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語文建設
語文建設

編輯出版：語文建設雜志編輯部
主辦：語言文字報刊社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1001-8476


《語文建設雜志》2014年31期目錄

  • 《語文隨筆》

    胡雙寶

  • 《從“想“”說“”寫”的關系談起》

    張志公

  • 掌握講故事這門手藝

    李元喬

  • 引人入勝講故事

    劉北

  • 講故事能力與語文教學

    譚旭東

  • 教學生講好故事

    施茂枝

  • 《中學語文教學參考·中旬》(初中版)

  • 語文學科知識重構及其課程化教學化

    段雙全

  • 基于交流語境的寫作教學研究

    胡敏

  • 中學語文教材敘事作品插圖及其應用價值

    蔣傳紅

  • 圖文互證:驚心動魄的那一刻及其他——《荊軻刺秦王》備課札記

    馮淵

  • 于平常處見真功夫——聽黃厚江老師執(zhí)教《孔乙己》有感

    岳學賢

  • 沉郁頓挫與精微潛隱——從《登高》等詩看杜甫的抒情意脈

    孫紹振

  • 貶謫人生風景異——蘇軾柳宗元山水游記比較

    程永超

  • 第三棵樹在哪?——談《三棵樹》的隱喻象征意義

    王平 朱馨婷

  • 《錯誤》的文化情結

    余芳

  • 作文題要讓學生有話可說

    黃友祥

  • 新課標卷作文命題芻議

    石鐘

  • 簡評近十年高考語文對聯題

    周長青
    •  論文QQ81995535 

  • 通用規(guī)范漢字表

  • 民國作文教學兒童立場初探

    陳素冰 田良臣

  • 語言學家筆下的作文指導書——朱德熙《作文指導》的貢獻與局限

    溫立三

  • 無奈的“備胎”

    姜其文

  • 給人溫暖的“暖Ⅹ”

    曾丹

  • 當課堂遭遇“怪”問題……

    鄂冠中

  • 讓語文回歸本真靈動

    雷燕

  • 從文言趣味故事中汲取智慧——《中學文言文讀本·趣味寓言選》前邊的話

    南保順

  • 尋找學習古詩文的有效路徑——《北京八中高中古詩文校本教材》序

    杜志兵

  • 從教科書編寫看教學內容的確定性——以翰林版和人教版《背影》為例

    胡根林

  • 臺灣康軒版國語教科書插圖特征及啟示

    劉冬巖

  • 規(guī)范語言文字 傳承中華文明 歡迎訂閱《語言文字報》和《語文建設》

  • 真語文系列活動走進成都芳草

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