網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:生物學通報在線投稿 生物學通報發(fā)表電話
生物學通報
生物學通報

編輯出版:生物學通報雜志編輯部
主辦:中國植物學會;中國動物學會;北京師范大學
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:0006-3193


《生物學通報雜志》2013年01期目錄
  • 蛇類紅外感知研究進展

    陳勤 楊萍 唐業(yè)忠
  • 生產(chǎn)重組蛋白的植物表達系統(tǒng)

    潘學武 董妍玲 康恒
  • 多彩紅樹林景觀營造——彩葉鄉(xiāng)土紅樹林植物海漆和南方堿蓬的調研與應用

    林石獅 葉有華 孫延軍 李潔 吳瑾 鄒劍鋒
  • 無絲分裂在細胞分化中的作用探討

    成林 王瀟洋
  • 高中生物學中與DNA有關的6類酶

    王彬 夏焦兵
  • “DNA分子的結構”一節(jié)的教學設計

    張萬明
  • 基于生物科學史的“遺傳信息的攜帶者——核酸”教學設計

    劉奮宇 龔大潔
  • 生物防御十大突破性里程碑

  • “抗生素:會有效嗎?”單元的教學設計與實踐——基于WISE的網(wǎng)絡教學

    付鑫 劉恩山
  • 圍繞核心概念組織單元復習的案例分析

    蘇明學
  • “酶的特性”一節(jié)教學中實驗的選擇與呈現(xiàn)

    林子杰
  • 關于醫(yī)學生自主學習和臨床實踐能力培養(yǎng)在醫(yī)學遺傳學教學中的思考與實踐

    張穎珍
  • 圍繞核心概念展開生物學課堂教學——以“細胞是生命活動的單位”一節(jié)為例

    李媛
  • 科學家發(fā)現(xiàn)人體免疫系統(tǒng)工作新機制 證明鈣離子能改變脂 論文QQ81995535 分子功能以幫助

  • 讀者在線

    丁明孝
  • 傳感器在生物學新課程實驗教學中的案例研究

    李茜腴
  • 堿性磷酸酶分離純化和比活性測定實驗的優(yōu)化

    趙小峰
  • 《自然》雜志評選出2012年十大科學人物

  • 古巴蘭的莖段原球莖誘導與植株再生的研究

    王麗麗 曹魏魏 高新龍 底廷偉 華 趙宇
  • 妙用生活廢棄品 改進生物學實驗

    朱紅
  • 卜氏晶囊輪蟲對萼花臂尾輪蟲形態(tài)及種群生活史對策的短期和長期影響

    陳政道 孫棟 牛翠娟 陳曉霞
  • 第21屆國際生物學奧林匹克競賽試題 理論B-3·遺傳-進化-生物系

    梁前進 王健 李宏俊 范六民
  • 肺組織切片的取材和固定新方法

    李冰 劉同慎
  • 封面說明

    肖蘅
關于我們 - 聯(lián)系我們 -版權申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證