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現(xiàn)代企業(yè)教育

編輯出版：現(xiàn)代企業(yè)教育雜志編輯部
主辦：山東省職工教育辦公室
出版周期：半月刊出版地：山東省濟南市
語種：中文　　ISSN：1008-1496

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《繼續(xù)教育雜志》2008年05期

《中國遠程教育雜志》1989年10期

《教育與職業(yè)雜志》2012年15期

《教育與職業(yè)雜志》1935年03期

《繼續(xù)教育雜志》2011年07期

《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2013年06期

《教育與職業(yè)雜志》1994年05期

《工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育雜志》2013年01

《21世紀雜志》2012年04期

《信息化建設(shè)雜志》2001年06期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2010年22期目錄

詞塊教學(xué)法在高職英語寫作中的應(yīng)用
喬軒;
高職院校計算機類專業(yè)基于能力培養(yǎng)的畢業(yè)設(shè)計方案研究
黃振業(yè);
淺談高職院校教學(xué)秘書有效激勵機制
肖丹;
對職業(yè)教育集團化辦學(xué)模式的分析與思考
王超;
高職院校旅游英語專業(yè)實踐教學(xué)改革初探
丁小月;
C面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計探究性教學(xué)方法初探
李兵兵;
淺談班主任工作中的“巧”批評
劉麗;
中職生創(chuàng)業(yè)教育的實現(xiàn)途徑
高莉莉;
中職機械基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探索
聞麗曼;
淺談班級管理
趙功寶;張靜;
銀行柜員的人文素質(zhì)需求與高職院校的人文課程建設(shè)——一項以銀行客戶滿意
吳建斌;葉星;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校和諧師生關(guān)系之構(gòu)建
王新榮;
英漢詞匯對比分析及其在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用
賴銀平;
合作學(xué)習(xí)與高職高專英語翻譯教學(xué)
王燕;
和諧校園視域下高校輔導(dǎo)員的角色定位及素質(zhì)要求
王滔;
公安科技培訓(xùn)管理體系的設(shè)計研究
吳建衛(wèi);
淺談多媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用
章光虎;
高職高專會計學(xué)課程改革的方法探討
朱曉蕓;
高職院校招生情況及對策
黃向陽;
“手機維修技術(shù)”課程校企合作模式構(gòu)建
李翊;
基于任務(wù)驅(qū)動的《Net Framework程序設(shè)計》課程教學(xué)模式探討
董寧;
高職院校機械設(shè)計制造專業(yè)群建設(shè)的研究與實踐
金捷;
農(nóng)業(yè)高職院校的校企合作模式與合作辦學(xué)運作的研究
王權(quán);申俊松;王潔;
高職英語教學(xué)模式與教學(xué)管理模式探索
劉燕鳴;
頂崗實習(xí),雙向培訓(xùn)模式之初步構(gòu)想
陳志明;
高校保健體育與心理健康教育相結(jié)合的教學(xué)方式探討
張堃;
從知識觀的轉(zhuǎn)變審視課程觀和教師角色變化
姚長永;張金生;
基于就業(yè)導(dǎo)向的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)課程考核評價體系構(gòu)建
王燕燕;童澤;王艷麗;
以學(xué)生為中心的英語教學(xué)教師角色的轉(zhuǎn)換
鄧小英;
新形勢下班級環(huán)境建設(shè)的探討
陳俊斌;
淺析一堂好課的要求,促進教學(xué)質(zhì)量的提高
李憲福;
高職高專商務(wù)口譯教學(xué)探索
徐相玉;
引導(dǎo)中職學(xué)生讀書的經(jīng)驗探討
田厚倫;
高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)能力評價體系方法研究
童澤;王燕燕;王艷麗;
公安科技培訓(xùn)質(zhì)量控制思路與方法探析
陳崗;
淺談自動化學(xué)科
王參;
建立高職院校創(chuàng)新思政教育進網(wǎng)絡(luò)形式的保障機制的思考
朱俊;張衛(wèi)星;包懿;
綠色化學(xué)及化學(xué)手段與食品安全的辯證關(guān)系
李維;侯慧;
高職學(xué)院提高課堂教學(xué)質(zhì)量初探
夏濱;
在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
張冬梅;
秘書職業(yè)能力的分解研究
史振洪;吳良勤;段贇;
大學(xué)英語教學(xué)中的無意歧義教學(xué)
鄧冬至;
中等職業(yè)學(xué)校財會專業(yè)教育存在的問題及對策
陽曉禮;
淺談新時期高職院校系級教學(xué)秘書工作
朱琳;
科學(xué)發(fā)展高職院校學(xué)生黨建工作的研究
王勇;
對高校就業(yè)率“注水”現(xiàn)象之理性分析
黎荷芳;
論高職畢業(yè)生就業(yè)挫折心理的調(diào)適
陳義;
用數(shù)學(xué)美喚起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
王英;
淺析高職《工程圖學(xué)》課程的教與學(xué)
何秀媛;
CBE模式在高職日語畢業(yè)綜合實訓(xùn)中的應(yīng)用——以江西青年職業(yè)學(xué)院為例
胡凌霞;陳家清;酒見志奈子;
行為導(dǎo)向教學(xué)法在高職院校專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用
范昆侖;
英語文化在高職英語教學(xué)中的引進
鞠桂紅;李春紅;夏德習(xí);
高職數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護專業(yè)課程體系構(gòu)建
龔肖新;顧濤;徐云飛;
高職院校學(xué)生專業(yè)型社團的建設(shè)與管理
陳長生;吳曉云;
高職Pro/E課程項目式教學(xué)設(shè)計
梁豐;劉俊英;
關(guān)于提高實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的探索
焦改麗;
談高職院校開設(shè)數(shù)學(xué)實驗的必要性及意義
吳純;
高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)探究
范鍵;
高職院校會計專業(yè)職業(yè)道德教育的思考
王為;張嚴心;
淺談數(shù)學(xué)的興趣與教學(xué)
石靜;
“校企合作”教研模式構(gòu)建的幾點思考
牛杰;
高等職業(yè)院校教師職業(yè)倦怠的表現(xiàn)
劉連新;劉郁;
淺談高職學(xué)生的“學(xué)”與高職教師的“教”
李艷;
基于工作任務(wù)的程序設(shè)計課程教學(xué)改革探討
張穎;
淺議網(wǎng)絡(luò)安全與防護在企業(yè)中的應(yīng)用
張浩;
上海市服務(wù)貿(mào)易國際競爭力分析及提升對策
高靜;
淺議水利工程項目管理
胡忠亞;吳峰;
區(qū)域人才資源開發(fā)合作新機制的探索
吳繼紅;喬國通;
員工援助計劃本土化過程中的中西差異初探
蘇曉岑;
從個性特征談組織的選人工作
李玲;
竄貨成因及實戰(zhàn)對策分析
蔣欣榮;
煤礦井巷施工瓦斯監(jiān)控要點探析
牛少華;
國有企業(yè)內(nèi)部審計存在問題及改進對策
王進;
航空維修差錯控制和預(yù)防
齊龍;田巨;
淺談企業(yè)職工藝術(shù)團隊的作用和管理
馬虹;
中小企業(yè)成本控制設(shè)計探析——以cf企業(yè)為例
沈俊偉;
供電可靠性全過程管理
蘇秀麗;
思想政治工作者要注重提升綜合素質(zhì)
李盛雨;
養(yǎng)其大體還是養(yǎng)其小體——論當代人的道德信仰問題
古玉;
淺析馬克思主義中國化
賈婷婷;
煙草公司在企業(yè)文化建設(shè)中應(yīng)注意的幾個問題
戴娟;
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),踐行快樂工作理念
賀軍;蔣珂瑋;
小型煉化企業(yè)員工培訓(xùn)實效性探索
王志強;
高等教育資源配置方式在供電企業(yè)培訓(xùn)中的應(yīng)用探索
趙建文;國鑫;劉繼彥;
埃里克森的理論對企業(yè)培訓(xùn)的啟示
芮禹;
文化“落地”貴在“行”
胡森;
司務(wù)長教學(xué)中應(yīng)加強會計職業(yè)道德教育
李昌元;
我國企業(yè)集團財務(wù)風(fēng)險管理研究
姚茜;
綜采工作面綜采設(shè)備回撤時的頂板控制與維護
王杰;
洗煤重介質(zhì)回收系統(tǒng)的技術(shù)改造
趙秀紅;王加強;
汽車發(fā)動機減震皮帶輪的發(fā)展趨勢
胡曉慧;李豐男;
煤礦井下柴油單軌吊機車清洗方法的探索與實踐
敬忠林;
綠色制造技術(shù)在金屬加工中刀具選擇的應(yīng)用
王偉平;
淺談高校圖書館文獻資源建設(shè)
曹文秀;
提高高校圖書館用戶滿意度之管見
王秀榮;
淺論高校和諧圖書館建設(shè)
章望英;
新時期提高圖書管理員素質(zhì)的必要性
黃筱玉;
談建筑業(yè)產(chǎn)值統(tǒng)計數(shù)據(jù)失真的問題及對策
錢霞平;
伊斯蘭教創(chuàng)始人穆罕默德的戰(zhàn)爭倫理思想
杜平;
解析《秘密花園》中的人物成長
劉慧;彭學(xué);
“陶瓷”一詞的譯名辨析
沈惠娟;
無錫市城市居民參與體育活動影響因素的研究
陳靜文;
從新年活動看中日兩國正月風(fēng)俗變化
唐植君;
我國低碳城市發(fā)展研究
王換娥;崔銘;
放開“期權(quán)安居保障房”政策,加速住房保障體系建設(shè)
寇偉;
淺談病句在廣告語言中的利用
杜紅梅;
侵權(quán)責任法中的網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)責任探析
劉娜;
現(xiàn)行地方政府問責制存在的主要問題及對策分析
王宇剛;
后金融危機時代贛州市外貿(mào)企業(yè)的發(fā)展問題及對策研究
蔣劍豐;趙曉霞;趙義;
高校成本的內(nèi)涵與計量原則
萬楚軍;
高校新發(fā)傳染病預(yù)防控制存在的問題和對策
蘇宇紅;
《計算機網(wǎng)絡(luò)》課程教學(xué)的探索
胡迎新;賈玉鋒;耿鵬;
大眾化教育時期大學(xué)生實習(xí)的困境與對策探討
賴李明;
小學(xué)班級文化建設(shè)中存在的問題及改進方法
楊甲;
強化高校校報思想政治教育功能的對策與思考
李洪華;婁進舉;
淺談“快餐文化”對思政理論課教學(xué)的影響及對策
董麗娟;
淺談案例教學(xué)在市場營銷教學(xué)中的應(yīng)用
姚遠;
論高校與學(xué)生之間的學(xué)術(shù)權(quán)力關(guān)系
楊曄;
高校教學(xué)過度依賴多媒體的弊端及對策
劉虎;李阿利;楊喬清;宋偉偉;
淺談高校畢業(yè)生就業(yè)信息的采集方法、途徑及應(yīng)用
劉薇;
家長參與高校學(xué)生管理工作的問題以及對策
林國良;
淺談英語抽象詞的使用與理解
李成錄;
良好的治療關(guān)系在心理治療中的作用
朱海娟;李海紅;
淺析大學(xué)生就業(yè)能力的提升
孫芳;
數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
梁曉雯;
美國三種主流的擇校制度的特色與啟示
傅少偉;
略論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的內(nèi)涵及意義
鄧平安;蔡瓊;
工作場所學(xué)習(xí)的權(quán)力關(guān)系及調(diào)整探析
杜武軍;
西南財經(jīng)大學(xué)英語專業(yè)聽力教材分析和使用建議
劉洋;
淺析政治課“理論+實踐”一體化教學(xué)模式
陳民秀;王福良;
立足獨立學(xué)院新生特點構(gòu)建新生入學(xué)教育內(nèi)容
丁喜旺;
論文化導(dǎo)入在大學(xué)英語教學(xué)中的重要性
張紅霞;
論以人為本的高校思想政治教育
楊冰;董麗娟;
獨立學(xué)院會計實訓(xùn)教學(xué)探討
陳芳;
信息技術(shù)環(huán)境下建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀對大學(xué)英語教師角色定位的啟示
馬雪艷;
基于CDIO理念的農(nóng)業(yè)工程類本科人才培養(yǎng)模式改革與探索
文晟;張鐵民;
引用企業(yè)化管理改革學(xué)生干部隊伍建設(shè)
周保磊;
對馬琳、王皓、柳承敏發(fā)球的技術(shù)分析
張燕;
基于需要層次理論的班級管理研究
梁美;
為企業(yè)量體裁衣——以“A企業(yè)E-learning培訓(xùn)課程設(shè)計”為例
王秋榮;張義兵;
計算機教育游戲在小學(xué)教育中的應(yīng)用研究
方振國;
獨立學(xué)院學(xué)生主體性教育與學(xué)風(fēng)建設(shè)研究
林葉;
成就目標定向與學(xué)業(yè)求助、學(xué)業(yè)成績的關(guān)系研究綜述
劉艷;
青少年如何正確認識和學(xué)會獨處
王麗霞;
大學(xué)英語聽力教學(xué)的策略探討
呂林珊;
淺談教育游戲的教育性和游戲性
劉巍巍;
“虛擬”不“虛”——虛擬語氣教法新究
周婧;
基于科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的旅游管理專業(yè)發(fā)展研究——以江漢大學(xué)為例
周在泉;
“80”后輔導(dǎo)員如何開啟“90”后大學(xué)生的心門
邵煥舉;
淺談大學(xué)生課外科技競賽活動的組織與指導(dǎo)
彭曉文;凌論文QQ81995535 云;晏峰;
淺談?wù)Z文教學(xué)中對聾生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
解玉蘭;
樹立科學(xué)的人才觀,引導(dǎo)大學(xué)生更新就業(yè)觀念
李芳霞;
淺談在物理化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)
楊宇;
基于社會需要的獨立學(xué)院應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究
劉傳宏;
對大學(xué)音樂欣賞課的認識
石志宏;
團體心理咨詢對低年級貧困醫(yī)學(xué)生人格與主觀幸福感干預(yù)的實驗研究
甘群妃;廖麗芬;卜春芳;潘偉耀;
淺談會計網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計
殷健;
企業(yè)管理類專業(yè)的教學(xué)困境及教學(xué)模式改進初探
盧忠東;
農(nóng)村學(xué)校應(yīng)對農(nóng)村家庭教育環(huán)節(jié)薄弱的迫切性和六點做法
何紅霞;
物流管理專業(yè)校外實踐基地建設(shè)的SWOT分析
劉廣東;董興林;
語料庫語言學(xué)對大學(xué)英語詞匯教學(xué)的啟示
白瑩;
根據(jù)任職教育特點創(chuàng)建信息化教學(xué)手段模式
常夙恒;禹安勝;
以學(xué)生為中心的教學(xué)理念和課堂設(shè)計——以國際金融課程為例
徐彬;
區(qū)域活動生活化初探
廖婉瑜;
《現(xiàn)代企業(yè)教育》投稿須知

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

詞塊教學(xué)法在高職英語寫作中的應(yīng)用

高職院校計算機類專業(yè)基于能力培養(yǎng)的畢業(yè)設(shè)計方案研究

淺談高職院校教學(xué)秘書有效激勵機制

對職業(yè)教育集團化辦學(xué)模式的分析與思考

高職院校旅游英語專業(yè)實踐教學(xué)改革初探

C面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計探究性教學(xué)方法初探

淺談班主任工作中的“巧”批評

中職生創(chuàng)業(yè)教育的實現(xiàn)途徑

中職機械基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探索

淺談班級管理

銀行柜員的人文素質(zhì)需求與高職院校的人文課程建設(shè)——一項以銀行客戶滿意

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校和諧師生關(guān)系之構(gòu)建

英漢詞匯對比分析及其在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用

合作學(xué)習(xí)與高職高專英語翻譯教學(xué)

和諧校園視域下高校輔導(dǎo)員的角色定位及素質(zhì)要求

公安科技培訓(xùn)管理體系的設(shè)計研究

淺談多媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用

高職高專會計學(xué)課程改革的方法探討

高職院校招生情況及對策

“手機維修技術(shù)”課程校企合作模式構(gòu)建

基于任務(wù)驅(qū)動的《Net Framework程序設(shè)計》課程教學(xué)模式探討

高職院校機械設(shè)計制造專業(yè)群建設(shè)的研究與實踐

農(nóng)業(yè)高職院校的校企合作模式與合作辦學(xué)運作的研究

高職英語教學(xué)模式與教學(xué)管理模式探索

頂崗實習(xí),雙向培訓(xùn)模式之初步構(gòu)想

高校保健體育與心理健康教育相結(jié)合的教學(xué)方式探討

從知識觀的轉(zhuǎn)變審視課程觀和教師角色變化

基于就業(yè)導(dǎo)向的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)課程考核評價體系構(gòu)建

以學(xué)生為中心的英語教學(xué)教師角色的轉(zhuǎn)換

新形勢下班級環(huán)境建設(shè)的探討

淺析一堂好課的要求,促進教學(xué)質(zhì)量的提高

高職高專商務(wù)口譯教學(xué)探索

引導(dǎo)中職學(xué)生讀書的經(jīng)驗探討

高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)能力評價體系方法研究

公安科技培訓(xùn)質(zhì)量控制思路與方法探析

淺談自動化學(xué)科

建立高職院校創(chuàng)新思政教育進網(wǎng)絡(luò)形式的保障機制的思考

綠色化學(xué)及化學(xué)手段與食品安全的辯證關(guān)系

高職學(xué)院提高課堂教學(xué)質(zhì)量初探

在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

秘書職業(yè)能力的分解研究

大學(xué)英語教學(xué)中的無意歧義教學(xué)

中等職業(yè)學(xué)校財會專業(yè)教育存在的問題及對策

淺談新時期高職院校系級教學(xué)秘書工作

科學(xué)發(fā)展高職院校學(xué)生黨建工作的研究

對高校就業(yè)率“注水”現(xiàn)象之理性分析

論高職畢業(yè)生就業(yè)挫折心理的調(diào)適

用數(shù)學(xué)美喚起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

淺析高職《工程圖學(xué)》課程的教與學(xué)

CBE模式在高職日語畢業(yè)綜合實訓(xùn)中的應(yīng)用——以江西青年職業(yè)學(xué)院為例

行為導(dǎo)向教學(xué)法在高職院校專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用

英語文化在高職英語教學(xué)中的引進

高職數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護專業(yè)課程體系構(gòu)建

高職院校學(xué)生專業(yè)型社團的建設(shè)與管理

高職Pro/E課程項目式教學(xué)設(shè)計

關(guān)于提高實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的探索

談高職院校開設(shè)數(shù)學(xué)實驗的必要性及意義

高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)探究

高職院校會計專業(yè)職業(yè)道德教育的思考

淺談數(shù)學(xué)的興趣與教學(xué)

“校企合作”教研模式構(gòu)建的幾點思考

高等職業(yè)院校教師職業(yè)倦怠的表現(xiàn)

淺談高職學(xué)生的“學(xué)”與高職教師的“教”

基于工作任務(wù)的程序設(shè)計課程教學(xué)改革探討

淺議網(wǎng)絡(luò)安全與防護在企業(yè)中的應(yīng)用

上海市服務(wù)貿(mào)易國際競爭力分析及提升對策

淺議水利工程項目管理

區(qū)域人才資源開發(fā)合作新機制的探索

員工援助計劃本土化過程中的中西差異初探

從個性特征談組織的選人工作

竄貨成因及實戰(zhàn)對策分析

煤礦井巷施工瓦斯監(jiān)控要點探析

國有企業(yè)內(nèi)部審計存在問題及改進對策

航空維修差錯控制和預(yù)防

淺談企業(yè)職工藝術(shù)團隊的作用和管理

中小企業(yè)成本控制設(shè)計探析——以cf企業(yè)為例

供電可靠性全過程管理

思想政治工作者要注重提升綜合素質(zhì)

養(yǎng)其大體還是養(yǎng)其小體——論當代人的道德信仰問題

淺析馬克思主義中國化

淺談高校畢業(yè)生就業(yè)信息的采集方法、途徑及應(yīng)用

立足獨立學(xué)院新生特點構(gòu)建新生入學(xué)教育內(nèi)容

對馬琳、王皓、柳承敏發(fā)球的技術(shù)分析

成就目標定向與學(xué)業(yè)求助、學(xué)業(yè)成績的關(guān)系研究綜述