《中學(xué)數(shù)學(xué)月刊雜志》2014年01期目錄
關(guān)于“以學(xué)為中心”的若干思考
鄭毓信“四種命題”的教學(xué)與反思
姚平從數(shù)學(xué)高考評卷談非智力性因素失分
左偉群 劉秀湘芻議高中生數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)
成鈺基于教材二次開發(fā)的概念教學(xué)——以“函數(shù)的概念和圖象”為例
丁超在學(xué)習(xí)三角函數(shù)的過程中提煉誘導(dǎo)公式
江忠亞建構(gòu)主義教學(xué)觀指導(dǎo)下的幾何教學(xué)案例研究
朱建良關(guān)于數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)的若干思考
莊豐離散型隨機(jī)變量均值的探究教學(xué)
汪本旺 周月琴“函數(shù)的奇偶性”教學(xué)實錄及反思
張文海教過程比教結(jié)果更重要——“勾股定理”教學(xué)實錄及設(shè)計反思
胡永強(qiáng)讓思維自然流淌——“不等式的證明”課堂教學(xué)實錄與反思
王思儉一個課堂教學(xué)中的突發(fā)問題的教學(xué)片段
孫東升同課異構(gòu) 精彩紛呈——連云港市馬一新高中數(shù)學(xué)工作室“名師工程”教研
楊森 滕飛高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法與策略
施益軍高三數(shù)學(xué)講評課的教學(xué)策略
吳瑞英在閱卷中看出問題,在問題中得到啟發(fā)
李小峰重視數(shù)學(xué)雙基考查 關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法——2013年蘇州中考數(shù)學(xué)試題分
田金品由一道2013年高考題引出的圓錐曲線的一個性質(zhì)
廖 論文QQ81995535 永明一類求參數(shù)范圍問題的解決
劉鵬2013年合肥高考模擬卷一道解幾題的別解及探究
胡陶安探究中考數(shù)學(xué)中面積等分線問題
沈賢解析換元法在中學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
李其龍ICMI獎?wù)率讓毛@得者Guy Brousseau和Celia Hoy
孫月秀 蔡慶有蘇教版高中數(shù)學(xué)教材“旁白”的價值實現(xiàn)
王剛2014年本刊選題計劃
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