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中國教師
中國教師

編輯出版：中國教師雜志編輯部
主辦：北京師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-2051


《中國教師雜志》2012年16期目錄

  • 卷首語

    蘇霍姆林斯基;

  • 聲音

  • 資訊

  • 中小學(xué)生發(fā)展觀教育的實踐與思考

    黃慧;張?zhí)m鴿;白寶玉;寇彧;

  • 心系農(nóng)村青少年 扎根基層終不悔

  • 三年特崗精彩路 確立一生支教心

    鐘丹丹;

  • 因為有了我

    趙鳳霞;

  • 有愛,心就能飛翔

    段慧慧;

  • 中小學(xué)生頻頻自殺給我們敲響了警鐘——談中小學(xué)生的生命教育

  • 了解生命,尊重生命,呵護生命——專訪北京師范大學(xué)教育學(xué)部副教授錢志亮

    唐夢影;

  • 教師和家長要理解中小學(xué)生的酷與痛——專訪北京師范大學(xué)教育學(xué)部班建武博

    唐夢影;

  • 培養(yǎng)“健康、陽光、樂學(xué)”的學(xué)生——專訪清華大學(xué)附屬小學(xué)德育處教師

    唐夢影;

  • 教師和家長的成長與改變,才能給孩子們帶來希望和幫助——專訪紅十字會“

    唐夢影;

  • 引趣,激趣,創(chuàng)趣——提升高中思想政治課教學(xué)效能的策略探析

    夏曉麗;

  • 高中生物教學(xué)中的概念演變及應(yīng)對策略例談

    張玉明;

  • 淺談社會生活中的美術(shù)教育

    王丞;趙凌;

  • 踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律——關(guān)于教育發(fā)展與教師的科

    徐玲;

  • 新課程背景下的高中歷史研究性學(xué)習(xí)——以“第二次世界大戰(zhàn)的教訓(xùn)”為課例

    李芳;

  • “寫作本位閱讀教學(xué)”設(shè)計例談

    何捷;

  • 在小學(xué)高年段進行比較閱讀

    覃世柏;

  • 由“用方程解決實際問題”一課引發(fā)的思考

    周佳;

  • 大學(xué)生教學(xué)技能展示的技巧與策略——以一次教學(xué)技能創(chuàng)新大賽為例

    張穎;

  • 靈活處理兩對關(guān)系,正確使用語文教材

    呂素厚;

  • 巧設(shè)情境,讓學(xué)生走近魯迅——以《為了忘卻的記念》為例

    郭倩;

  • 小學(xué)低年段佛山剪紙校本課程探微

    朱學(xué)賢;

  • 重讀宋濂《送東陽馬生序》——學(xué)校教育制度下的我們當如何學(xué)習(xí)?

    劉秀峰;

  • 情境化的教育:迷茫中的一盞燈

    戴松梅;

  • “李鎮(zhèn)西你是學(xué)不 論文QQ81995535 會的”——如何做一名有思想的教師

    羅先德;

  • 羞答答的玫瑰火辣辣地開——簡述我的小學(xué)品德與社會開題課

    劉成仁;

  • 透過SECI模型看教師隱顯知識的轉(zhuǎn)化

    趙輝;

  • 關(guān)注學(xué)生長遠發(fā)展,給寄宿制管理“留白”

    吳維煥;蘇銀成;

  • 傳承人文底蘊 建設(shè)竹韻校園

    倪玉軒;陳宏良;

  • 記一次雙贏的互動型英語學(xué)情匯報家長會

    黃瑛;陳虹;

  • 淺談《學(xué)記》教師觀

    張強;郭孝文;

  • 名家書畫

    張莉婧;
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