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教育理論與實(shí)踐
教育理論與實(shí)踐

編輯出版:教育理論與實(shí)踐雜志編輯部
主辦:山西省教育科學(xué)研究所;山西省教育學(xué)會(huì)
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-633X


《教育理論與實(shí)踐雜志》2012年36期目錄
  • 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  • 臺(tái)灣模式:大學(xué)評(píng)鑒的經(jīng)驗(yàn)與借鑒

    徐紹華;
  • 文化間性對(duì)高校留學(xué)生教育管理的啟示——基于暨南大學(xué)國(guó)際學(xué)院的個(gè)案分析

    文李黠;
  • 當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實(shí)困境與政策選擇

    王保義;
  • 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力三位一體培養(yǎng)體系研究

    馬慧敏;
  • 論大學(xué)生“社團(tuán)共同體”

    劉信陽(yáng);申姣姣;何云峰;
  • 民族民間音樂(lè)文化進(jìn)入地方高校公共藝術(shù)課程之構(gòu)想——以山西普通高校公共

    張瑞蓉;趙海英;
  • 山西省播音主持專業(yè)教育現(xiàn)狀分析

    趙婭軍 論文QQ81995535 ;
  • 教師資格認(rèn)定工作的應(yīng)然、實(shí)然與改進(jìn)策略——基于對(duì)2011年山西省教師

    朱敬;朱紅;吳俊杰;
  • 高職教育經(jīng)費(fèi)收入均衡的實(shí)證研究——以某省為例

    林娟;黃柏江;
  • 高職園區(qū)實(shí)踐性教學(xué)資源共享的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

    蔡瑞林;王彥;
  • 無(wú)錫市高等職業(yè)教育發(fā)展研究

    徐晴;金湘虹;孫杰;
  • 高職院校機(jī)電專業(yè)“七步法”師資培養(yǎng)模式探索

    吳衛(wèi)榮;丁慎平;孫海泉;
  • 生態(tài)倫理教育對(duì)提升大學(xué)生道德修養(yǎng)的意義

    郭明俊;
  • 創(chuàng)新大學(xué)生有序政治參與的思想理論教育

    朱鳳榮;
  • 詞的情緒性與具體性對(duì)詞匯識(shí)別的影響研究

    杜晨;
  • 影響大學(xué)生心理健康成長(zhǎng)的因素探析

    劉海霞;
  • TBL在臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    劉斌鈺;范利國(guó);劉斌焰;馮玉榮;
  • 《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》教學(xué)存在的問(wèn)題及改進(jìn)

    劉芳;秦興國(guó);王宇英;
  • 評(píng)價(jià)理論在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用

    孫靜;
  • 聽(tīng)說(shuō)法在人遠(yuǎn)程教育英語(yǔ)教學(xué)中的探索與實(shí)踐

    王曉丹;劉月圓;
  • 社會(huì)角色理論在足球教學(xué)中的運(yùn)用研究

    王丹;
  • 小提琴民族化的三種模式及其教學(xué)

    郭蕾;
  • 本刊聲明

  • 揚(yáng)州大學(xué)

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