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正本清源:醫(yī)生那么多,中國為啥還看病難?

作者:丁嘉明


看病還得去大醫(yī)院

因為在醫(yī)院工作,所以總有各種各樣的親戚、朋友、同學(xué)、同事來咨詢問診。前不久又有這樣一次,只不過這次有一點不同,病人已經(jīng)不在了。

那是父親的一位老戰(zhàn)友的兒子,四十多歲正當(dāng)壯年,開始只是有點發(fā)燒和咳嗽,在家附近一所小醫(yī)院看了看,用了一周的藥反而有些加重,再去看時,醫(yī)生說,發(fā)了一周燒了,就住院治治吧,反正有床位。誰知這一住就再也沒出來,短短10來天的時間里,高熱、呼吸衰竭、腎功能衰竭、DIC、顱內(nèi)出血等一系列“恐怖”的名詞,一次次沖擊著患者家屬的心理底線。最后,只留下了幼年喪父的孩子、中年喪夫的妻子和老年喪子的父母。

父親拿回的病歷攤了半張桌子,他轉(zhuǎn)述老戰(zhàn)友的話“人已經(jīng)沒了,說什么也晚了?晌覀冞是想知道,這到底是個什么病,這是不是醫(yī)療事故?”我找到一所大醫(yī)院相關(guān)科室的一位主治醫(yī)生,他告訴我:“這大概是XXX,這病很兇險,藥用的恰當(dāng)及時可能還有希望。但這次應(yīng)該不算醫(yī)療事故吧,病歷上記錄的診斷和治療過程不能說有絕對的錯誤,也請了教授會診。至于為什么沒救活,也許是當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生沒怎么見過這種病,如果第一次接觸的話,那么也難以作出最好的診斷!澳悄阍趺粗朗沁@個病?”我追問,他順手從住院病人的片架上抽出一張片子,插在片燈上,“你自己看看象不象,這個病在我們醫(yī)院并不少見。”

父親聽完這些,感慨了半天,最后說“唉,看病還得去大醫(yī)院,哪怕排隊費勁呢。那些沒病人的小醫(yī)院里,醫(yī)生見過什么呀,治死了可怎么辦!边@話令我悚然心驚,映入腦海的便是醫(yī)院門口那日夜不斷并蜿蜒數(shù)十米的隊伍,從冬到夏,風(fēng)雨無阻。

從人均醫(yī)生數(shù)來說,看病不應(yīng)該這么難

看病難不難,只要看看這些大醫(yī)院掛號處的蜿蜒長龍就知道了。一個病人常常要全家上陣,在漫長的數(shù)小時,甚至十多小時的等待之后熬到醫(yī)生面前,然后在數(shù)分鐘后抱著一堆單子開始新的等待。這樣的等待足以無限制的提高患者對一次就診的期待,因為看一次病太難,所以希望一次就解決所有問題。這樣的等待也足以耗盡醫(yī)患間不多的善意,期待和現(xiàn)實間的差距畢竟太大了。

但是,看病難不難,看看空空蕩蕩的社區(qū)醫(yī)院就又糊涂了。大家都知道在這里不排隊,看病不難,但就是不去。

看病到底難不難?其實聽聽大家的抱怨聲就知道。但從人均醫(yī)生數(shù)上來講,在中國,看病不應(yīng)該是這么難。

2005年中國每千人有1.51個醫(yī)生,在世界192個國家和地區(qū)中,排在第70位,比人均GDP排名高出40位。美國的人均醫(yī)生數(shù)是每千人3.59個,法國3.37,英國2.2,韓國1.6,新加坡1.4,印度0.6。而實際上,由于我們國家衛(wèi)生資源配置的嚴(yán)重不均衡,70%醫(yī)護人員分布在城市,因此在北京這樣的大城市,醫(yī)生的數(shù)量是一定可以和發(fā)達國家媲美。那么如果用醫(yī)生不足來解釋“看病難”這個問題,在小城市或廣大農(nóng)村,這是可以理解的。但在大城市為什么大家同樣抱怨“看病難”呢?父親的話道出的是病人的真正想法,因為醫(yī)生和醫(yī)生不一樣,所以得找“好醫(yī)生”看病才行。而“好醫(yī)生”的數(shù)量便可從許多醫(yī)院門前的長龍看出結(jié)果,少。

西方的醫(yī)生是怎樣養(yǎng)成的

正常來說,一個醫(yī)生的水平,是在實踐中不斷變化的。而在中國,一個醫(yī)生的三六九等,很大程度上是在出校門的那個時候決定的。大學(xué)畢業(yè)后進入高水平的大醫(yī)院的學(xué)生,有機會見識各種病人,跟隨對專業(yè)有深刻認(rèn)識和豐富經(jīng)驗的高年資醫(yī)生培養(yǎng)各種技能。而進入低水平醫(yī)院的學(xué)生便從此喪失了同等水平的訓(xùn)練。

臨床培訓(xùn)對一個醫(yī)生的重要性是不言而喻的。“病人總是不按教科書生病”,不外乎告訴我們在每天接觸的病人中,存在大量個體化的現(xiàn)象。這需要我們除了掌握書本上的基礎(chǔ)知識外,還要在實踐中了解并分析個體化現(xiàn)象,最終掌握識別的本領(lǐng)。

所以,最初的臨床培訓(xùn)過程不僅僅是一個授人以魚的過程,更是一個授人以漁的過程。既要見,要積累經(jīng)驗,更要想,在了解的基礎(chǔ)上尋找規(guī)律,還要討論,在與已有認(rèn)識的前輩醫(yī)生的交流中獲得提高。更別說那日復(fù)一日熟能生巧的操作練習(xí)。而所有這些條件,其差異在不同水平醫(yī)院間一望而知。所以從畢業(yè)的那一刻起,一個班同學(xué)的診療水平便在各自進入的醫(yī)院間劃開鴻溝,漸行漸遠。而“好醫(yī)生”便在不斷拉大的差距中,越變越少。

這當(dāng)然是不正常的。

盡管醫(yī)生永遠有三六九等,但這個職業(yè)的特殊性要求他們必須在某一水平以上。而目前的職業(yè)培訓(xùn)受到醫(yī)院水平的限制,不僅沒有將大部分醫(yī)生的水平提高到那一水平之上,相反,卻讓在這一水平之上的“好醫(yī)生”相對越來越少。

我曾經(jīng)和以下這些國家或地區(qū)的醫(yī)生討論過他們的醫(yī)生培訓(xùn)制度:美國、香港、法國、德國、意大利、澳大利亞。我并不意外的發(fā)現(xiàn),盡管在細節(jié)上存在差異,但在一個原則性問題上每個國家或地區(qū)的做法都大致相同。那就是,醫(yī)生的就業(yè)選擇并不從醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的那個時候開始。

詳細的說,就是這個時候他們可以合法的行醫(yī),但不能自由的選擇進入公立醫(yī)院、私人醫(yī)院或私人診所行醫(yī),通常他們只能進入非常有限的一些有醫(yī)生培訓(xùn)資格的醫(yī)院。這些醫(yī)院全部是被嚴(yán)格篩選的大醫(yī)院,它們必須具有最高的醫(yī)療、教學(xué)和科研水平,有這個國家中最高水平的醫(yī)生在此工作。甚至在一些國家(比如法國、澳大利亞),住院醫(yī)生還必須在這些醫(yī)院間流動。

所有這些其實都是為了保證培訓(xùn)水平的一致和均衡。通常這個階段會持續(xù)3-5年,然后在經(jīng)過考試或其他形式的認(rèn)定后,醫(yī)生才可以自由選擇醫(yī)院執(zhí)業(yè)。這保證了多數(shù)醫(yī)生可以變成一個我們所指的“好醫(yī)生”。

現(xiàn)在的醫(yī)院是個只有入口沒有出口的瓶子

回憶我自己做醫(yī)生的這些年,我深深的認(rèn)同這種培訓(xùn)方法。3-5年,這差不多是我所在的這家著名醫(yī)院中,住院醫(yī)生做到總住院醫(yī)生的位置所需要的時間。

在這里,總住院醫(yī)生實際擔(dān)當(dāng)著大量最復(fù)雜的臨床工作,從危重癥患者的搶救到復(fù)雜疾病的科間協(xié)同診治。盡管更高年資醫(yī)生的作用必不可少,但如果說總住院醫(yī)生已經(jīng)可以獨當(dāng)一面,相信大家都不會反對。如果是這樣的醫(yī)生進入社區(qū)醫(yī)院擔(dān)當(dāng)家庭醫(yī)生和一級衛(wèi)生保健工作,他們會游刃有余。同樣,病人會更信任地選這樣的醫(yī)生做自己的家庭醫(yī)生。我覺得,這才是正常的醫(yī)生培訓(xùn)過程。

可是當(dāng)我把眼光放到現(xiàn)在的中國醫(yī)療系統(tǒng),除了沒有這種培訓(xùn)制度外,我看到的還有大量的瓶頸,限制這種培訓(xùn)制度的建立。其中最重要的一點就是,在中國,醫(yī)生是深深的依附在他所屬的醫(yī)院的,各種法規(guī)和現(xiàn)實情況都完全限制了醫(yī)生的流動。最直接的后果就是,受到良好訓(xùn)練的醫(yī)生不能從大醫(yī)院流出,新畢業(yè)的醫(yī)科生自然也不能順利的流入。

舉個我自己的例子,當(dāng)我進入我所工作的這家醫(yī)院的時候,由于歷史的原因,當(dāng)時的高年資醫(yī)生很少。很快的醫(yī)院經(jīng)歷了一段快速擴張的過程,這個擴張過程其實同時發(fā)生在京城的很多大醫(yī)院,這是和經(jīng)濟發(fā)展同步的。在我做住院醫(yī)生的數(shù)年間,醫(yī)院每年都會進很多新的住院醫(yī),所以維持一線的臨床工作并不困難。

變化發(fā)生在最近幾年,當(dāng)我已經(jīng)是副主任醫(yī)師時,大家都突然意識到科里已經(jīng)有了非常多的主治醫(yī)生和副主任醫(yī)生。由于編制的限制,醫(yī)院不再能進足夠數(shù)量的住院醫(yī)生,可是大量的住院醫(yī)工作必須有人做。于是,在離開住院醫(yī)崗位多年之后,我再一次回到急診一線住院醫(yī)生的位置上,經(jīng)歷了醫(yī)生生涯最困難的一段時間。

對我而言,臨床的工作并不困難。難在這時的我同時承擔(dān)著很多科研和教學(xué)工作,在15個小時的夜班后我還要討論課題的問題,回到家還有兩歲的兒子,同時年近40的我當(dāng)然也沒有10年前的精力和體力了。

住院醫(yī)生不是一個能做一輩子的崗位,在所有國家,教學(xué)醫(yī)院的住院醫(yī)都是工作時間最長壓力最大的,就是這種壓榨式的工作方式保證了醫(yī)生的快速成長,同時也決定了這不是一個能做一輩子的工作。而現(xiàn)在的醫(yī)院就像一個只有入口沒有出口的瓶子,有資質(zhì)的大醫(yī)院基本都是滿的,新的醫(yī)科畢業(yè)生無法進入接受培訓(xùn)。這是一個雙輸?shù)木置妗?

醫(yī)生的流動被制度卡死

所以,建立住院醫(yī)生培訓(xùn)制度,難度同時在入口和出口兩個方向上。既要管入口,要選擇有資質(zhì)的醫(yī)院、規(guī)定醫(yī)生必須經(jīng)歷這樣的階段、同時由國家統(tǒng)一保障住院醫(yī)生階段的收入。還要顧慮出口,要合理引導(dǎo)經(jīng)過住院醫(yī)階段的醫(yī)生離開大醫(yī)院,進入小醫(yī)院或社區(qū)醫(yī)院工作,而這恐怕是最大的難點。

其實最近有關(guān)公立醫(yī)院改革的一些消息,已經(jīng)傳達了對這個問題破題的一些討論。比如在新聞中可以讀到的這樣一句話:“公立醫(yī)院的人才培養(yǎng)、流動體制改革,也是公立醫(yī)院改革的重要部分!

新聞中提出了兩點改革方向,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),及執(zhí)業(yè)醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)。在這段話中,住院醫(yī)生的規(guī)范化培訓(xùn)是在講入口,職業(yè)醫(yī)師的多點執(zhí)業(yè)可能是現(xiàn)階段解決出口問題的過渡性嘗試。而出口問題的最終解決有賴于醫(yī)生自由職業(yè)者身份和管理、保障制度的建立。

開放醫(yī)師的多點執(zhí)業(yè)往往被解讀為醫(yī)生“走穴”合法化而備受詬病,其實把醫(yī)生緊緊禁錮在他所屬的醫(yī)院才是一個天大的笑話。

別忘了一個很淺顯的道理,醫(yī)生的本事是隨身的。開放醫(yī)生多點執(zhí)業(yè)并不是要鼓勵醫(yī)生在業(yè)余時間看病掙錢,而是要允許和鼓勵大醫(yī)院經(jīng)過住院醫(yī)生培訓(xùn)階段的醫(yī)生,把一部分工作時間轉(zhuǎn)移到社區(qū)醫(yī)院。在現(xiàn)行的醫(yī)院人事制度、醫(yī)生的付費和保障制度不可能驟然改變的情況下,這會不會是相對漸進和良性的解決看病難的方法?

比如說,如果政策允許并鼓勵有一定資質(zhì)的醫(yī)生(在教學(xué)醫(yī)院經(jīng)過住院醫(yī)培訓(xùn)階段的醫(yī)生)到社區(qū)醫(yī)院兼職,在收入不減少的情況下,相信會有醫(yī)生選擇減少一天在大醫(yī)院的門診,而在自己家附近的社區(qū)醫(yī)院出一天門診。如果這個門診是相對固定的,同時允許對這個醫(yī)生的資質(zhì)給予一定的介紹,相信會吸引來不少附近的病人。如果更多的病人能帶來更多的收入,相信醫(yī)生會愿意增加到兩天、甚或更多。這樣的情況會產(chǎn)生兩個結(jié)果,其一,現(xiàn)有大醫(yī)院的醫(yī)生有漸漸流出的可能,即使開始時沒有人的流出,但會有工作量的流出;其二,有水平的醫(yī)生在社區(qū)醫(yī)院工作可以對現(xiàn)有的社區(qū)醫(yī)院醫(yī)生起到一定的培訓(xùn)和示范作用,進而提高社區(qū)醫(yī)院的水平。

制度的改變往往牽一發(fā)而動全身,反之亦然,一發(fā)不牽哪也動不了。

如果沒有大醫(yī)院醫(yī)生的合理流出機制,住院醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)制度便很難推行。即使住院醫(yī)生標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)從現(xiàn)在做起,從醫(yī)院的考察確定到醫(yī)生的培養(yǎng)周期,7-8年之內(nèi)社區(qū)醫(yī)院也見不到正規(guī)培訓(xùn)出來的醫(yī)生。如果沒有高水平的醫(yī)生,社區(qū)首診、家庭醫(yī)生就都只是一句空話。得不到病人的信賴,父親的話仍然會被重復(fù)——“看病還得去大醫(yī)院”。

看病難的破題在于醫(yī)生流動制度的全面建立,而住院醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)和醫(yī)生的多點執(zhí)業(yè)不過是啟動的第一步。

其實,在2009年9月16日,衛(wèi)生部發(fā)布了有關(guān)醫(yī)生多點執(zhí)業(yè)的有關(guān)問題的通知,這個通知實際改變了醫(yī)生只有一個注冊執(zhí)業(yè)地點的現(xiàn)狀。但可以預(yù)見的是,在實施過程中很可能還會碰到眾多的現(xiàn)實問題,因為現(xiàn)有的很多制度法規(guī)以及醫(yī)院現(xiàn)行的管理方式都與其不完全配套。當(dāng)我在媒體的解讀中讀到大量走穴合法化的評論時,我深深的希望不要再有這樣的誤會。


來源:中國青年報

[ 本帖最后由 梁知行 于 2009/11/22 01:09 編輯 jfsoft.net.cn/shiti/]
-----------您真的說中了現(xiàn)在醫(yī)改癥結(jié),不光病人難,醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生找工作難,
你就是普通百姓找個實習(xí)醫(yī)院都不容易,制度不改說什么都白說,但
愿能夠引起政府關(guān)注。
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