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教育發(fā)展研究
教育發(fā)展研究

編輯出版：教育發(fā)展研究雜志編輯部
主辦：上海市教育科學(xué)研究院;上海市高等教育學(xué)會
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1008-3855


《教育發(fā)展研究雜志》2003年12期目錄

  • 中國本科院校辦學(xué)能力評估(2001-2002學(xué)年度)

  • 上海市思源中學(xué)思源思進

  • 開展校本研修 促進教師專業(yè)發(fā)展

    顧峰

  • 課堂教學(xué)視頻案例:校本教學(xué)研修的多功能平臺

    鮑建生

  • 地區(qū)教育研訓(xùn)機構(gòu)教師如何學(xué)習(xí)專業(yè)引領(lǐng)——以上海市靜安區(qū)教育學(xué)院為例

    張人利

  • 推進基礎(chǔ)教育信息化的幾點思考

    蔣鳴和

  • 加強教育信息化建設(shè) 提升區(qū)域教育品位

    周友芳,柯偉

  • 教育信息化托起的強勢教育品牌

    馮勝男

  • 教育信息化推動學(xué)校建設(shè)現(xiàn)代化

    李俊霞,徐能

  • 中國高等學(xué)校競爭力發(fā)展分析

    宋東霞,趙彥云

  • 全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文評選結(jié)果分析

    謝安邦,潘武玲

  • 普通高中課程的公眾滿意度調(diào)研報告

    吳剛平,王俊

  • 由單一的政府評估向多元化社會評估轉(zhuǎn)變——上海高等教育評估的發(fā)展趨勢與

    譚向明

  • 試論當(dāng)前中國發(fā)展技術(shù)本科的意義與策略

    石偉平,徐國慶

  •  論文QQ81995535 我國高等農(nóng)業(yè)院校發(fā)展定位的若干問題

    趙正洲

  • 從游離到融入:綜合性大學(xué)教師教育的政策機制

    嚴燕,方洪錦

  • 實施校本管理,構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度

    余利惠

  • 民辦教育的事實與立場——對《民辦教育促進法》觀念基礎(chǔ)的解讀

    吳華,蔣新峰,童錦波,周宵龍

  • 變化、學(xué)習(xí)、發(fā)展——培訓(xùn)領(lǐng)域發(fā)展趨勢展望

    黃健

  • 研究生心理健康狀況測評與分析

    樓成禮,林良夫,袁熙賢

  • 教育捐贈行為的倫理探析

    朱小梅

  • 關(guān)于教育對經(jīng)濟增長拉動作用的思考

    韋進

  • 迎世博成人教育大有作為

    朱琳

  • 構(gòu)建中國特色的高教質(zhì)量評估體系——全國第三次教育評估協(xié)作會暨高教質(zhì)量

  • “城市化進程中農(nóng)村社區(qū)教育論壇”在浦東新區(qū)舉行

    浦成

  • 《教育發(fā)展研究》2003年總目錄

  • 浦東新區(qū)六師二附小

  • 閔行區(qū)北橋中心小學(xué)

  • 周浦鎮(zhèn)第二小學(xué)

  • 綠色、生命、希望——閘北區(qū)萬榮小學(xué)

  • 上海市閘北區(qū)彭浦新村幼兒園 音樂啟智 音樂怡情 蒙臺梭利

  • 上海市盧灣區(qū)第三中心小學(xué)


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