網(wǎng)站首頁(yè)
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級(jí)職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會(huì)議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁(yè)醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟(jì)管理高等教育計(jì)算機(jī)期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語(yǔ)論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語(yǔ)期刊 > 雜志見(jiàn)刊 > 正文:《語(yǔ)文學(xué)刊(外語(yǔ)教育教學(xué))雜志》2012年04期
    

語(yǔ)文學(xué)刊(外語(yǔ)教育教學(xué))

  • 基于語(yǔ)料庫(kù)分析的英漢互借詞比較研究(英文)

    田振江;
  • 語(yǔ)言教育政策與文化軟實(shí)力

    曹迪;
  • 英語(yǔ)中“make”作使役動(dòng)詞以及漢語(yǔ)中“使”作使役動(dòng)詞的區(qū)別——一項(xiàng)

    何婷;文東;
  • 商務(wù)談判中的語(yǔ)言技巧(英文)

    彭曉燕;
  • 從日語(yǔ)的省略語(yǔ)看日本人獨(dú)特的體察文化

    蔡文麗;郭敏;
  • 試析格魯吉亞俄語(yǔ)現(xiàn)狀及其前景

    陶雪梅;
  • 日語(yǔ)是“魔鬼”語(yǔ)言

    特木爾巴格那;
  • 淺析表示狀態(tài)的「~ている」與「~てある」的異同

    覃振;
  • 日語(yǔ)文章中的“連接語(yǔ)”與邏輯順序間的相關(guān)性研究

    蔣曉蓉;
  • 談日語(yǔ)動(dòng)詞活用表的完善問(wèn)題

    張麗;
  • 社會(huì)變遷中的日語(yǔ)外來(lái)語(yǔ)與語(yǔ)言政策

    李佳桐;
  • 英語(yǔ)廣告語(yǔ)篇中的偏離

    侯曉華;
  • 思想和語(yǔ)言(英文)

    張利芬;
  • 談網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)詞匯及表達(dá)方式的特點(diǎn)

    周彬;
  • 大學(xué)生英語(yǔ)作文中therefore的使用:基于語(yǔ)料庫(kù)的研究

    王強(qiáng);
  • 語(yǔ)義框架下對(duì)英語(yǔ)反義詞界定的探討

    李妍;
  • 威廉·華茲華斯和他詩(shī)歌《我獨(dú)自漫游如浮云》(英文)

    王英;
  • 試析海明威小說(shuō)《永別了,武器》中亨利的幻滅悲劇(英文)

    格格如娜;
  • 論《德伯家的苔絲》中苔絲悲慘命運(yùn)的根源(英文)

    賈瓊;
  • 結(jié)構(gòu)主義敘事學(xué)與電影《功夫熊

    于質(zhì)潔;
  • 影片《時(shí)時(shí)刻刻》中視覺(jué)語(yǔ)言象征性解析

    黃廣哲;
  • 從艾蜜莉·狄金森的詩(shī)歌看語(yǔ)言與文化的關(guān)系(英文)

    黃薇;
  • 解讀《雙城記》中的人道主義(英文)

    李子娟;
  • 析嘉莉妹妹命運(yùn)的變化(英文)

    王琰琰;
  • 從翻譯本質(zhì)看意譯為主、直譯為輔之必然

    孟志剛;
  • 從科技英語(yǔ)的句法特點(diǎn)看科技漢英翻譯之技巧

    阮紅波;
  • 論古詩(shī)英譯中的“文本空白”與“期待視野”——接受美學(xué)關(guān)照下的一點(diǎn)啟示

    鄺文霞;
  • 《叢林之書(shū)》翻譯的多視角研究

    姚萍;
  • 剖析英漢語(yǔ)言對(duì)比,探索英語(yǔ)長(zhǎng)句翻譯

    羅志文;
  • 試析目的論在非文學(xué)作品中的適用性——以英譯漢When a Woman

    谷欣茹;
  • 從奈達(dá)“功能對(duì)等”理論看中國(guó)菜名的翻譯

    楊婧;
  • 從功能目的論角度看影視作品字幕翻譯——《阿凡達(dá)》案例分析

    康艷艷;
  • 從目的論角度探究電影字幕翻譯

    石睿;
  • 英漢隱喻的跨文化對(duì)比及其翻譯策略

    楊穎;
  • 首都師范大學(xué)2007級(jí)至2009級(jí)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的調(diào)查及

    郭立民;蔣勛蓉;
  • 新形勢(shì)下高職高專英語(yǔ)語(yǔ)法課教學(xué)的思考

    何宏偉;陳立英;
  • 基于真實(shí)語(yǔ)言材料的英語(yǔ)閱讀教學(xué)研究

    黃瑩;
  • 國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)綜合課程教學(xué)規(guī)律和原則探討

    黃明;
  • 大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)

    李江秀;
  • 任務(wù)型教學(xué)法在商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用

    鄧格紅;
  • 從系統(tǒng)功能語(yǔ)法的角度對(duì)學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作中的指示詞使用情況的實(shí)證調(diào)查(英文

    陳文;
  • 新媒介環(huán)境下二語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)探索

    李俊麗;
  • 大學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)化發(fā)展的有的放矢

    李樹(shù)清;
  • 地方性院校復(fù)合型外語(yǔ)人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐——以許昌學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為

    劉彩霞;
  • 大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)模式下的教師角色轉(zhuǎn)變

    楊明;張興梅;韓梅;
  • 多角度強(qiáng)化大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)

    孫力華;
  • 維特根斯坦“語(yǔ)言游戲說(shuō)”哲學(xué)思想對(duì)大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的啟示

    張平;夏德敏;
  • 演講形式在英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用(英文)

    張耿;
  • 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的隱喻思維

    蘇玉潔;
  • 外語(yǔ)詞匯教學(xué)中的概念隱喻

    劉政元;
  • 在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的跨文化意識(shí)——以紅河學(xué)院為例(英

    馮霞;段芙英;
  • 英文電影賞析在高職公共英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用與探索

    邱麗君;
  • 語(yǔ)境在大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)精讀教學(xué)中運(yùn)用

    張宏燕;
  • 運(yùn)用語(yǔ)境理論下的猜詞策略提高學(xué)生的閱讀理解能力(英文)

    王春榮;
  • 試論大學(xué)英語(yǔ)精讀課中敘事教學(xué)法的應(yīng)用

    許國(guó)彩;
  • 高職旅游日語(yǔ)教學(xué)初探

    何哲;
  • 基于輸出驅(qū)動(dòng)假設(shè)的航海英語(yǔ)口語(yǔ)大班教學(xué)策略研究

    謝嶠;張敬品;
  • 合作學(xué)習(xí)下的大班大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)

    任鳳華;
  • 獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)課堂實(shí)行任務(wù)型 論文QQ81995535 教學(xué)法初探

    查秋瑾;
  • 積極心理學(xué)在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    李順清;
  • 從人際意義角度看英文求職信

    王麗錦;趙吉英;
  • 談獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)商務(wù)英語(yǔ)閱讀教學(xué)改革實(shí)踐

    趙敏;
  • 中國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作水平薄弱的原因及其有效應(yīng)對(duì)措施的探究(英文)

    李大艷;王建安;
  • 談如何激發(fā)高職生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣——加強(qiáng)跨文化交際意識(shí)培養(yǎng)

    王春艷;
  • 公共英語(yǔ)輔修專業(yè)翻譯課程教改初探

    尹晟;張秀峰;
  • 激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣摭談

    王巖;
  • 論英語(yǔ)學(xué)習(xí)的有效途徑之英語(yǔ)新聞閱讀

    聞博華;
  • 大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力研究(英文)

    翟佳萍;
  • 當(dāng)前英語(yǔ)閱讀教學(xué)的困境與出路

    趙立;徐建軍;
  • 非英語(yǔ)專業(yè)蒙古族文科生和蒙古族理科生自主學(xué)習(xí)能力的差異性研究

    潘嶸;
  • 來(lái)稿要求

關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠(chéng)聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號(hào)
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會(huì)員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗(yàn)證