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養(yǎng)正私塾:如何使“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)持續(xù)健康地開展下去

文章來源:金粟閣 >> 文章中心 >> 東西精華 >> 芥子書屋 http://www。laokubook。com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=9

[center]如何使“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)持續(xù)健康地開展下去[/center]


前幾年,在全國各地,甚至于遍布全球的華人圈子里,曾廣泛開展的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),最近聲勢(shì)有所減弱,許多熱心的推廣者也都反應(yīng)遇到一些困難。其中最主要的就是難以把“經(jīng)典誦讀”和日常學(xué)校的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,難以把書上的規(guī)范與日常的行為結(jié)合起來。我們想就此談?wù)勎覀兊捏w會(huì)和看法。

首先,“經(jīng)典誦讀”只是一種方法,不是包醫(yī)百病的靈丹妙藥,不可能僅僅通過誦讀,或背誦就一勞永逸地解決青少年學(xué)習(xí)、成長過程中所有問題。其次,“記聞之學(xué)不足以為人師”,經(jīng)典誦讀要想持續(xù)開展,取得理想的效果,很重要的一點(diǎn)就是要注重師資的培養(yǎng)。教的人也必須不斷地學(xué)習(xí),真正做到教學(xué)相長。因?yàn)樯斫讨赜谘越蹋绕湓趯W(xué)習(xí)圣賢的經(jīng)典時(shí),更是如此,否則最后大家手上都有了一大堆圣賢的標(biāo)尺,卻只會(huì)用來衡量、評(píng)價(jià)、要求別人。

另外,我們也必須正視現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,要把經(jīng)典中介紹的治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法切實(shí)貫徹到包括語文在內(nèi)的其他學(xué)科中去,力爭取得事半功倍的效果。只有這樣,才能無可辯駁地證明千百前的經(jīng)典在信息時(shí)代依然有著強(qiáng)大的生命力,對(duì)今天的生活與學(xué)習(xí)有重要的指導(dǎo)意義。

在后續(xù)的文章里,我們將逐步就中小學(xué)教育的各門課程,如何有機(jī)地組織、安排、開展教學(xué),如何與“經(jīng)典誦讀”相結(jié)合,如何用“經(jīng)典”中的理論加以指導(dǎo)等問題,展開進(jìn)一步的討論。

……待續(xù)

文章錄入:芥子書屋 責(zé)任編輯:芥子書屋 作者:芥子
-----------這個(gè)提議很好,要學(xué)好中醫(yī)確實(shí)不易啊,要下一番大大地功夫哦,好的教材更重要了,容易記的更好了,帶一些趣味性就更棒了,這樣大家會(huì)去學(xué)而且不會(huì)枯燥,記得快記得牢,會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)、運(yùn)用起到了重要的作用的。
-----------引:
在后續(xù)的文章里,我們將逐步就中小學(xué)教育的各門課程,如何有機(jī)地組織、安排、開展教學(xué),如何與“經(jīng)典誦讀”相結(jié)合,如何用“經(jīng)典”中的理論加以指導(dǎo)等問題,展開進(jìn)一步的討論。

……待續(xù)




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