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小學(xué)教學(xué)(語文版)
小學(xué)教學(xué)(語文版)

編輯出版:小學(xué)教學(xué)(語文版)雜志編輯部
主辦:河南教育報刊社
出版周期:月刊出版地:河南省鄭州市
語種:中文  ISSN:1674-277X


《小學(xué)教學(xué)(語文版)雜志》2015年11期目錄
  • 教壇新秀

  • 語文,拿什么“!苯o學(xué)生

    葉黎明
  • 閱讀教學(xué)中學(xué)生獨立思考習(xí)慣缺失的成因及對策

    吳素琴
  • 語用視角下學(xué)本課堂的實踐價值取向

    孫慶博
  • 文本細(xì)讀要明白為誰讀——從《畫雞蛋》的教學(xué)說起

    金燕
  • 莫讓“做人”傷了“作文”

    張珠飛
  • 至樸至淳是語文——聽特級教師賈志敏《母親的鼓勵》教學(xué)有感

    張曉華
  • 說“假”道“真”——《假如沒有灰塵》文本表達(dá)的魅力

    樹華
  • 指向表達(dá)的閱讀更有效——《鞋匠的兒子》教學(xué)實錄及評析

    樊小園 管建剛
  • 在整體的視野里涵養(yǎng)語文——《蒙娜麗莎之約》課堂實錄及評析

    葉根娟 俞國娣
  • 準(zhǔn)確解讀習(xí)題 落實語用目標(biāo)

    汪潔琴
  • 合理的語境是語用的土壤

    李蓓
  • “盜”比“偷”更有味——《普羅米修斯盜火》教學(xué)一得

    劉劍華
  • 面對“聰明的貍”,該怎么辦

    倪凱顏
  • 多姿多彩說明文——我們班學(xué)生梯度練寫說明文的故事

    張劍平 張國良
  • “學(xué)會拒絕”教學(xué)實錄及反思

    陸萍
  • “教你會一招”教學(xué)實錄及反思

    何捷
  • 讓閱讀成為悅讀——繪本《我爸爸》教學(xué)實錄及評析

    焦可心 李曉潔
  • 精準(zhǔn)解讀,簡約設(shè)計——從《丑小鴨》的文本解讀談起

    葉黎明
  • 閱讀:天光云影共徘徊

    葉黎明
  • 且行且進,日新又新

    孟強
  • 用我們的努力證明語文的尊嚴(yán)——讀于漪《語文的尊嚴(yán)》有感

    談永康
  • 如何寫好教研論文之七 陳述:用動詞表現(xiàn)出過程

    朱華賢
  • 一步之遙

     論文QQ81995535 汪娟
  • 那排“好心”的字幕

    王彧釗
  • 無根的“浮萍

    戴菁
  • 一罐“口袋餅”

    郭學(xué)萍
  • 我的第一堂公開課

    韓梅波
  • 喚醒兒童的探索精神

    周璐
  • 江山如此多嬌——記河南省鄭州市惠濟區(qū)江山路第一小學(xué)

  • 文化滲透 特色辦學(xué) 和諧發(fā)展——甘肅省蘭州市中山小學(xué)特色辦學(xué)簡介

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