網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:現(xiàn)代教育科學在線投稿 現(xiàn)代教育科學發(fā)表電話
現(xiàn)代教育科學
現(xiàn)代教育科學

編輯出版:現(xiàn)代教育科學雜志編輯部
主辦:吉林省教育科學院;吉林省高等教育學會
出版周期:月刊出版地:吉林省長春市
語種:中文  ISSN:1005-5843


《現(xiàn)代教育科學雜志》2003年03期目錄
  • 強化教育內(nèi)部審計監(jiān)督 保障新世紀學校改革發(fā)展

    王青逯
  • 高校后勤社會化第二步改革動力不足原因探析

    劉在洲
  • 淺談高等教育體制改革與創(chuàng)新

    劉寶生,宋桂梅
  • 關于建立ISO教育服務質(zhì)量體系的幾個問題

    袁朝暉
  •  論文QQ81995535 

    “大學城”與“高教園區(qū)”辨析

    俞建偉,林麒
  • 女性高等教育公平:問題與對策

    黃愛華
  • 誠信立教的法治保障

    郭學文
  • 論高校人文教育與專業(yè)教育的融合

    空軍第二航空學院課題組
  • 主體性教育:21世紀教育發(fā)展的主旋律

    戴革萍,鄭丹文,王慶文
  • 中等與高等職業(yè)教育銜接模式的探討

    馬建富
  • 中國高等教育發(fā)展的危機

    潘金山
  • 高等學校全面質(zhì)量管理的探討

    黃親國
  • 吉林省高等職業(yè)教育發(fā)展對策調(diào)研報告

    吉林省高等職業(yè)教育發(fā)展對策調(diào)研組
  • 高職教育教學質(zhì)量評估體系的構建

    課題組
  • 論中國現(xiàn)代學校道德教育途徑的價值取向

    雷光和
  • 德性進步與教育發(fā)展

    張澍軍,于香
  • 全球化背景下的高校德育教學

    梁俐
  • 從知識觀的改變看我國研究生課程體系的改革

    陳雪燕
  • 我國研究生招生體制改革初探

    章小輝,李國紅
  • 我國高校學術權力與行政權力的整合

    劉牧
  • 合并后多校區(qū)大學的文化融合與重構

    魏海苓
  • 論高校學生非正式組織及其自我教育功能

    李健
  • 精英高等教育與大眾高等教育的沖突及協(xié)調(diào)——兼談效率與公平

    孫遠雷
  • 高等教育在學習化社會中的地位及功能的轉(zhuǎn)換

    李軼芳
  • 科學設崗是高校管理崗位聘任制的核心

    董漫雪
  • 構建有效的學術管理制度初探

    任君慶
  • 論高等教育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營管理

    張曉洪
  • 我省中小學教師隊伍狀況及師范教育發(fā)展戰(zhàn)略研究

    林永柏,李德才,張福全
  • 強化“六性”:師范院校改革與發(fā)展的出路

    張壽松
  • 高師英語培養(yǎng)目標與中學英語課程改革

    屈愛平
  • 論高等學校馬克思主義理論課教學的基本規(guī)律

    趙有田
  • 加強“兩課”實踐教學環(huán)節(jié)的嘗試與思考

    白玲
  • 合作互動教學模式的研究

    張平,李萍,賈巖
  • 芻議大學生個人核心競爭力的培育與提升

    王玉敏
  • 創(chuàng)新型德育教師創(chuàng)新素質(zhì)解析

    許義文
  • 科學教育中滲透人文精神之我見

    王新
  • 當前應加強大學生社會主義義利觀教育

    張艷紅,劉贊英,王嵐
  • 吉林師范大學應用工程學院簡介

    林豐春

高等教育論文導航: 雜志見刊   北大核心   CSSCI   CSSCI擴展   國家級期刊   省級期刊
關于我們 - 聯(lián)系我們 -版權申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證