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職教論壇

編輯出版：職教論壇雜志編輯部
主辦：江西科技師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1001-7518

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《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2006年09期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2004年03期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》1995年08期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2010年08期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2012年20期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2010年36期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2009年13期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2006年17期

《工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育雜志》1978年Z1

《繼續(xù)教育雜志》2012年01期

《職教論壇雜志》2010年05期目錄

“一流的技工”與生長(zhǎng)環(huán)境
葛力力;
教育經(jīng)濟(jì)源流、價(jià)值與職業(yè)教育探微
王金星;米洪義;
關(guān)于我國(guó)職業(yè)教育集團(tuán)化的現(xiàn)狀及對(duì)策
曹社華;尚華萍;
對(duì)高職示范專業(yè)建設(shè)思路的探討
黃錦祝;
對(duì)現(xiàn)階段高職院校文化建設(shè)的思考
黃小林;
高職校園文化建設(shè)須彰顯職業(yè)特色
錢濤;張亞林;
對(duì)高職院校文科專業(yè)產(chǎn)學(xué)合作教育的思考
韓彥枝;
抓好高職內(nèi)涵建設(shè) 提高教育教學(xué)質(zhì)量
黃仕君;
關(guān)于高職教育的成人性與不完全性
燕合義;
淺談我國(guó)成人高等教育的困境與未來(lái)
焦秀君;
淺析高職院校成人繼續(xù)教育
王樹林;劉天真;
關(guān)于新型農(nóng)民培訓(xùn)與農(nóng)村職業(yè)教育問題
朱容皋;
關(guān)于高職院校兩課教學(xué)改革的探討
陳磊;
對(duì)高職高專數(shù)學(xué)教學(xué)改革的探索
干國(guó)勝;肖海華;
高職院校思想政治理論課反思性教學(xué)的實(shí)施策略
郭君;
對(duì)高職《信息技術(shù)基礎(chǔ)》教學(xué)模式的探討
顧愛華;趙娟娟;
理實(shí)一體化教學(xué)法在貨運(yùn)代理課程中的應(yīng)用
宣玲玲;
教學(xué)研究在高職外語(yǔ)教學(xué)中的必要性及方法
蔣玲;
應(yīng)用結(jié)構(gòu)主義理論促進(jìn)高職數(shù)學(xué)教學(xué)
高洪偉;
關(guān)于提高高職體育課堂教學(xué)質(zhì)量的探討
吳印波;趙本宏;
國(guó)外職業(yè)教育對(duì)我國(guó)職業(yè)教育的啟示
洪穎;
淺談高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的策略
龐洪芬;
基于工作過程的高職專業(yè)課程內(nèi)容體系重構(gòu)——以《房地產(chǎn)營(yíng)銷》為例
覃常員;
對(duì)改進(jìn)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)類課程設(shè)置的思考
曾桂生;曾俊蓉;
高職圖書館危機(jī)管理工作類型芻議
歐陽(yáng)小媛;辛洪芹;
淺論高職圖書館讀者工作中的細(xì)節(jié)服務(wù)
文曉梅;
柔性政策在高職院校教學(xué)與管理中的作用
鄭蓉;李應(yīng)龍;
高職生創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建
周清香;平先秉;
高職“訂單培養(yǎng),工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式淺探
孫曉靜;劉冬梅;
當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀缺失與教育原則解讀
龍一平;周慶元;
實(shí)踐四種手段推進(jìn)思政教育
朱天濟(jì);方海珍;
職業(yè)自我效能感對(duì)高職生就業(yè)的影響及其培養(yǎng)
唐民;
高職院校教師專業(yè)化培養(yǎng)途徑探析
章艷華;
高職師范院校教師教育類課程設(shè)置芻議——中美職教師資培養(yǎng)教育類課程比較
邱麗春;陶波;
文化多元化對(duì)高職高專師德建設(shè)的影響及對(duì)策
張潤(rùn)玲;王曉書;
從課程體系變革看高職院校教師的繼續(xù)教育
高景峰;
淺談職業(yè)教育中體育教師創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
唐紅明;敬龍軍;
對(duì)新時(shí)期體育教師職業(yè)意識(shí)及培養(yǎng)途徑的探析
張波;
高職院校學(xué)生心理健康現(xiàn)狀調(diào)查
李玉峰;
淺析國(guó)家示范性高職院校的辦學(xué)理念
湯敏騫;
對(duì)高職生生命意識(shí)現(xiàn)狀的調(diào)查
蘭震;
關(guān)于教師心理健康問題的探析
論文QQ81995535 田葳;
試論高職院校就業(yè)指導(dǎo)工作重心移動(dòng)趨勢(shì)
揭育通;
我國(guó)高職物流教育面臨的困惑及對(duì)策
劉瓊?cè)A;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

“一流的技工”與生長(zhǎng)環(huán)境

教育經(jīng)濟(jì)源流、價(jià)值與職業(yè)教育探微

關(guān)于我國(guó)職業(yè)教育集團(tuán)化的現(xiàn)狀及對(duì)策

對(duì)高職示范專業(yè)建設(shè)思路的探討

對(duì)現(xiàn)階段高職院校文化建設(shè)的思考

高職校園文化建設(shè)須彰顯職業(yè)特色

對(duì)高職院校文科專業(yè)產(chǎn)學(xué)合作教育的思考

抓好高職內(nèi)涵建設(shè) 提高教育教學(xué)質(zhì)量

關(guān)于高職教育的成人性與不完全性

淺談我國(guó)成人高等教育的困境與未來(lái)

淺析高職院校成人繼續(xù)教育

關(guān)于新型農(nóng)民培訓(xùn)與農(nóng)村職業(yè)教育問題

關(guān)于高職院校兩課教學(xué)改革的探討

對(duì)高職高專數(shù)學(xué)教學(xué)改革的探索

高職院校思想政治理論課反思性教學(xué)的實(shí)施策略

對(duì)高職《信息技術(shù)基礎(chǔ)》教學(xué)模式的探討

理實(shí)一體化教學(xué)法在貨運(yùn)代理課程中的應(yīng)用

教學(xué)研究在高職外語(yǔ)教學(xué)中的必要性及方法

應(yīng)用結(jié)構(gòu)主義理論促進(jìn)高職數(shù)學(xué)教學(xué)

關(guān)于提高高職體育課堂教學(xué)質(zhì)量的探討

國(guó)外職業(yè)教育對(duì)我國(guó)職業(yè)教育的啟示

淺談高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的策略

基于工作過程的高職專業(yè)課程內(nèi)容體系重構(gòu)——以《房地產(chǎn)營(yíng)銷》為例

對(duì)改進(jìn)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)類課程設(shè)置的思考

高職圖書館危機(jī)管理工作類型芻議

淺論高職圖書館讀者工作中的細(xì)節(jié)服務(wù)

柔性政策在高職院校教學(xué)與管理中的作用

高職生創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建

高職“訂單培養(yǎng),工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式淺探

當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀缺失與教育原則解讀

實(shí)踐四種手段 推進(jìn)思政教育

職業(yè)自我效能感對(duì)高職生就業(yè)的影響及其培養(yǎng)

高職院校教師專業(yè)化培養(yǎng)途徑探析

高職師范院校教師教育類課程設(shè)置芻議——中美職教師資培養(yǎng)教育類課程比較

文化多元化對(duì)高職高專師德建設(shè)的影響及對(duì)策

從課程體系變革看高職院校教師的繼續(xù)教育

淺談職業(yè)教育中體育教師創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

對(duì)新時(shí)期體育教師職業(yè)意識(shí)及培養(yǎng)途徑的探析

高職院校學(xué)生心理健康現(xiàn)狀調(diào)查

淺析國(guó)家示范性高職院校的辦學(xué)理念

對(duì)高職生生命意識(shí)現(xiàn)狀的調(diào)查

關(guān)于教師心理健康問題的探析

試論高職院校就業(yè)指導(dǎo)工作重心移動(dòng)趨勢(shì)

我國(guó)高職物流教育面臨的困惑及對(duì)策

實(shí)踐四種手段推進(jìn)思政教育