn)裂縫,旁邊有泥石流在下流,更要命的是,原來(lái)依稀還記得的山和路,這時(shí)卻和以往不一樣了,他們很奇怪,“山形變了,本來(lái)記得是往上走的路,發(fā)現(xiàn)卻變成往下走了,本來(lái)是左轉(zhuǎn)的,卻變成了往上走,要是按原來(lái)的方向走就會(huì)掉到懸崖下”,當(dāng)天晚上,我們才知道這是因?yàn)橛《妊蟀鍓K對(duì)喜馬拉雅山的山體沖擊,造成了類(lèi)似造山運(yùn)動(dòng)的變化。 昨天聽(tīng)說(shuō)一個(gè)有真實(shí)意味的笑話,地震那天,有兩個(gè)北川老太太正站在靠得很近的山丫子上擺龍門(mén)陣,正講著東家長(zhǎng)西家短時(shí),就覺(jué)得必須說(shuō)得很大聲說(shuō)對(duì)方才聽(tīng)得見(jiàn),一看,原本十幾米的山丫子距離變成了近一百米遠(yuǎn),這就是山體變化;有營(yíng)救者震后在災(zāi)區(qū)看見(jiàn)一座山,問(wèn)農(nóng)民為什么對(duì)面這座山一棵樹(shù)都不長(zhǎng),那么新,農(nóng)民想了想,說(shuō):“新嗎?很新,我也是第一天看見(jiàn)它”。 中間睡著的紅衣女孩叫鄧青,她父母在地震中雙亡,這幾天她很自閉,睡覺(jué)時(shí)也總是雙手緊緊環(huán)抱,心理醫(yī)生說(shuō)這證明她沒(méi)有安全感 因?yàn)槟酀,這段路上鞋越走越少,每過(guò)一會(huì)都有人喊鞋丟了,但人卻一個(gè)都沒(méi)有減少,最小的只有不到5歲,大的就拉著小的跑,老師們還幫著找鞋,偷農(nóng)家的鞋。 兩天一夜他們71名學(xué)生加8名老師的食物是兩袋夾心餅干,和幾瓶水,“怎么吃?我們老師用手指給每個(gè)人掐一小塊,讓學(xué)生只能喝一小口,這叫吊命,留著元?dú)饩涂梢曰蠲,前頭的人在吃時(shí),排在隊(duì)列后面的學(xué)生吞口水的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn),那時(shí)候,我們老師眼淚一下就流下來(lái)了”,肖曉川說(shuō)。 我問(wèn)他們一路上怎么鼓勵(lì)學(xué)生,“除了堅(jiān)持就是勝利,就是哄他們騙他們,大部分學(xué)生都沒(méi)去過(guò)山下的綿陽(yáng),我們一路上就喊,加油啊,綿陽(yáng)有好多糖等著你們,還有冰激凌,還有面包,可樂(lè),那些娃娃小,就流著口水跟著跑,我們還說(shuō)下面有警察叔叔在等著你們,山里的孩子平時(shí)看電視都知道警察叔叔是專門(mén)救人的,崇拜他們,就拼命往山下跑”。 令人悲涼的是,中途碰到過(guò)兩家有能力收留學(xué)生的地方,但主人拒絕了,由于種種原因,我沒(méi)有得到這兩家店的名字。 到了營(yíng)救地點(diǎn)后,其實(shí)第一時(shí)間也根本沒(méi)有傳說(shuō)中的糖,冰激凌……人們確實(shí)太忙了。 經(jīng)過(guò)兩天一夜,翻山越嶺的孩子們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下終于看見(jiàn)任家坪收費(fèi)站,看見(jiàn)正在那里搜救的指揮部,當(dāng)時(shí)北川縣金大中縣長(zhǎng)問(wèn)“你們有多少人活著”,肖曉川說(shuō)“一個(gè)都沒(méi)有少”,金縣長(zhǎng)驚呆了,說(shuō)“我們都以為你們?nèi)慷疾辉诹恕薄?那天晚上孩子很困,坐在大巴上睡死過(guò)去,搖都搖不醒,但是車(chē)到綿陽(yáng)時(shí),體力已到極度虛脫的孩子們卻興奮異常,沒(méi)有一個(gè)愿意去睡覺(jué)——對(duì)于這群山里長(zhǎng)大的孩子們而言,這是他們出生之后看到的第一個(gè)大城市,雖然綿陽(yáng)也被地震遭到破壞,但孩子們?nèi)泽@訝這個(gè)城市的漂亮,就像天堂。從地獄來(lái)的孩子,看到什么地方都像天堂。 我沒(méi)有忍心去問(wèn)孩子們關(guān)于父母和那場(chǎng)災(zāi)難的細(xì)節(jié),怕引起心理刺激,拍照時(shí),我告訴女孩們:你們那兩天真勇敢,你們是英雄,現(xiàn)在太陽(yáng)出來(lái)了,什么都難不倒你們,讓我們一起說(shuō)茄子,讓我看看你們雪白的牙齒好嗎,她們很可愛(ài),紛紛露出潔白的牙齒,連一直很自閉的鄧青也第一次露齒大笑起來(lái) 昨天我在綿陽(yáng)中學(xué)看到這些孩子,他們大多很快樂(lè),我問(wèn)過(guò)學(xué)校老師為什么這樣,宣傳部李主任介紹了這幾天他們制訂的心理課,包括“注意力轉(zhuǎn)移”“宣泄”“武術(shù)”“看老鼠”……但一個(gè)老師說(shuō),這也是因?yàn)楹⒆觽兊浆F(xiàn)在為止沒(méi)有看到過(guò)死人,換成北川中學(xué)的幸存者,肯定不會(huì)這么快樂(lè),這么容易恢復(fù)情緒。為鄧家小學(xué)的孩子們沒(méi)看到過(guò)死人感到幸福。 故事到這里還沒(méi)有進(jìn)入真正的核心,因?yàn),如果那天鄧家小學(xué)像北川一中那樣在幾秒鐘內(nèi)就被震垮,后來(lái)的成為傳說(shuō)的長(zhǎng)途翻越也就不存在,那天一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有死,甚至沒(méi)有什么重傷,我了解到,那座十年來(lái)正式名字叫“劉漢希望小學(xué)”的教學(xué)樓不僅樓沒(méi)有垮,奇跡是,連教學(xué)樓正面那塊長(zhǎng)十幾米、高三層樓的玻璃幕墻一小塊都沒(méi)有碎,與在這場(chǎng)大地震無(wú)數(shù)學(xué)校像多米諾一樣倒塌,動(dòng)輒壓死幾百名學(xué)生相比,這是一個(gè)建筑的奇跡,我很好奇,這是誰(shuí)修的房子? 于是我知道一個(gè)叫“漢龍集團(tuán)”的公司,它是在十年前出資捐贈(zèng)鄧家小學(xué)的企業(yè),老板叫“劉漢”,總經(jīng)理叫“孫曉東”,經(jīng)辦監(jiān)理學(xué)校修建工程的人是當(dāng)時(shí)的集團(tuán)辦公室主任,學(xué)校里很多人在談及這場(chǎng)幸運(yùn)的逃生時(shí),都在感謝這位監(jiān)工的“辦公室主任”,昨晚我找到這位辦公室主任,他講了一些故事,但堅(jiān)決不讓我透露他的姓名,也不要表?yè)P(yáng)他,因?yàn)樗幌胍鸩槐匾穆闊R虼讼旅嫖抑荒苡肵先生來(lái)代指為什么“劉漢希望小學(xué)
而且,以肖曉川帶隊(duì)的9名老師攜無(wú)家長(zhǎng)認(rèn)領(lǐng)的71名學(xué)生歷經(jīng)兩天一夜,在無(wú)水無(wú)糧無(wú)工具的情況下,先是困守一處山坡,后來(lái)翻越水洞子、景家山、楊柳坪三座(之前媒體報(bào)道成兩座)海拔最高達(dá)2000多米的大山,其中還有一名4歲多的學(xué)前班孩子,最后到達(dá)綿陽(yáng)。

關(guān)于那個(gè)71名學(xué)生翻過(guò)三座大山和原始森林逃生的奇跡一直被流傳,這兩天,我一直在綿陽(yáng)至北川轉(zhuǎn)悠,我只想告訴更多的細(xì)節(jié),少一些形式化的英雄色彩,多一點(diǎn)真實(shí)的人性色彩。


那天同一時(shí)間,肖曉川正在辦公室看書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)動(dòng)得厲害,另一側(cè)的史少先正在教學(xué)樓巡視,學(xué)校負(fù)責(zé)人的他倆很害怕,但拼命開(kāi)始吼“快到操場(chǎng)”……我不知道他們?cè)趺茨苣敲纯茖W(xué)的組織學(xué)生逃生,后來(lái)向逃生專家詢問(wèn)過(guò),包括蹲下、靠?jī)蓚?cè)下樓,進(jìn)入操場(chǎng)以及后來(lái)制作簡(jiǎn)易帳篷,都符合逃生標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè),但他們從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò),現(xiàn)在也不知道這就是標(biāo)準(zhǔn)逃生手冊(cè)。


我覺(jué)得這個(gè)長(zhǎng)途遷徙的故事很像《黃石的孩子》,韓寒說(shuō)很像他曾經(jīng)看到過(guò)的一個(gè)抗戰(zhàn)時(shí)把動(dòng)物園動(dòng)物們轉(zhuǎn)移到大后方的電影,在交談中我發(fā)現(xiàn)中間并不像記者們寫(xiě)的那么大無(wú)畏,是種革命的浪漫主義情節(jié),他們有懷疑、恐懼、絕望、麻木,但最后他們堅(jiān)持下來(lái)了,沒(méi)有偉大勝利,但修成無(wú)量功德。


-----------震后的異象出現(xiàn)了,“第二天白天時(shí),天突然完全暗下來(lái)了,就像黑夜一樣,一點(diǎn)光都看不到,  就是伸手不見(jiàn)五指”,他們突然發(fā)現(xiàn)黑森林里一大片怪異的揮之不去的濃霧撲來(lái),兩米之外根本看不見(jiàn)同伴,昨天他們請(qǐng)我理解他們的迷信,因?yàn)槟顷噭?shì)太可怕了,完全就像一個(gè)巨大的鬼魂撲來(lái),“陰冷,冷到骨頭里去了,農(nóng)村里有這樣的傳說(shuō),所以我們很怕這個(gè)巨大的東西把人的魂勾走了,勾走了魂就沒(méi)命了,所以我們就讓學(xué)生們互相大聲喊叫著名字,然后大聲地答應(yīng)著,這不僅是壯膽,是讓互相知道還活著,還有人氣,讓那東西拿我們莫得辦法,不把魂給我們勾走了”。 他們就這樣大聲的在林子里叫著,他們的魂果然沒(méi)被勾走,很久之后,他們走出那片巨黑色的濃霧。



那片巨黑色的濃霧,到底是什么呢,請(qǐng)網(wǎng)友指點(diǎn)。


-----------玄妙。
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-----------天啦,怎么回事?
-----------有良心的人太少了。
-----------與天災(zāi)相比,人禍才更可怕!
-----------天災(zāi)人禍!豆腐渣工程無(wú)人為此承擔(dān)責(zé)任!
-----------曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)小說(shuō),講中醫(yī)的,那里面也描寫(xiě)過(guò)類(lèi)似這樣的一種濃霧。
-----------難道是  冤魂    汗
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