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職業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：1672-5727


《職業(yè)教育研究雜志》2006年09期目錄

  • 視野

    家月朗;

  • 高職研究中概念和問題的梳理

    陳英杰;

  • 高等教育多樣化與大眾化

    裴婷婷;

  • 新型工業(yè)化與發(fā)展廣西高等職業(yè)教育

    凡蘭興;樊端成;

  • 職業(yè)教育的基本范疇初探

    王娟;

  • 中國(guó)特色職業(yè)教育的探索、形成和發(fā)展

    徐家林;

  • 我國(guó)教育產(chǎn)業(yè)化淺析

    彭悅;

  • 自我效能感和目標(biāo)設(shè)置理論的關(guān)系研究

    袁長(zhǎng)花;

  • 高職高專學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力的調(diào)查與分析

    呂良軍;郝振莉;

  • 高職院校校園文化建設(shè)的定位思考

    胡樹森;

  • 信息

  • 加強(qiáng)高職院校校園文化建設(shè)的思考

    張瑞雪;

  • 關(guān)于高職學(xué)院院系兩級(jí)教學(xué)管理的探討

    首珩;

  • 高職生英語口語技能的缺失與對(duì)策

    劉志平;

  • 高職教育考試模式改革淺析

    董必輝;

  • 高職院校德育資源開發(fā)的方向

    張志祥;

  • 試論高職應(yīng)用型外語人才的培養(yǎng)

    黎曉偉;

  • 論診所式法律教育方式對(duì)我國(guó)法律職業(yè)教育的意義

    胡學(xué)軍;吳丹波;

  • 高職《電力電子技術(shù)》課程模塊式教學(xué)改革的探索與實(shí)踐

    徐立娟;張瑩;

  • 建 論文QQ81995535 立科學(xué)與人文相融合的高等職業(yè)技術(shù)教育人才培養(yǎng)模式

    賈建紅;

  • 高職院校電算化會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)探析

    付艷;

  • 對(duì)西部地區(qū)高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)的思考

    曹均學(xué);

  • 構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍之我見

    周雪峰;

  • 淺談“教師忌語”

    葉莉潔;郭翠梅;

  • 加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

    胡衛(wèi)玲;

  • 高職院校青年教師思想政治教育探析

    劉明亮;

  • 試論新時(shí)期學(xué)校教育的人性化管理

    陳景云;

  • 以課外美術(shù)活動(dòng)美化中職校園

    龍曉蘭;

  • 論點(diǎn)

    逸公;

  • 職業(yè)咨詢漫話

    李潔;

  • 開展就業(yè)教育應(yīng)重視創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

    戴立新;

  • 如何提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的就業(yè)率

    葛志凱;

  • 職業(yè)生涯規(guī)劃在高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的應(yīng)用探討

    陳良和;

  • 技工學(xué)校要搞好實(shí)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)

    岳秀杰;

  • 高職學(xué)生就業(yè)困境的主客觀原因辨析

    唐國(guó)琪;

  • 如何培養(yǎng)高職女生良好的職業(yè)形象

    任曉華;

  • 職業(yè)學(xué)校發(fā)展應(yīng)樹立正確的定位觀

    崔奇;

  • 高職數(shù)學(xué)教學(xué)中類比教學(xué)法的運(yùn)用

    陶筱平;

  • 公共英語測(cè)試對(duì)英語教學(xué)的啟示

    姬勃;郭曉寧;

  • 英語委婉語中的三種表達(dá)手段

    曾茂華;

  • 淺談?dòng)哪c英語教學(xué)

    賀宇濤;

  • 高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革研究與探索

    劉虛心;

  • 中職學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中的德育

    馬德華;

  • 讓直觀教學(xué)進(jìn)入語文課堂

    王海芳;

  • 職高英語教學(xué)中簡(jiǎn)筆畫的運(yùn)用

    郭群;

  • 小組合作學(xué)習(xí)在中專英語課堂教學(xué)中的運(yùn)用

    張江晶;

  • 論新課程背景下的對(duì)話式化學(xué)教學(xué)

    張煥榮;韓慶奎;

  • 高職藥用基礎(chǔ)化學(xué)課程的教學(xué)模式初探

    陳瓊;

  • 技工學(xué)校《化工原理》課教學(xué)方法探討

    穆晨霞;

  • 化學(xué)課堂教學(xué)的“要”與“忌”

    張軍麗;

  • 在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的靈感思維能力

    丁宏偉;

  • 試論學(xué)生應(yīng)用寫作能力的培養(yǎng)

    余鳳生;

  • 淺議中職應(yīng)用寫作的強(qiáng)化訓(xùn)練

    邱少珠;

  • 應(yīng)用文教學(xué)的程序及其階段分析

    陳文;

  • 大學(xué)語文詩(shī)歌教學(xué):實(shí)施素質(zhì)教育的基本途徑

    張曉慧;

  • 《大學(xué)語文》教學(xué)中學(xué)生道德情操的培養(yǎng)

    汪軍秀;

  • 試談中專語文教學(xué)中學(xué)生語感的訓(xùn)練

    吳蘭欣;

  • 以《大堰河——我的保姆》為例談“激情”方法的運(yùn)用

    鐘玉琴;

  • 論性別差異與語文教學(xué)的實(shí)施

    孫學(xué)明;

  • 微生物與免疫學(xué)課堂教學(xué)方法創(chuàng)新的實(shí)踐與思考

    季蘇醒;

  • 在數(shù)據(jù)庫(kù)教學(xué)中運(yùn)用案例教學(xué)法初探

    李菲;

  • 問題教學(xué)法在土壤學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    于群英;

  • 談?wù)劇峨姽ぜ夹g(shù)》教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題

    薛娟;

  • 高職計(jì)算機(jī)類課程設(shè)計(jì)的教學(xué)探討

    石利平;

  • 論汽車營(yíng)銷人才的培養(yǎng)方案

    鞏航軍;

  • 《電子技術(shù)基礎(chǔ)》總復(fù)習(xí)方法初探

    盧文達(dá);

  • PBL教學(xué)法在有機(jī)化學(xué)課程中的運(yùn)用

    張斌;

  • 《汽車底盤》一體化教學(xué)的探索與實(shí)踐

    谷定來;

  • 結(jié)構(gòu)圖在技工學(xué)�！豆こ塘W(xué)》教學(xué)中的運(yùn)用

    利燁明;

  • 關(guān)于計(jì)算機(jī)理論課程的實(shí)踐化教學(xué)

    趙丙秀;

  • 中職《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)

    譚昕紅;

  • 職業(yè)學(xué)校Visual C++教學(xué)淺析

    朱玲玲;

  • 《機(jī)械基礎(chǔ)》課“差動(dòng)螺旋傳動(dòng)”的教法探究

    趙婷婷;

  • 關(guān)于《機(jī)械基礎(chǔ)》課程教學(xué)方法的探索

    王生寧;

  • 素描教學(xué)理念談

    陳建剛;

  • 談高職動(dòng)畫專業(yè)的基礎(chǔ)課教學(xué)

    王志敏;

  • 淺談力學(xué)教學(xué)中學(xué)生工程意識(shí)的培養(yǎng)

    劉朝英;

  • 關(guān)于職業(yè)中學(xué)旅游專業(yè)課程設(shè)計(jì)的思考

    單慧芳;

  • 關(guān)于高職計(jì)算機(jī)專業(yè)英語教學(xué)的思考和實(shí)踐

    汪小霞;

  • 借鑒澳大利亞課程設(shè)計(jì)思想 探索以能力為基礎(chǔ)的課程改革

    龔小勇;

  • 開展專業(yè)技能競(jìng)賽的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐

    朱兆平;

  • 如何提高計(jì)算機(jī)上機(jī)操作課的教學(xué)效率

    彭景如;

  • 談《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)》對(duì)學(xué)員信息能力培養(yǎng)的作用

    祝庚;鐘嘉鳴;

  • 《模擬電子技術(shù)》課要引導(dǎo)學(xué)生過好“三關(guān)”

    陳哲;

  • 關(guān)于一堂寫作課的解讀

    朱勇軍;

  • 淺談中職學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué)

    張敬;

  • 談信息技術(shù)教育對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    陳逸懷;

  • 淺談文科生學(xué)好C語言的方法

    邵忻;

  • 高職計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的改進(jìn)方法

    胡大威;陳覦;李文杰;

  • 《機(jī)床電氣控制技術(shù)》課程教學(xué)體會(huì)點(diǎn)滴

    王軍;

  • 一體化模塊式教學(xué):提高技能的有效方法

    何錦倫;

  • 大學(xué)生厭學(xué)情緒的人本化教育策略淺析

    張燕;

  • 高職自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐的探討

    卞偉華;謝炳生;

  • 成人英語教學(xué)探討

    雷曉梅;

  • 大學(xué)英語課文教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為中心

    馬淑萍;孔繁秀;

  • 大力加強(qiáng)課程建設(shè) 不斷提高教學(xué)質(zhì)量

    湯蓉華;

  • 對(duì)學(xué)生評(píng)教的可靠性質(zhì)量控制淺議

    湯均博;

  • 中職學(xué)校學(xué)分制改革中英語教學(xué)存在的問題及對(duì)策

    鄭桂芳;

  • 走出現(xiàn)代漢語課認(rèn)識(shí)誤區(qū)之我見

    黃利華;

  • 機(jī)械制造專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)論文剖析

    張曙靈;趙允嶺;

  • 教育信息化與文科教學(xué)現(xiàn)代化簡(jiǎn)論

    李曉霞;王福利;

  • 臺(tái)資企業(yè)與地方高職院校合作實(shí)訓(xùn)模式的探索與啟示

    彭華;

  • 獨(dú)立學(xué)院質(zhì)量建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)

    曾平生;方錦明;楊秀寧;

  • 關(guān)于非計(jì)算機(jī)專業(yè)《管理信息系統(tǒng)》課程教學(xué)的思考

    黃承慧;

  • 遠(yuǎn)程教育發(fā)展之我見

    崔家勇;

  • 在NVQ取證課程教學(xué)中運(yùn)用導(dǎo)學(xué)法略說

    王文學(xué);

  • 高校圖書館發(fā)展模式初探

    馮彩金;

  • 建構(gòu)主義在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)系列課程教學(xué)的運(yùn)用

    高為民;賀衛(wèi)紅;

  • 文秘英語課程設(shè)計(jì)初探

    袁薇;

  • 實(shí)踐教學(xué)的探索與思考

    何學(xué)坤;劉淑芬;

  • 動(dòng)態(tài)

    家月朗;

  • 加強(qiáng)高職院校文科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)初探

    趙杰;

  • 一種新型位移數(shù)控綜合實(shí)驗(yàn)裝置

    王建立;張孝三;楊洋;

  • “活”的數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與實(shí)踐

    郭和偉;

  • 在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中以學(xué)生為主體的探索

    王紅英;李志軍;彭彥;

  • 中等職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的實(shí)踐與思考

    吳振芳;

  • 淺談解決機(jī)電一體式電能表常見故障的培訓(xùn)

    王德華;

  • 開設(shè)材料工程專業(yè)技能訓(xùn)練綜合課程經(jīng)驗(yàn)談

    劉徽平;陳一勝;朱應(yīng)祿;

  • 以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向建設(shè)高職實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)踐

    高啟明;

  • 談高等職業(yè)教育中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革

    李怡然;

  • 借鑒多元智能理論 推進(jìn)經(jīng)管類課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革

    王祝華;

  • 淺談氣焊減壓器使用后的拆卸技巧

    孫杰惠;

  • 博客在高職實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用舉例

    張春水;譚寧;

  • 關(guān)于互感器替換實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)方法的改革

    李洪春;

  • 加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué) 提高學(xué)生動(dòng)手能力

    何宛荔;

  • 利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境實(shí)現(xiàn)中職語文學(xué)習(xí)社會(huì)化的探索

    朱世德;

  • 淺談電化教學(xué)手段在《服裝美術(shù)設(shè)計(jì)》課中的運(yùn)用

    顧成一;

  • 數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化在《化工傳遞》教改中的應(yīng)用

    胡濤;王松;趙登山;方芳;

  • 基于FLASH技術(shù)的3DMAX教學(xué)課件制作

    朱凡;

  • 淺談網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)

    昌躍明;

  • 《模擬電子技術(shù)》課程融合型多媒體教學(xué)技術(shù)初探

    邵秀杰;

  • VR技術(shù)在多媒體教學(xué)中的應(yīng)用淺談

    蘇曉華;初艷鯤;

  • 多媒體技術(shù)模擬電學(xué)實(shí)驗(yàn)探討

    劉海燕;

  • 關(guān)于語文課件制作應(yīng)用的幾點(diǎn)思考

    蘇秀春;

  • 美國(guó)士兵個(gè)人職業(yè)發(fā)展教育的法律制度保障及啟示

    張清;崔同杰;

  • 淺談埃塞俄比亞的教師在職培訓(xùn)

    何應(yīng)林;劉成玉;

  • 澳大利亞國(guó)家質(zhì)量培訓(xùn)框架述評(píng)

    周祥瑜;呂紅;

  • 德國(guó)職業(yè)教育中“關(guān)鍵能力”培養(yǎng)的啟示

    賴慧豪;

  • 澳大利亞新南威爾士2005～2008年職業(yè)教育與培訓(xùn)(VET)戰(zhàn)略規(guī)

    王愛敏;

  • 從中國(guó)家政教育的歷史透析現(xiàn)代家政學(xué)的發(fā)展

    李晴;

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