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教學與管理
教學與管理

編輯出版：教學與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872


《教學與管理雜志》2010年24期目錄

  • 性別公平:學校教育的應然選擇

    趙春娟;

  • 以教師專業(yè)發(fā)展為導向的學校組織變革研究

    崔波;

  • 家校合作教育的理念與思維

    劉宗南;

  • 試論教師的課程意識與生成

    吳保明;

  • 儒家思想在我國教師教育中的道德內(nèi)置

    孔青;

  • 學校教學集體動勢心理環(huán)境的建構

    郭明;

  • 基于網(wǎng)絡的教學管理系統(tǒng)的設計和優(yōu)化

    曲淑英;劉昊;

  • 簡談校園體育文化建設

    朱云波;劉曉;

  • 老子智慧對教師人格培養(yǎng)的啟發(fā)

    陶然;

  • 新理念下教師角色轉變與角色失調的應對策略

    楊岳;

  • 教師職業(yè)生涯高原期的度過

    葛翠茹;

  • 完善知識管理 促進中學教師專業(yè)成長

    韓宏莉;

  • 中學教師角色和期望多樣化的應對

    侯水仙;

  • 科學教師應當成為研究者的多視域思考

    閻元紅 論文QQ81995535 ;王玉英;

  • 體育教師的現(xiàn)代性研究

    李春陽;

  • 普通高中開展生涯教育的途徑與策略

    常學勤;

  • 班主任反思的內(nèi)容、維度與方法

    李拉;

  • 學生自我管理的構成要素及原則

    郭婧;楊薇;邵寶健;

  • 預防學生網(wǎng)絡成癮的教育對策

    常青林;

  • 中小學語文教材書寫編排的探討

    李躍華;

  • 高二學生英語閱讀中認知策略使用情況調查

    席旭琳;

  • 多元文化語境下新疆地區(qū)英語教學中母語文化缺失的實證研究

    劉懋瓊;

  • 渝東南地區(qū)中小學音樂教師現(xiàn)狀調查及對策

    王燕;

  • 陜西省普通中學“陽光體育”實施現(xiàn)狀分析

    陳學東;

  • 新形勢下學校體育新課程的思考

    靳周祥;

  • 文學的人性維度:語文教材文本解讀的重中之重

    周娜;

  • 簡論漢語成語和英語成語的相同點

    吳艷;

  • APOS理論的內(nèi)涵及其對中學數(shù)學概念教學的啟示

    程華;

  • 師生心理氛圍對英語教學的影響

    何心勇;

  • 解析英語教學中的師生角色行為

    敖村村;

  • 英語課堂中的學生思維模式研究

    劉柳君;

  • 芻議英語教學的文化觀

    胡曉麗;

  • 學生性格差異對英語教學的影響及應對

    陳敏;

  • 試析英語教學中的形成性評價

    楊天地;

  • 正確理解詞匯概念 增強詞匯教學效果

    高小姣;

  • SQ3R英語語篇閱讀的內(nèi)涵與實踐意義

    吳金珠;

  • 順應—關聯(lián)模式下的反語研究

    劉向紅;

  • 銜接連貫理論對英語寫作教學的啟示

    張薇;

  • 英語寫作中詞匯負遷移的認知機制探究

    范鋒;

  • 簡析英語幽默語的“假托”機制

    李海彥;劉珍龍;

  • 英漢情態(tài)動詞動力情態(tài)的主觀性對比分析

    楊永芳;

  • 特殊用途英語需求分析研究

    黃曉玲;

  • 論語教育思想在音樂教學中的運用

    潘軼;周穎;

  • 音樂表現(xiàn)能力及其培養(yǎng)

    張向勇;

  • 體育教學原則體系的重構和優(yōu)化

    胡沛永;

  • 簡析體育教師的教學效能感及相關影響因素

    岳書蕊;

  • 淺談中學體育教學中的情感教育

    唐擁軍;

  • 終身體育實施體系的理論與實踐

    王世和;薛鋒;

  • 體育鍛煉對降低學生自卑感的作用

    劉興婭;

  • 略論體育教學中群體規(guī)范的功能

    樊彥杰;

  • 讓新興體育器材走進低年級小學課堂

    楊廣輝;孫韜;劉念禹;

  • 詩意啟蒙:中學文學教學的價值取向

    王鳳玲;

  • 應試教育對學生數(shù)學思維的約束及其突破

    尚玉偉;李公立;

  • 數(shù)學教育中人文素質培養(yǎng)探析

    劉忠誠;

  • 建構主義理論指導下的英語教學模式探索

    鄭強;

  • 傳統(tǒng)英語教學法與多媒體教學法的利弊比較

    崔學君;

  • 英語課堂教學中合作學習教學模式分析

    葉素文;

  • 試論小學英語差異教學的實施

    黃永紅;

  • 非語言因素在英語課堂師生交際中的應用

    胡曉宇;

  • 英語教師教學語言的石化現(xiàn)象及解決對策

    高昊欣;

  • 以聽寫教學促進學生英語聽力的實踐與思考

    李春寧;

  • 如何提高學生的英語交際能力

    朱玉珊;

  • 多媒體教學環(huán)境下英語課堂問題行為研究

    羅萍;徐潤英;郭佩玲;陳(赤兒)娥;

  • 遷移理論在物理教學中的運用

    滕文君;

  • 物理教學中多媒體應用的問題與解決

    賈林;

  • 新課程化學“1+1高效課堂教學模式”研究

    石敬珠;

  • 中小學多媒體教學現(xiàn)狀分析及對策

    王興柱;

  • 音樂鑒賞能力的結構及鑒賞教學策略

    孫洪亮;

  • 非指導性音樂教學方法的實施

    何團喜;

  • 音樂教學中多媒體技術的應用

    夏瑒;

  • 體育教學中的動態(tài)分層教學模式探索

    顧立駿;崔斌;

  • 學校體育的物化現(xiàn)象及改進

    朱長洲;

  • 如何在體育教學中體現(xiàn)以人為本的理念

    郝士儒;王琨;

  • “孝友”文化特色辦學 潤澤生命滋養(yǎng)心靈 江蘇孝友中學

  • 勤勉開拓碩果豐 與時俱進展芳華——浙江省天臺中學


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