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復旦教育論壇
復旦教育論壇

編輯出版：復旦教育論壇雜志編輯部
主辦：復旦大學
出版周期：雙月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1672-0059


《復旦教育論壇雜志》2011年03期目錄

  • 察往以知來

    慶年;

  • 全國大學生理論學習交流會在復旦大學舉行

  • 如何認識我國高等教育的科學發(fā)展?

    杜作潤;

  • 科研規(guī)劃與文科學科建設(shè)關(guān)系的理性思考

    陳武元;

  • 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導高等學校的基本特征與走向

    陳運超;

  • 20世紀80年代以來我國教育體制改革的重要政策指引

    張樂天;

  • 高等教育績效評價的緣起及功能

    盧彩晨;

  • 高等教育服務(wù)質(zhì)量均值結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建及實證研究

    胡子祥;

  • 高校教師教學評價的實證分析——基于職 論文QQ81995535 稱評審的視角

    費章鳳;胡小紅;

  • 我國大學校長與書記角色差異的實證分析

    林挺進;儲妍;

  • 中國校長培訓研究二十年:研究數(shù)量和主題的變化分析

    盧乃桂;陳霜葉;鄭玉蓮;

  • 我國高等教育布局結(jié)構(gòu)面臨的挑戰(zhàn)及對策建議

    陳國良;董業(yè)軍;王秀軍;

  • 中國研究型大學創(chuàng)業(yè)能力研究——基于多元統(tǒng)計分析

    余新麗;趙文華;楊頡;

  • 普通高校錄取率GM(1,1)預測模型及其應用研究

    陳偉;程偉;

  • 民辦高校分類管理的制度邏輯

    劉耀明;

  • 中國民辦高校財務(wù)運作與辦學行為的實證研究

    鮑威;

  • 民辦高校運作社會資本整合體制資源的策略與方式

    周國平;

  • 風險投資進入民辦教育的現(xiàn)狀、問題及對策

    董圣足;謝錫美;

  • 影響我國臨床醫(yī)學專業(yè)博士培養(yǎng)質(zhì)量的制度因素分析

    殷曉麗;王德炳;沈文欽;郭立;

  • 我國八年制與美國4+4醫(yī)學博士招生與培養(yǎng)的比較

    范學工;李亞平;胡衛(wèi)鋒;畢曉燕;梁莉;

  • 稿約


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