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云南教育(中學教師)
云南教育(中學教師)

編輯出版:云南教育(中學教師)雜志編輯部
主辦:云南省教育廳
出版周期:月刊出版地:云南省昆明市
語種:中文  ISSN:1009-2099


《云南教育(中學教師)雜志》2015年Z2期目錄
  • “做黨和人民滿意的好老師”征文啟事

  • 誰來引領

    龍德芳
  • 一則寓言故事蘊含的教育哲理

    李海軍
  • 學案教學如何體現“三個維度”

    錢瓊慧
  • 完形填空題的特點和解題技巧

    趙堅
  • 用心把握中考脈搏 精心組織有效復習

    張裕光
  • 高中英語語法填空題的解題策略

    孫煒
  • 初高中數學銜接教學初探

    李建民 馮琨
  • 從A B C到GO for it——議如何做好初中英語與小學英語教學

    錢向東
  • 重視數學思想方法的滲透 關注數學活動經驗的積累——談如何做好小學與

    段青釗
  • 淺議初高中英語教學的有效銜接

    劉莉
  • 本期策劃:“一帶一路”

    本刊編輯部
  • 主體功能定位下云南“一帶一路”愿景的思考

    姚輝 蘇慧
  • “一帶一路”戰(zhàn)略背景下云南花卉產業(yè)發(fā)展的新契機

    陳麗 論文QQ81995535  孫青
  • 不懈追逐的夢想

    劉本龍
  • 基于中國歷史背景的中學地理教學素材研究

    李敏
  • 大胸襟方能領略大境界——《沁園春·雪》構思藝術賞析

    張道元
  • 引文入史,文史交融,激活歷史課堂

    劉小宏
  • 課堂觀察在思想政治教學中的運用

    文旭東
  • 作文對學生知識能力的訓練初探

    岳勇
  • 初中語文閱讀階段性教學

    魏薇
  • 學中動 動中學——互動式教學在語文教學中的運用

    蘇影
  • 山區(qū)中學的作文教學

    陳雪梅
  • 創(chuàng)設問題情境 激發(fā)學習興趣

    劉凱
  • 對初中思想品德課促思途徑的探索

    李文洪
  • 如何轉化后進班

    金艷玲
  • 淺談如何調動學生學習數學的積極性

    張鳳云
  • 運用思維導圖引導學生開展“說題”活動

    劉自貴
  • 淺析“減數分裂”教學難點的突破

    周立新
  • 淺談初中英語聽力訓練的策略

    趙志潔
  • 數學復習課例題設計的若干誤區(qū)分析

    陳玉生
  • 例析確定基因位置的遺傳實驗設計方法

    翟天平
  • 他山之石 可以攻玉——2014年全國高中化學優(yōu)質課亮點賞析

    王濛溪
  • 電子白板在教學應用中的常見問題及解決方法

    孫林芬 伍志剛
  • 中學化學概念教學中學生思維的超前預估與應對策略

    費忠勇
  • 新課程標準下高中物理習題課教學策略

    沈宗紹
  • 三“心”二“議”班主任

    魏曉麗
  • 我教書的“理”

    段明昌
  • 中考一次函數表格信息最值問題解讀

    沐文中
  • 奇偶性是冪函數的翅膀

    趙宏偉
  • 我眼中的魯迅先生

    唐自凱
  • 精細化管理 辦人民滿意學校

    馬俊飛
  • 云南省教育廳關于開展云南省首屆“古滇杯”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化征文大賽的通

  • 卡片記憶法

    謝建光
  • 省教育廳、省民委聯(lián)合開展云南省學校民族團結教育活動征文啟事

  • 發(fā)展中的祥云一中

    周開富
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