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教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-5872

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《心理與行為研究雜志》2009年03期

《教育與職業(yè)雜志》2012年14期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2003年06期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2011年20期

《教育與職業(yè)雜志》2015年22期

《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志》2011年34期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2005年07期

《英語(yǔ)自學(xué)雜志》1999年04期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2009年14期

《教學(xué)與管理雜志》2013年15期目錄

論農(nóng)村基礎(chǔ)教育學(xué)校撤并的隱患與風(fēng)險(xiǎn)
李科平
鄉(xiāng)村教育中鄉(xiāng)土文化的遮蔽與敞開
論文QQ81995535 莫運(yùn)佳謝明明
淺議農(nóng)村留守兒童的教育問題
石菲菲王德清
義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資執(zhí)行的成效、問題與解決策略——以A縣為例
李鑫
實(shí)驗(yàn)教育思潮對(duì)20世紀(jì)前期我國(guó)現(xiàn)代教育研究的影響
耿紅衛(wèi)
基于有效教學(xué)的課堂互動(dòng)策略
陳少國(guó)
論有效教學(xué)設(shè)計(jì)的生成路徑
盛艷張偉平
論中學(xué)人力資源管理的問題及對(duì)策——基于商丘市S中學(xué)的個(gè)案分析
余海兵
小學(xué)中段課堂管理現(xiàn)狀分析與探究——以大同城區(qū)18小學(xué)校為例
韓翠萍
構(gòu)建學(xué)校網(wǎng)絡(luò)心理健康教育平臺(tái)的思考
袁忠霞張玲
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)傷害事故的研究
張佳馬志云
從危機(jī)管理到問題管理:思想政治教育管理模式的嬗變
張紀(jì)霞
義務(wù)教育視角下的教育法治問題研究
蒲昌偉
從專業(yè)化發(fā)展角度看教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理建構(gòu)
王英
生活效應(yīng)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的啟示
紀(jì)紅艷
我國(guó)中小學(xué)教師公開招考現(xiàn)狀與改進(jìn)策略
周喜華
農(nóng)村中小學(xué)教師積極心理健康狀況與維護(hù)
趙科呂靜楊麗宏
新媒體背景下政治理論課教師素養(yǎng)的提升
馮羽王芳佴康
初中生學(xué)業(yè)求助行為的差異分析
石常秀席貽瑩
學(xué)校德育工作中青少年學(xué)生意商的培養(yǎng)
張巍王素雷
“留守成長(zhǎng)”學(xué)生心理健康調(diào)查
白海燕
體育時(shí)尚文化對(duì)青少年學(xué)生價(jià)值觀的影響
南秋紅
運(yùn)動(dòng)干預(yù)對(duì)留守兒童身心健康影響的實(shí)驗(yàn)研究
趙春琪
高中生物理學(xué)業(yè)成就影響因素研究
黃紅波張曉濤仲啟立范美琴
針對(duì)我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)效果的“DW 回歸檢驗(yàn)”探析
徐騰飛
義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)修訂稿與實(shí)驗(yàn)稿比較
崔娜娜
實(shí)踐·評(píng)鑒·重構(gòu):學(xué)校課程多樣化研發(fā)的范式
李明
英語(yǔ)閱讀課程資源開發(fā)利用探究
肖素萍
試論我國(guó)中學(xué)生物學(xué)教材的建設(shè)及發(fā)展
樊慶德
論新中國(guó)體育課程指導(dǎo)思想的發(fā)展
王寧
語(yǔ)文教學(xué)視域下《紅樓夢(mèng)》闡釋空間的建構(gòu)
李大博王曉羽
初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)存在的偏差及其應(yīng)對(duì)策略
葉立軍陳莉
英語(yǔ)教學(xué)中課堂互動(dòng)的實(shí)施
李興玲
多元文化視域下外語(yǔ)教學(xué)的文化立場(chǎng)研究
張煉彭思祥
英語(yǔ)寫作的錯(cuò)誤類型及分析
朱文艷
學(xué)生英語(yǔ)寫作中存在的問題與成因分析
李婷雯
跨文化交際中的稱贊習(xí)俗與回應(yīng)
侯金香
義務(wù)教育音樂課程中有關(guān)京劇內(nèi)容的教學(xué)研究
杜海紅
體育課堂教學(xué)管理中的內(nèi)容型激勵(lì)理論探究
徐棟
體育教學(xué)中優(yōu)化武術(shù)課程內(nèi)容的構(gòu)想
蔣麗芳
“體適能”與“心適能”相結(jié)合視野下快樂體育的異化
秦銀健
體育教學(xué)中學(xué)生注意狀態(tài)的有效控制
劉洋
合理定位語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的四性
黃乃佳
非智力因素在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的作用
徐明秋王彥斌
現(xiàn)代交互式英語(yǔ)教學(xué)效果的正交設(shè)計(jì)分析
戈小玲
互動(dòng)式教學(xué)模式在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
趙紅梅
建構(gòu)主義在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
高蘭鳳
英語(yǔ)課堂交際活動(dòng)存在的問題及對(duì)策
孫秀麗
新課程背景下的英語(yǔ)教學(xué)過程設(shè)計(jì)
顧林剛
多模態(tài)英語(yǔ)視聽說教學(xué)中的課堂互動(dòng)分析
王蓮
英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的障礙與策略
黃奕云
背誦在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
宣小箐
科學(xué)批改學(xué)生英語(yǔ)作文探究
劉雪蓮
淺析心理拓展訓(xùn)練與學(xué)校體育教學(xué)的融合
潘洪濤倪艷翔
體育教學(xué)中實(shí)施品德教育的策略
李學(xué)剛
美國(guó)教師專業(yè)成長(zhǎng)與評(píng)價(jià)計(jì)劃的新模式
李文巖
教學(xué)與管理2011年被轉(zhuǎn)載篇目

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

論農(nóng)村基礎(chǔ)教育學(xué)校撤并的隱患與風(fēng)險(xiǎn)

鄉(xiāng)村教育中鄉(xiāng)土文化的遮蔽與敞開

淺議農(nóng)村留守兒童的教育問題

義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資執(zhí)行的成效、問題與解決策略——以A縣為例

實(shí)驗(yàn)教育思潮對(duì)20世紀(jì)前期我國(guó)現(xiàn)代教育研究的影響

基于有效教學(xué)的課堂互動(dòng)策略

論有效教學(xué)設(shè)計(jì)的生成路徑

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多元文化視域下外語(yǔ)教學(xué)的文化立場(chǎng)研究

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互動(dòng)式教學(xué)模式在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

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新課程背景下的英語(yǔ)教學(xué)過程設(shè)計(jì)

多模態(tài)英語(yǔ)視聽說教學(xué)中的課堂互動(dòng)分析

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背誦在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究

科學(xué)批改學(xué)生英語(yǔ)作文探究

淺析心理拓展訓(xùn)練與學(xué)校體育教學(xué)的融合

體育教學(xué)中實(shí)施品德教育的策略

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