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教學與管理
教學與管理

編輯出版:教學與管理雜志編輯部
主辦:太原師范學院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1004-5872


《教學與管理雜志》2013年19期目錄
  • 城鄉(xiāng)統(tǒng)籌視野下課程管理權力的向度及其表達

    羅生全 周慶雙
  • 學校文化的現(xiàn)實批判

    張連生
  • 中學校園主流文化建設的主要障礙與對策——以皖北某中學為例

    黃云云
  • 流程管理:學校改進的應然追求

    陳朝陽 朱彥體
  • 中學教師評比型說課中應注意的幾個問題

    韓建峰  論文QQ81995535 張召建
  • 學校體育設施資源的社會共享問題研究

    魯長春
  • “北京市中小學農村教師研修工作站”培訓模式的認識與思考——以北京市第

    王晨光
  • 凸顯“修煉中發(fā)展”的教師價值觀建構

    沈坤林
  • 開展課外活動 促進中學生人際關系和諧

    戴小月 陳友慶
  • 反常規(guī)教育法在學生轉化中的有效應用

    許伯祥
  • 通過“微”行動實現(xiàn)班級管理大進步

    李湖江
  • 教學設計和傳統(tǒng)教案的不同

    王澤龍
  • 中學生社會責任感狀況的調查與思考

    王有鵬
  • 素質教育背景下儀式教育實施的阻抗因素及實踐對策

    馮幫 陳姣娣
  • 不妨開展第二次備課

    王德明
  • 警惕集體備課滋生的惰性

    李小慧
  • 古典詩詞的真性情及其解讀方法

    王小利
  • 高中數(shù)學生成性教學資源的內涵挖掘

    童其林
  • 英語簡易讀物中的詞匯附帶習得

    林桂瑤
  • 論媒體“負面消息”的思想政治課教學價值

    孫國寬
  • 巧用地理簡圖攻克高中地理教學難點

    丁書通
  • 物理教學中培養(yǎng)學生獲取和處理信息的能力

    晏廷飛
  • 學生寫作二重性的成因及矯正策略

    徐永生
  • 基于信息加工理論的初中數(shù)學教學

    劉海濤
  • 利用優(yōu)秀課例視頻 提高外語教師專業(yè)發(fā)展

    凌茜 陳飛
  • 歷史教材中“細枝末節(jié)”的教學價值及處理辦法

    高澤峰
  • 化學學習中洞察力的培養(yǎng)

    吳晗清 張霄
  • 初中生物重要概念的教學策略探析

    任夢然 康五祥 李秋石
  • “洋務企業(yè)”屬于近代民族工業(yè)考辯

    陳倩 劉藝
  • 試題難度的客觀標準探索

    潘璋榮
  • 中美課程改革目標的比較研究——基于我國“新課改”和美國“八年研究”的

    吳虹雨 朱成科
  • 教學與管理2011年被轉載篇目


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