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生物學教學
生物學教學

編輯出版：生物學教學雜志編輯部
主辦：華東師范大學
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1004-7549


《生物學教學雜志》2013年12期目錄

  • 水蚤用于環(huán)境監(jiān)測的評價指標分析

    袁玲 王立華

  • 硝酸鹽和亞硝酸鹽的毒理學效應及檢測技術研究進展

    廖德豐

  • 植物氣孔及其運動機理概述

    成雪峰

  • 在“能量之源——光與光合作用”一節(jié)教學中滲透博雅教育

    蘇育才

  • 韓國初中《中學科學》教材“學習欄目”編寫特點

    葉麗英

  • STSE教育在高中生物學教學中的教學實踐及作用

    李杰

  • “資料分析”欄目的教學探討

    吳幸萍

  • 在生物學教學中抓住課堂預設之外的生成情境

    許東升

  • “醫(yī)生”角色扮演在生物學課堂中的應用

    劉玉平

  • 談高三生物學復習中的幾點做法與體會

    于華會 孫波

  • 例談支架式教學在生物學教學中的應用

    楊玲

  • 解析生物學教學行為中的錯位現(xiàn)象

    章青

  • 設計 論文QQ81995535 展板模型 體會“神經調節(jié)”

    陸奇

  • 高中生物學探究性實驗教學中的提問設計

    劉艷丹 吳建華

  • “基因指導蛋白質的合成”的教學設計

    梁長余

  • 從一道高考試題分析核心概念“反饋調節(jié)”

    鐘琪 洪秀娟

  • 在中學生物學教學中加強生態(tài)文明教育

    朱克讓

  • 生命調節(jié)類圖表實驗題評析

    劉艷紅

  • 基因定點突變技術簡介

    胡文斌

  • 對細胞大小與物質運輸的關系模擬實驗的研究

    何良英 聶登福

  • 性狀分離是變異嗎

    何立松 楊京舉

  • 生物學教學中PPT課件使用中出現(xiàn)的問題及其解決方法

    蔣沂蒙

  • “人體物質運輸的通道——血管”一節(jié)的教學設計

    董霞

  • 多元評價在高中生物學分組實驗課中的應用

    戚謝紅

  • 光合作用重要概念的教學例談

    李學斌

  • 基于試題要素的生物學實驗試題三維審視

    周業(yè)宇

  • 初中“人體與外界的氣體交換”實驗教學建議

    張來萌 牛興靖 孔勇

  • 2013年高考廣東理科綜合卷第26題試題評析

    母華強

  • 用真空滲水法探究環(huán)境因素對光合作用的影響

    劉莉

  • 從蘭科植物看動植物間的協(xié)同進化

    張正國

  • 淺談初中生物學實驗室和實驗教學的管理

    楊靜鋒

  • 也議無籽西瓜

    楊化濤 張曉玲

  • 模擬制作生物化石的活動設計

    周建中 李莉

  • 例談中學生物學教材涉及的各類普遍性及相關的特殊性

    王忠文

  • “口腔”中的教學資源

    邵達宇

  • 初中生物學知識的記憶方法

    張樹嶺 王菲菲

  • 中學生態(tài)學教學中若干“亞明晰”問題的分析與應用

    吳東 張漢棟

  • 鈣對花粉萌發(fā)和花粉管生長的影響

    丁蕾

  • 生物學科技信息

  • 《生物學教學》2013年第1～12期總目錄

  • 談蘇霍姆林斯基的天才生物學教師之說

    曹道平 趙婷婷

  • 一些被稱為“藻”的水生被子植物

    董明宏

  • 上海市中小學生常見植物識別系列實踐活動攝影作品選

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