網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:語文教學通訊在線投稿 語文教學通訊發(fā)表電話
語文教學通訊
語文教學通訊

編輯出版：語文教學通訊雜志編輯部
主辦：山西師范大學
出版周期：旬刊出版地：山西省臨汾市
語種：中文　　ISSN：1004-6097


《語文教學通訊雜志》2013年08期目錄

  • 關鍵詞:教法

    本刊編輯部

  • 做學生終生學習的奠基者

    賀麗艷

  • 話題:承“小”啟“高”:初中語文教學的“銜接”

    張玉新

  • 人在“囧”途 柳暗花明——中小學語文教學銜接現(xiàn)狀及策略分析

    李穎

  • 如此轉(zhuǎn)身太生猛——初中與小學語文學習銜接實況點擊

    石馨

  • 初中伊始切莫急 未雨綢繆應有時——小升初語文學科銜接教學中的一點看

    姜海平

  • 初中教師責無旁貸的任務——做好初高中教學的銜接

    王江春

  • 運用還原——比較法解讀作品——讀《孫紹振如是解讀作品》

    崔雪梅 郭莉莉 劉帥

  • 做智慧的語文教師——談語文教師綜合素養(yǎng)的自我訓練(003)

    余映潮

  • 有多少語文?

    周傳松

  • 古詩詞教學的歷史觀照

    李山嶺 張琳

  • 啟事

    本刊編輯部

  • 用魯迅的讀書方法教魯迅的文章

    孫艷

  • “三度”聯(lián)手,步入“口語交際”新境界

    譚金蕓

  • 《星星變奏曲》的創(chuàng)意教學

    趙飛

  • 《背影》教學設計及點評

    田玲 薛翰銘

  • 《大雁歸來》教學設計

    李曉瑾

  • 閱讀課選擇“教什么”的三個考慮

    蔣紅森

  • 小切口 大縱深——《捅馬蜂窩》教例展示

    嚴靜

  • 精選深挖出實效——《社戲》教例展示

    談君山

  • 統(tǒng)籌準備:公開課組織者的工作視閾

    張春

  • 還是生態(tài),只需多走幾步——關于王鼎鈞《那樹》的閱讀策略

    汪政

  • 以文明、進步的名義屠戮——王鼎鈞《那樹》讀記

    何平

  • 精神信仰崩潰后的人性黑洞——《喂——出來》教參解讀研析

    蘇寧峰

  • 理想與現(xiàn)實的反差——《故鄉(xiāng)》新讀

    劉思遠 王亞萍

  • 面對時間鐵律,精神可以說“不”——《人生》的“精神”解讀

    滕之先

  • 以靈活多變的“寫” 促深入淺出的“品”——以教學紀伯倫《組歌》為例

    付小明

  • 《變臉》教學中的文體意識與相關思考

    裴莉

  • 畫圖易識古文面

    夏崢嶸

  • 中考散文閱讀命題思路及應考策略研究

    李本華

  • 選點突破 賞析語言——2012年中考文學作品語言賞析題例析與指導

    齊雅萍

  • 時尚和傳統(tǒng)交融,知識與能力并存——簡析2012年中考揚州卷第7題

    夏熔亮

  • 泥土禮贊——人教版九年級下冊第一單元寫作指導課實錄

    劉寶珍 論文QQ81995535 

  • 尋覓春天的蹤跡——人教版八年級下冊第二單元作文教學設計

    賈坤

  • 真實——學生作文的生命

    馮金木

  • 時代呼喚個性化語文教師

    陳桂賢

  • 《藤野先生》教學設計

    吳祺

  • 聲音

  • 2012年度中國散文排行榜

  • 用文化的正能量 溫暖前行的人

  • 2013年度中國中學語文教學論文(設計)大賽

  • 對“教什么”的叩問——湖北省初中語文閱讀教學研討會展播

關于我們 - 聯(lián)系我們 -版權申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證