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現(xiàn)代中小學(xué)教育
現(xiàn)代中小學(xué)教育

編輯出版：現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志編輯部
主辦：東北師范大學(xué);國家基礎(chǔ)教育實驗中心
出版周期：月刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：1002-1477


《現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志》2013年10期目錄

  • 生活德育:中國傳統(tǒng)德育的實踐旨歸

    楊冰 周洪生

  • 高中生道德教育價值取向分析

    肖強

  • 淺析動漫文化對青少年社會化的影響

    鄧美德

  • 自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式及其引導(dǎo)

    路海東 張麗娜

  • 基于教學(xué)過程本質(zhì)的課堂教學(xué)文化特質(zhì)解讀

    李春紅 平勇 孫守枝

  • 論個性化教學(xué)目標的生成路徑

    李姝綺 張輝蓉

  • 思想品德教材知識呈現(xiàn)方式探討

    張利輝 王瑜 范樹成

  • 思想品德教材的無益重復(fù)現(xiàn)象分析

    上官苗苗 王立仁

  • 小學(xué)語文教材中古詩詞部分的三個編寫缺陷

    黃曉丹 武鳳霞

  • 初中物理教科書使用的現(xiàn)狀分析與教學(xué)反思

    費金有

  • 高中歷史學(xué)生閱讀指導(dǎo)策略

    邊國權(quán)

  • 隨機進入教學(xué)模式在歷史教學(xué)中的實證研究

    程天宇 朱季康

  • 科普劇:培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的新視野

    李歡 呂丁

  • 論“五元一體”MBD教學(xué)模式

    畢吉利 吳曉紅 高霞

  • 初中科學(xué)探究活動教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

    吳曉雯 孫可平

  • 西部山區(qū)離村兒童學(xué)習(xí)適 論文QQ81995535 應(yīng)性研究——基于重慶T中學(xué)的調(diào)研

    李長英 羅平云

  • 中學(xué)生成就動機與心理控制源的關(guān)系研究

    林建樹

  • 小學(xué)生學(xué)習(xí)策略教學(xué)與指導(dǎo)實驗研究

    郭鐵成

  • 中小學(xué)陪讀現(xiàn)狀調(diào)查研究——以甘肅省為例

    王建民 謝芳 曹生

  • 少數(shù)民族地區(qū)留守兒童心理彈性現(xiàn)狀調(diào)查

    董澤松 張大均

  • 美國2013年中小學(xué)數(shù)學(xué)評價新標準解讀與啟示

    羅貴明

  • 美國學(xué)前教育資助項目對我國學(xué)前教育的啟示

    王善安

  • 美國藍思分級閱讀框架:差異化閱讀教學(xué)和測評工具

    羅德紅 余婧

  • 生活:孩子快樂閱讀的源泉

    顧雪芳

  • 課例研究:改進校本教研的有效途徑

    沈君
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