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職教論壇

編輯出版：職教論壇雜志編輯部
主辦：江西科技師范大學
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1001-7518

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《交通職業(yè)教育雜志》2012年02期

《遠程教育雜志雜志》2015年01期

《中國教育技術裝備雜志》2006年03期

《教育與職業(yè)雜志》2004年31期

《成才與就業(yè)雜志》2005年15期

《教育與職業(yè)雜志》1988年01期

《繼續(xù)教育雜志》2008年06期

《職教論壇雜志》2010年32期目錄

關于“有文化的勞動者”
葛力力;
投稿須知
高職院校內(nèi)涵建設存在的問題及其對策
孫凌云;
以股份制形式構建高職校外實訓基地
蔡偉華;馮軍先;
對校企合作辦學模式的思考與實踐
廖建;楊小剛;
試論我國高職科研工作中存在的問題及其對策
崔昌璽;
論獨立學院現(xiàn)階段的科研導向
池挺欽;
基于勞動關系及民生基礎的職業(yè)教育取向
王愛民;
調(diào)整職教專業(yè)結構適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展
卞建鴻;
高職“校友群體”芻議
胡斌;
高職院校語文教學改革芻議
徐衛(wèi);劉盈盈;
多元智能理論在高職思政教育中的應用
唐開晟;夏雪;
新課程背景下的《經(jīng)濟法》課程教學方法革新
王志鳳;
項目驅動在高職單片機C語言教學中的實踐
熊春如;彭小娟;劉世安;
高職《網(wǎng)絡組建與互聯(lián)》精品課程的建設
王東;蘇東梅;姜惠民;遲恩宇;
基于工作過程的《機械CAD/CAM》課程設計
張進春;
以現(xiàn)場教學打造職教外語人才
張嵐;
關于《電子商務實務》課程建設的實踐
陳月波;
以職業(yè)技能為導向的專業(yè)課程標準建設
殷浩;
基于工作過程的高職《電路分析與應用》教學改革
陳鴻;邵有為;李仕旭;
高職“逆向”教學探索與建設
江群慧;
淺析計算機遠程教育在高職院校中的應用
晏峰;
深化“校企合作、工學結合”模式的瓶頸及其對策
錢建棟;楊毅紅;
關于“雙證制”學生技能考核方法的探索
游普元;
績效管理在高職基層思政工作中的應用
劉玲婭;
高校休閑運動教育模式的構建
張兆青;
對提高高職服裝專業(yè)學生審美能力的思考
彭顥善;陳文;
成功學應用于高職職業(yè)生涯之我見
陳家才;
利用行業(yè)發(fā)展優(yōu)勢構建高職人才培養(yǎng)平臺——以多媒體設計制作專業(yè)為例談能
黃遠;
論文QQ81995535 淺談高職生職業(yè)技能培養(yǎng)的途徑與措施
吳再生;
對我國高職人才培養(yǎng)質(zhì)量評價問題的探討
郝建鋒;呂文靜;
高職生思想政治教育的新對策
李剛;
提升學生綜合素質(zhì) 培養(yǎng)應用型人才——由《管理學原理》課程教改引發(fā)的
曹世燕;武輝;
高校輔導員隊伍建設的職業(yè)化發(fā)展趨向探析
黃君錄;
對高校輔導員隊伍建設的探索
張羽;甘霖;
新形勢下如何做好高職院校畢業(yè)生就業(yè)工作
饒貴生;
對新形勢下高職院校就業(yè)教育的思考
陳春法;
關于高職教師自我效能感和主觀幸福感關系的調(diào)查——基于金華高職英語教師
于家杰;
對英語聽力理解中抑制機制的調(diào)查
沈泓;
關于高校教師心理健康狀況的調(diào)查
邱秀芳;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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關于“有文化的勞動者”

投稿須知

高職院校內(nèi)涵建設存在的問題及其對策

以股份制形式構建高職校外實訓基地

對校企合作辦學模式的思考與實踐

試論我國高職科研工作中存在的問題及其對策

論獨立學院現(xiàn)階段的科研導向

基于勞動關系及民生基礎的職業(yè)教育取向

調(diào)整職教專業(yè)結構 適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展

高職“校友群體”芻議

高職院校語文教學改革芻議

多元智能理論在高職思政教育中的應用

新課程背景下的《經(jīng)濟法》課程教學方法革新

項目驅動在高職單片機C語言教學中的實踐

高職《網(wǎng)絡組建與互聯(lián)》精品課程的建設

基于工作過程的《機械CAD/CAM》課程設計

以現(xiàn)場教學打造職教外語人才

關于《電子商務實務》課程建設的實踐

以職業(yè)技能為導向的專業(yè)課程標準建設

基于工作過程的高職《電路分析與應用》教學改革

高職“逆向”教學探索與建設

淺析計算機遠程教育在高職院校中的應用

深化“校企合作、工學結合”模式的瓶頸及其對策

關于“雙證制”學生技能考核方法的探索

績效管理在高職基層思政工作中的應用

高校休閑運動教育模式的構建

對提高高職服裝專業(yè)學生審美能力的思考

成功學應用于高職職業(yè)生涯之我見

利用行業(yè)發(fā)展優(yōu)勢構建高職人才培養(yǎng)平臺——以多媒體設計制作專業(yè)為例談能

論文QQ81995535 淺談高職生職業(yè)技能培養(yǎng)的途徑與措施

對我國高職人才培養(yǎng)質(zhì)量評價問題的探討

高職生思想政治教育的新對策

提升學生綜合素質(zhì) 培養(yǎng)應用型人才——由《管理學原理》課程教改引發(fā)的

高校輔導員隊伍建設的職業(yè)化發(fā)展趨向探析

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新形勢下如何做好高職院校畢業(yè)生就業(yè)工作

對新形勢下高職院校就業(yè)教育的思考

關于高職教師自我效能感和主觀幸福感關系的調(diào)查——基于金華高職英語教師

對英語聽力理解中抑制機制的調(diào)查

關于高校教師心理健康狀況的調(diào)查

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深化“校企合作、工學結合”模式的瓶頸及其對策