午夜av无码白浆泛滥影视,午夜免费视频男人的天堂

職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：吉林工程技術(shù)師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：吉林省長(zhǎng)春市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-3219

相關(guān)推薦

《成才與就業(yè)雜志》2012年24期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2007年17期

《教育與職業(yè)雜志》2009年30期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2008年01期

《繼續(xù)教育研究雜志》2011年07期

《教育與職業(yè)雜志》2009年01期

《神州學(xué)人雜志》2014年03期

《教育與職業(yè)雜志》2005年22期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2010年06期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》1999年10期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2008年14期目錄

浙江信息工程學(xué)校旅游服務(wù)“項(xiàng)目—情景”技能教學(xué)法
東耳;
校企“四融通”模式的構(gòu)建與實(shí)施——以校企合作“華中數(shù)控維修班”為例
張國(guó)方;仲愛萍;
“學(xué)校+公司”專業(yè)開發(fā)模式的探索
陳忠林;
高職汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)建設(shè)
裴朝東;
基于“核心+崗位”課程體系的“2211”人才培養(yǎng)模式探索
黃崇本;陶劍文;
路橋?qū)I(yè)測(cè)量學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)
黎軍;
高職機(jī)電類專業(yè)集群式模塊化課程體系的構(gòu)建
賴興余;周躍紅;
KAS模式下涉外商務(wù)專業(yè)項(xiàng)目綜合課程開發(fā)
陸國(guó)紅;
高職游戲?qū)I(yè)人才培養(yǎng)模式研究與課程體系設(shè)計(jì)
黎明;張兵;羅劍波;王李杰;謝斌;宋仕兵;
構(gòu)建“雙證融通”專業(yè)課程體系的探索
范愛民;
高職《翻譯理論與技巧》精品課建設(shè)的實(shí)踐
呂迎春;
基于工作過(guò)程的《電子技術(shù)》課程開發(fā)
高松;
工學(xué)結(jié)合模式下建設(shè)類專業(yè)課程改革
郭衛(wèi)琳;黃奕;
高職高專物流專業(yè)課程體系改革
鄧汝春;
基于能力本位的高職公共英語(yǔ)教材再開發(fā)
許峰;
人本主義視角下高職院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)探索
袁平凡;
高職財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式的改革
陳維彬;李潔;
中等職業(yè)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)探討
林金富;
高職生英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程模式的構(gòu)建
溫志;
《中藥化學(xué)實(shí)用技術(shù)》教學(xué)改革與實(shí)踐
曹露曄;張雷紅;顏仁梁;
語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下外語(yǔ)教學(xué)改革對(duì)策
王基昱;
《微機(jī)接口技術(shù)》教學(xué)改革探討
谷赫;
職業(yè)學(xué)校舞蹈教學(xué)中比較教學(xué)法的運(yùn)用
潘春;
技能競(jìng)賽活動(dòng)在《餐飲服務(wù)與管理》教學(xué)中的運(yùn)用
謝朝剛;劉佳;
系統(tǒng)論方法在高職機(jī)電專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
諸小鵬;
中等職業(yè)學(xué)校運(yùn)用企業(yè)項(xiàng)目教學(xué)法的探索
馬澤波;
《建筑材料》課程教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)
陳明法;
安全生產(chǎn)培訓(xùn)體系運(yùn)行的薄弱環(huán)節(jié)及發(fā)展策略
周論文QQ81995535 杰;
旅游管理專業(yè)實(shí)習(xí)模式及優(yōu)化對(duì)策
華鋼;樓嘉軍;
高職制造類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系與職業(yè)資格證書體系對(duì)接的實(shí)踐
鐘波;
高職院校青年教師師德建設(shè)對(duì)策
李有斌;
高職模具設(shè)計(jì)及制造專業(yè)教師專業(yè)化的探索
孫建強(qiáng);鐘潤(rùn)萍;
中職天然藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能的考核方法
蔡曉玲;陳登;
高職酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)踐
劉學(xué)文;
共享型專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)
羅紅;
基于數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的數(shù)控技術(shù)測(cè)評(píng)網(wǎng)頁(yè)開發(fā)
李琳琳;
中職生道德問(wèn)題及其教育對(duì)策
張恩海;
中等職業(yè)學(xué)校德育教學(xué)方法的創(chuàng)新
龍紹鋒;
高職院校開展職業(yè)道德教育的四個(gè)階段
蔡勇;
高職院校學(xué)生實(shí)踐性道德人格教育的實(shí)施
印建清;
高職院校加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)的實(shí)踐
廖錦春;
高職院校學(xué)生教育管理工作體系的構(gòu)建
粟俊江;鄭小蓉;
電子信息專業(yè)項(xiàng)目課程的教學(xué)設(shè)計(jì)
李俊梅;夏耀;
中等職業(yè)學(xué)校預(yù)防性職業(yè)指導(dǎo)機(jī)制構(gòu)建
史志洪;
中等職業(yè)學(xué)校實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育的途徑
盧振林;許貴;
高職學(xué)生就業(yè)誠(chéng)信教育探析
郭忠奎;
中、新、加三國(guó)高職教育課程方案比較及啟示
張梓英;
著力培養(yǎng)高素質(zhì)、適用型速錄人才為發(fā)展中文速錄事業(yè)打造人才優(yōu)勢(shì)——

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

浙江信息工程學(xué)校旅游服務(wù)“項(xiàng)目—情景”技能教學(xué)法

校企“四融通”模式的構(gòu)建與實(shí)施——以校企合作“華中數(shù)控維修班”為例

“學(xué)校+公司”專業(yè)開發(fā)模式的探索

高職汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)建設(shè)

基于“核心+崗位”課程體系的“2211”人才培養(yǎng)模式探索

路橋?qū)I(yè)測(cè)量學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)

高職機(jī)電類專業(yè)集群式模塊化課程體系的構(gòu)建

KAS模式下涉外商務(wù)專業(yè)項(xiàng)目綜合課程開發(fā)

高職游戲?qū)I(yè)人才培養(yǎng)模式研究與課程體系設(shè)計(jì)

構(gòu)建“雙證融通”專業(yè)課程體系的探索

高職《翻譯理論與技巧》精品課建設(shè)的實(shí)踐

基于工作過(guò)程的《電子技術(shù)》課程開發(fā)

工學(xué)結(jié)合模式下建設(shè)類專業(yè)課程改革

高職高專物流專業(yè)課程體系改革

基于能力本位的高職公共英語(yǔ)教材再開發(fā)

人本主義視角下高職院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)探索

高職財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式的改革

中等職業(yè)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)探討

高職生英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程模式的構(gòu)建

《中藥化學(xué)實(shí)用技術(shù)》教學(xué)改革與實(shí)踐

語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下外語(yǔ)教學(xué)改革對(duì)策

《微機(jī)接口技術(shù)》教學(xué)改革探討

職業(yè)學(xué)校舞蹈教學(xué)中比較教學(xué)法的運(yùn)用

技能競(jìng)賽活動(dòng)在《餐飲服務(wù)與管理》教學(xué)中的運(yùn)用

系統(tǒng)論方法在高職機(jī)電專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

中等職業(yè)學(xué)校運(yùn)用企業(yè)項(xiàng)目教學(xué)法的探索

《建筑材料》課程教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)

安全生產(chǎn)培訓(xùn)體系運(yùn)行的薄弱環(huán)節(jié)及發(fā)展策略

旅游管理專業(yè)實(shí)習(xí)模式及優(yōu)化對(duì)策

高職制造類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系與職業(yè)資格證書體系對(duì)接的實(shí)踐

高職院校青年教師師德建設(shè)對(duì)策

高職模具設(shè)計(jì)及制造專業(yè)教師專業(yè)化的探索

中職天然藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能的考核方法

高職酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)踐

共享型專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)

基于數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的數(shù)控技術(shù)測(cè)評(píng)網(wǎng)頁(yè)開發(fā)

中職生道德問(wèn)題及其教育對(duì)策

中等職業(yè)學(xué)校德育教學(xué)方法的創(chuàng)新

高職院校開展職業(yè)道德教育的四個(gè)階段

高職院校學(xué)生實(shí)踐性道德人格教育的實(shí)施

高職院校加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)的實(shí)踐

高職院校學(xué)生教育管理工作體系的構(gòu)建

電子信息專業(yè)項(xiàng)目課程的教學(xué)設(shè)計(jì)

中等職業(yè)學(xué)校預(yù)防性職業(yè)指導(dǎo)機(jī)制構(gòu)建

中等職業(yè)學(xué)校實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育的途徑

高職學(xué)生就業(yè)誠(chéng)信教育探析

中、新、加三國(guó)高職教育課程方案比較及啟示

著力培養(yǎng)高素質(zhì)、適用型速錄人才 為發(fā)展中文速錄事業(yè)打造人才優(yōu)勢(shì)——

中、新、加三國(guó)高職教育課程方案比較及啟示

著力培養(yǎng)高素質(zhì)、適用型速錄人才為發(fā)展中文速錄事業(yè)打造人才優(yōu)勢(shì)——