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考試(教研版)
考試(教研版)

編輯出版:考試(教研版)雜志編輯部
主辦:光明日報社
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1006-5962


《考試(教研版)雜志》2011年01期目錄
  • 取人之長 補己之短——淺談仿寫訓(xùn)練

    陳霞;
  • 如何應(yīng)對高考哲學(xué)歷史唯物主義主觀題

    賈秋艷;
  • 高中生物學(xué)科會考命題探討

    林晶;
  • 新課標(biāo)下高考生物備考策略

    馬洪群;
  • 貫徹課改新理念 打造新型復(fù)習(xí)課

    榮維鑫;
  • 如何應(yīng)對“一組膜電位變化”之類的高考題

    王飛;
  • 淺談英語高考提分的方法

    吳永東;
  • 言簡意賅——鑒賞詩歌事半功倍

    余濤;
  • 淺談高考作文如何有新意

    張曉軍;
  • 動人出色無須多——2011年詩詞備考研究

    張玉真;
  • 如何提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)效果

    周鋒;
  • 高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)的幾個誤區(qū)

    嵇廣陽;
  • 語文綜合實踐活動課的價值探究

    董藍樺;
  • 化學(xué)實驗教學(xué)與研究性學(xué)習(xí)

    高麗云;
  • “問題解決”模式在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的實施

    郭小軍;
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    李華萍;
  • 如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    徐晅;
  • 思想品德課教學(xué)的突破與創(chuàng)新

    孫宇;
  • 新型師幼關(guān)系的創(chuàng)建策略

    田翠萍;
  • 初中思想品德課中的心理健康教育

    王麗君;
  • 以美啟智 以美育人——新課標(biāo)下培養(yǎng)學(xué)生練就一雙審美的慧眼

    張萍;
  • 淺談“秘書”

    高偉;
  • 中職院校學(xué)生體操課興趣調(diào)查與分析

    賈利東;
  • 高校圖書館的讀者違章行為初探

    李秀萍;
  • 探索“溫度影響淀粉酶活性”實驗設(shè)計

    李紅;
  • 作文教學(xué)的對話和喚醒功能——張中行作文教育思想對寫作教學(xué)的啟發(fā)意義

    何臻;
  • 多媒體輔助數(shù)學(xué)教學(xué)的實踐與體會

    馬麗娜;
  • 教師在小學(xué)語文教學(xué)中的主導(dǎo)作用

    史玉紅;
  • 構(gòu)建合作模式 提高課堂效益

    王月萍;
  • 農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾點思考

    蔡書祥;
  • 多管齊下 提升學(xué)生寫作水平

    陳國英;
  • 隨風(fēng)潛入夜 潤物細(xì)無聲——淺談作文教學(xué)中教師的指導(dǎo)作用

    高曉梅;
  • 芻議形成性評價

    郭霞;
  • 巧用新媒體 “活化”英語課

    闞雙艷;
  • 初高中地理教學(xué)的銜接

    海燕;
  • 培養(yǎng)初中生物理學(xué)習(xí)興趣的嘗試

    劉鈺;
  • 高中英語新課程教學(xué)反思

    王艷麗;
  • 學(xué)習(xí)新課標(biāo) 實現(xiàn)教學(xué)“互動”

    王海燕;
  • 論化學(xué)教師的素質(zhì)培養(yǎng)

    王治標(biāo);
  • 淺談如何創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)的條件

    徐云芳;
  • 初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)初探

    楊登英;
  • 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的“合作學(xué)習(xí)”

    楊煥森;
  • 淺談?wù)迟N畫教學(xué)

    岳小紅;
  • 淺談?wù)n程改革與小學(xué)語文教學(xué)

    張柏濤;
  • 讓數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)更有效

    朱曉杰;
  • 突出教師在英語課堂中的積極作用

    孫德標(biāo);
  • 提高初中化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的幾種做法

    趙慧榮;
  • 朱自清的散文是一把“金鑰匙”

    陳麗紅;
  • 合作互動 快樂學(xué)習(xí)

    李曉玲;
  • 一堂初三英語寫作課上的快樂體驗

    司新玉;
  • 新課程下小學(xué)語文作業(yè)之我見

    王海英;
  • 識字教學(xué)趣談

    張昌蓉;
  • 讓歷史課程回歸生活

    朱永利;
  • 做一個充滿愛心的老師

    曹建國;
  • 淺談初中語文教學(xué)中情境教學(xué)的創(chuàng)設(shè)

    李顯卓;
  • 在閱讀教學(xué)中優(yōu)化學(xué)生的綜合表達能力

    任小夫;
  • 新課改中如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用

    衛(wèi)烈娟;
  • 課文分析的審美性原則

    鄭志強;
  • 淺談怎樣突破教學(xué)中的難點

    徐能武;
  • 淺談閱讀教學(xué)中的素質(zhì)教育

    陳芳;
  • 揣摩編者用心 努力用好教材

    彩蓮;
  • 電教媒體與農(nóng)村中學(xué)英語教學(xué)

    劉麗萍;
  • 傳統(tǒng)教學(xué)中的優(yōu)秀語文教學(xué)原則之管窺

    王素青;
  • 班級管理案例反思

    向奉明;
  • 新課程理念下如何建設(shè)高師音樂教育課程

    尹余美;
  • 談“說話教學(xué)”在農(nóng)村中學(xué)中存在的問題

    周進華;
  • 高中新課程實驗呼喚高素質(zhì)教師

    洪華;
  • 淺析新課程情境下的教師權(quán)威

    吳俊霞;
  • 淺談初中數(shù)學(xué)情感教學(xué)

    魏先平;
  • 運用導(dǎo)數(shù)求解的試題類型及解法

    孫梅紅;
  • 花潭水深千尺——淺談《寡人之于國也》中的理念

    車效水;
  • 淺談初中政治課堂導(dǎo)入技巧

    董玉萍;
  • 小學(xué)習(xí)作課堂教學(xué)發(fā)展性評價策略探微

    胡茂山;
  • 巧用信息技術(shù) 激活英語課堂

    李香偉;
  • 現(xiàn)代教育技術(shù)在中學(xué)化學(xué)課堂中的應(yīng)用

    王冬生;
  • 小學(xué)語文課堂教學(xué)提問技巧之探

    王淑娥;
  • 優(yōu)化課堂操作活動 提高數(shù)學(xué)能力

    徐寶京;
  • 運用英語諺語點亮課堂教學(xué)

    楊俊梅;
  • 新課改后如何提高英語課堂效率

    周淑萍;
  • 自主學(xué)習(xí) 體驗快樂

    王玲;
  • 高中語文課外閱讀指導(dǎo)方法舉隅

    王敏;
  • 淺談英語課堂良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

    王蓉妍;
  • 探析學(xué)生自主學(xué)習(xí)

    張俊;
  • 跨越初高中數(shù)學(xué)的鴻溝

    張佳鳳;
  • 如何培養(yǎng)高中學(xué)生的英語閱讀能力

    李勝輝;
  • 中職物理教學(xué)中多媒體的運用

    冀永威;
  • 新課程改革下的化學(xué)教學(xué)

    寇霞;
  • 體育教學(xué)的最佳方法和手段淺談

    劉永紅;
  • 淺談多媒體技術(shù)與英語教學(xué)整合

    王志超;
  • 在化學(xué)教學(xué)中巧用多媒體

    嚴(yán)衛(wèi)紅;
  • 整體法在高中物理解題中的應(yīng)用

    張艷平;
  • “實驗與探究”欄目在課堂教學(xué)中的實施

    林宗旋;
  • 觀察——開啟初中化學(xué)實驗之門的鑰匙

    肖葉定;
  • 新課改下物理教學(xué)之我見

    高惠芳;
  • 高中數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的研究

    朱俊紅;
  • 運用電教 論文QQ81995535 媒體 優(yōu)化作文教學(xué)

    周奇祥;
  • 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的導(dǎo)入

    陶華波;
  • 初中信息技術(shù)課中如何實施“差異教學(xué)”

    吳春玲;
  • 《考試·教研》征稿啟事

  • 第八屆“語文報杯”全國中青年教師課堂教學(xué)大賽優(yōu)秀論文評比活動即日啟動

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