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現(xiàn)代企業(yè)教育
現(xiàn)代企業(yè)教育

編輯出版：現(xiàn)代企業(yè)教育雜志編輯部
主辦：山東省職工教育辦公室
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語種：中文　　ISSN：1008-1496


《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2009年20期目錄

  • 煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)教學(xué)范式的應(yīng)用

    陳萬金;

  • 職工技能競賽“春會(huì)”與“秋試”說——?jiǎng)?chuàng)新客運(yùn)系統(tǒng)職工技能競賽機(jī)制的設(shè)

    陳改華;

  • 新聞?dòng)浾咦C 2009年第四次全國統(tǒng)一換發(fā)新版記者證

  • 淺談本質(zhì)學(xué)習(xí)型員工的激勵(lì)與發(fā)展

    莊和平;董正玉;

  • 略論現(xiàn)代企業(yè)的職業(yè)技術(shù)教育

    李靜芬;

  • 淺議基于精益思想的職院管理理念

    袁穎;

  • 淺析民辦高校教師培養(yǎng)的緊迫性與有效途徑

    李守貴;

  • 素質(zhì)教育在煤炭企業(yè)發(fā)展中的探索與實(shí)踐

    尹承東;楊曉朋;

  • 職業(yè)教育要把培養(yǎng)學(xué)生操作技能作為著力點(diǎn)

    張國柱;

  • 經(jīng)管類專業(yè)運(yùn)籌學(xué)課程教學(xué)模式的探索

    潘經(jīng)強(qiáng);

  • 企業(yè)管理人員培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)

    黃莉;

  • 淺議國際貿(mào)易專業(yè)的人才培養(yǎng)模式

    全銳;

  • 職高高等數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    周茜;

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)模式探究

    陶榮;

  • 中專學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀會(huì)計(jì)人才的探索

    孫立瑩;

  • 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的思考——從就業(yè)指導(dǎo)向職業(yè)生涯規(guī)劃轉(zhuǎn)變

    麻黎黎;

  • 構(gòu)建高職院校成教教學(xué)管理的新格局——廣州城市職業(yè)學(xué)院加強(qiáng)成人高等教育

    峻松;

  • 構(gòu)建以職業(yè)生涯規(guī)劃為指導(dǎo)的班級(jí)建設(shè)模式

    邵霞琳;

  • 提升五年制高職教育總就業(yè)率的途徑

    張仁民;

  • 提高高職學(xué)生英語閱讀能力方法初探

    崔曉晉;

  • 企業(yè)特殊工種安全培訓(xùn)的探索與實(shí)踐

    姜東暄;鄭雅珍;

  • 高職成本會(huì)計(jì)教學(xué)中探究性學(xué)習(xí)的研究

    楊瑞芳;

  • 高職秘書專業(yè)教學(xué)要拓展資料管理的內(nèi)容

    金常德;

  • 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在石油鉆井工基層培訓(xùn)中的應(yīng)用

    任建新;

  • 基于工作過程的“畜牧業(yè)成本核算”課程開發(fā)與建設(shè)

    劉東華;

  • 基于實(shí)踐性教學(xué)的獨(dú)立院校工程圖學(xué)培養(yǎng)模式研究

    張學(xué)昌;張旭;吳紅兵;

  • 工商管理專業(yè)情商教育研究

    金春花;

  • 高職學(xué)院共享型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的探索與實(shí)踐

    姜澤東;陳保國;史維琴;

  • 工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生核心能力的培養(yǎng)

    陳健玲;

  • 開放性實(shí)驗(yàn)室在醫(yī)學(xué)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)中作用及管理

    陳連慶;武紅;朱俊東;

  • 高職產(chǎn)學(xué)合作人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐和探索——以“模具設(shè)計(jì)與制造”專業(yè)為例

    嵇正波;

  • 公共事業(yè)管理專業(yè)建設(shè)的基本構(gòu)想

    馬杰;

  • 高職高�！峨姽づc電子技術(shù)》課程改革與探索

    李文;

  • 論我國童裝產(chǎn)業(yè)中專業(yè)人才的培養(yǎng)

    周悅;

  • 課程體系改革下報(bào)關(guān)與國際貨代專業(yè)學(xué)分制探討

    皇甫艷東;陳巖;

  • 國際貿(mào)易專業(yè)雙語課程分層教學(xué)問題及對策分析

    陳敏;

  • 如何有效加強(qiáng)實(shí)訓(xùn),切實(shí)提高電光源專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情——由《光源電器》

    孫金榮;

  • 文科類生產(chǎn)與運(yùn)作管理課程教學(xué)探索

    梁廣華;

  • 工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)中的思考

    王新宇;

  • 財(cái)務(wù)管理學(xué)科范疇的界定

    鄭菡;

  • 淺談職業(yè)教育應(yīng)把握好的三個(gè)關(guān)系

    王福良;陳民秀;

  • 淺談提高職校物理教學(xué)的策略

    沈醫(yī)衛(wèi);

  • 企業(yè)培訓(xùn)效果評(píng)估方法理論與研究

    杜娟;

  • 淺談高職學(xué)校課堂紀(jì)律管理的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)

    賈婷婷;

  • ERP沙盤實(shí)驗(yàn)與會(huì)計(jì)學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)的探討

    王敏;

  • 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐

    覃發(fā)兵;劉新衛(wèi);李成標(biāo);

  • 關(guān)于在建設(shè)“兩型社會(huì)”背景 論文QQ81995535 下高職學(xué)生生態(tài)文明觀培養(yǎng)的探討

    蘇進(jìn);

  • 基于工作過程的系統(tǒng)化法律類課程改革與設(shè)計(jì)——以“民事訴訟實(shí)務(wù)”課程為

    徐微;

  • 創(chuàng)新經(jīng)營管理機(jī)制 實(shí)施精細(xì)化考核

    高玉輝;

  • 試論加強(qiáng)衡器維護(hù)管理的重要性

    翟相坤;

  • 以節(jié)能減排實(shí)現(xiàn)降耗增效的實(shí)踐

    李慧;

  • 開展采購比價(jià)審計(jì) 實(shí)行公開招標(biāo)

    李彬;

  • 淺談企業(yè)如何控制材料采購成本

    秦惠芳;

  • 提高班組在企業(yè)創(chuàng)新管理中的作用

    于忠友;董正玉;

  • 淺談如何搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)

    崔志功;張紅霞;

  • 著力構(gòu)筑“四個(gè)機(jī)制”為企業(yè)發(fā)展提供人才支撐

    付永紅;

  • 論中國企業(yè)如何加強(qiáng)品牌質(zhì)量管理

    張軍;

  • 制約江西省城鎮(zhèn)居民體育旅游發(fā)展因素分析及對策研究

    許小珍;李金珠;

  • 基于企業(yè)自建渠道問題的淺談

    沈秀梅;

  • 日本中小企業(yè)生存機(jī)制研究

    王鶴;

  • 現(xiàn)代物流供應(yīng)鏈管理探討

    黃荔;

  • 銀川濕地旅游開發(fā)的SWOT分析及對策

    陳慧澤;

  • 論內(nèi)在薪酬的特點(diǎn)及多樣化形式

    陳艷寧;

  • 中外高校人力資源管理簡單對比及借鑒

    汪玲;

  • 金融危機(jī)下廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)中小物流企業(yè)發(fā)展策略

    田巍;

  • 論提高管理隊(duì)伍素質(zhì)促進(jìn)高校學(xué)生公寓建設(shè)

    畢記滿;

  • 淺談城郊農(nóng)網(wǎng)線損的管理

    林君潔;

  • 以勝任特征模型為基礎(chǔ)的員工能力建設(shè)

    崔健;

  • 經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)

    曲向榮;

  • 國有施工企業(yè)黨建工作探討

    王立軍;秦慶紅;

  • 高職院校學(xué)生思想道德教育淺論

    李世合;

  • 黨建工作在高校實(shí)踐教育中的作用探討

    袁金軒;

  • 組工干部唱好“五戒歌”樹立自我新形象的思考

    陳歡平;

  • 淺析馬克思主義中國化的內(nèi)涵和當(dāng)代意義

    董麗娟;

  • 解放思想 大膽探索 深入實(shí)踐 努力推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察工作科學(xué)發(fā)展——

    趙立;

  • 論企業(yè)電算化會(huì)計(jì)系統(tǒng)的內(nèi)部控制

    王振國;

  • 淺談新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下企業(yè)財(cái)務(wù)分析

    李靜;

  • 實(shí)行會(huì)計(jì)集中核算單位財(cái)務(wù)管理的問題及對策建議

    解曉麗;

  • 關(guān)于當(dāng)前醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的若干問題探討

    楊勝;

  • 商業(yè)銀行財(cái)務(wù)管理與創(chuàng)新

    謝立華;

  • 上市公司財(cái)務(wù)信息分析

    薛一汛;

  • 小議財(cái)務(wù)管理中的納稅籌劃

    蔡箏;

  • 會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任的辨析

    何勇;

  • 唐鋼冷連軋AGC控制系統(tǒng)的探究

    孫禹;翟贊;

  • 細(xì)粒煤泥處理工藝的改造研究

    蘆娜;王加強(qiáng);

  • 智能防腐防盜監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)控模型的研究

    宋天博;

  • 預(yù)應(yīng)力錨索在102滑坡工程中的應(yīng)用

    陳滿華;匡龍君;

  • 動(dòng)物福利壁壘對我國畜產(chǎn)品出口的影響及應(yīng)對策略

    張振華;宮亞楠;

  • 江西省城鎮(zhèn)居民體育旅游產(chǎn)業(yè)消費(fèi)現(xiàn)狀及影響因素研究

    許小珍;李金珠;

  • PE與我國中小企業(yè)融資

    李志祥;

  • 論中國在國際貨幣體系改革中的現(xiàn)實(shí)選擇

    王薇;

  • 淺析美國金融危機(jī)爆發(fā)的根源——基于美國國家經(jīng)濟(jì)制度設(shè)計(jì)視角的分析

    武玲娣;朱博;

  • 英漢成語的比較與翻譯

    李迎春;

  • 英漢文化差異與漢語諺語的翻譯

    陳君瑞;

  • 《簡·愛》中的意象分析

    王靜瑾;

  • 營造高校圖書館綠色和諧環(huán)境的構(gòu)想——以大理學(xué)院圖書館為例

    趙文鵬;

  • 傳播媒介對青少年教育影響的重新思考

    李清青;

  • 對房地產(chǎn)企業(yè)客戶滿意度指標(biāo)體系的研究

    沈秀梅;

  • 產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下受教育程度對勞動(dòng)力收入的影響

    李楊;莊偉;

  • 嫉妒的背后

    唐風(fēng);

  • 中國足球暴力的社會(huì)學(xué)分析

    李景煜;

  • 農(nóng)民工的政治參與

    廖小芳;陳瑜;

  • 論非法證據(jù)排除規(guī)則

    閆長莉;

  • 生態(tài)文明建設(shè)視閾的企業(yè)生態(tài)社會(huì)責(zé)任提升

    李瑞芳;

  • 寬帶網(wǎng)絡(luò)用戶的顧客價(jià)值評(píng)價(jià)實(shí)證研究

    陳剛;

  • 談?wù)n堂教學(xué)時(shí)間之科學(xué)分配

    沈志勇;

  • 英語培訓(xùn)中的詞匯教學(xué)方法介紹

    馬永慶;

  • 關(guān)于高校思想政治理論課開展實(shí)踐教學(xué)的思考

    于桂榮;李正鴻;

  • 理工科類大學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)研究

    吳鋒鋒;張強(qiáng);

  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)概念的教學(xué)

    陶麗霞;

  • 均衡教育觀下語文教學(xué)中的因材施教

    劉海英;

  • 淺談大學(xué)生英語閱讀能力的提高

    滕云;

  • 區(qū)域教研活動(dòng)中實(shí)施發(fā)展性教師評(píng)價(jià)的思考

    趙冬云;

  • 大學(xué)生攻擊行為因素研究

    涂佳;

  • 軟膠囊囊材的研究現(xiàn)狀

    劉自平;

  • 以培養(yǎng)關(guān)鍵能力為核心的行動(dòng)導(dǎo)向型教學(xué)的解析

    白雪;張兵;

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式探討

    鄺奕軒;

  • 美國教學(xué)評(píng)估的成功經(jīng)驗(yàn)對我國的啟示

    王璐;

  • 整體櫥柜設(shè)計(jì)中若干問題探討

    嚴(yán)俊峰;劉華;

  • 淺談?wù)Z音室在英語教學(xué)中的局限

    郭鳳霞;朱新杰;

  • 培養(yǎng)與建設(shè)同步,校企聯(lián)合辦學(xué)的實(shí)踐與探索

    馮忠偉;

  • 基于ASP.NET的大學(xué)生德育網(wǎng)站設(shè)計(jì)

    韋濤;杜瑞慶;魏強(qiáng);

  • 加強(qiáng)留級(jí)生教育管理 構(gòu)建高校和諧校園

    陽志成;鄒正生;黃祁平;陳烈;

  • 談原地單手肩上投籃的常見錯(cuò)誤與對策

    陳潔詩;

  • 淺談項(xiàng)目化教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)

    萬莉君;

  • 關(guān)于實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)改革一體化的構(gòu)想

    劉娟;

  • 基于ISO/IEC 27002信息安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估知識(shí)庫的構(gòu)建

    袁浩;張佳鑫;閆雪;黃水清;

  • 論大學(xué)英語精讀課程文化詞匯教學(xué)的策略與方法

    白麗娟;

  • 論高校教師角色的社會(huì)化

    周瓊婕;

  • 基于信息化平臺(tái)下的高校語言文字工作的改革與創(chuàng)新——以西北師范大學(xué)為例

    秦煜世;

  • 高校輔導(dǎo)員采用“移情理論”的教育激勵(lì)心理分析及人格特質(zhì)培養(yǎng)

    路遙;浩洪濤;

  • 關(guān)于提高省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文中獎(jiǎng)率的幾點(diǎn)思考

    李詩珍;

  • 淺談就如何做好高校輔導(dǎo)員工作的幾點(diǎn)探討

    王頂娟;

  • 《Visual Basic程序設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)

    于同亞;

  • 建立實(shí)施企校合作辦學(xué)的支持系統(tǒng)

    鄒德星;周強(qiáng);

  • 模因?qū)τ⒄Z詞匯教學(xué)的啟示

    紀(jì)旻琦;占慧芳;

  • “學(xué)生中心”教學(xué)模式的反思

    陳賢;陳立庭;

  • 兒童未成熟的價(jià)值

    蔣燕玲;

  • 淺析英語語法中的名詞性從句

    胡雯雯;

  • 從漢英思維方式的差異看翻譯技巧

    喻晶晶;

  • 提高水質(zhì)工程學(xué)教學(xué)質(zhì)量的研究與實(shí)踐

    郭永福;徐樂中;

  • 多媒體課件中形式美的體現(xiàn)

    賢英杰;張伯邑;

  • 計(jì)算機(jī)語言學(xué)習(xí)方法的探索與實(shí)踐

    周建儒;

  • 基于模糊綜合測評(píng)的高校教師教學(xué)績效評(píng)估

    陳寶忠;

  • 關(guān)于在高校深入開展武術(shù)課程教學(xué)的思考

    劉振斌;

  • 大學(xué)經(jīng)管類專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查分析——從教師視角的研究

    彭啟燕;

  • 健康教育在臨床實(shí)施中存在的問題及思考

    段思羽;

  • Second Life在教育中的應(yīng)用初探

    沈嬋;

  • 案例教學(xué)法在《管理學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用

    劉寧杰;楊海光;

  • 對民辦高校兩課教學(xué)的思考

    蔡正麗;

  • 武漢市民辦高校與公辦高校校園文化研究

    孔靚;何應(yīng)林;

  • 淺談教師示范能力對教學(xué)質(zhì)量的影響

    杜鐮;

  • 圖式理論對大學(xué)英語閱讀教學(xué)的啟示

    張立改;

  • 公有民辦二級(jí)學(xué)院學(xué)生就業(yè)問題芻議

    何文華;王海云;

  • 淺析外資流通業(yè)在日本市場中的經(jīng)營方式——以大型外資零售業(yè)沃爾瑪?shù)慕?jīng)營

    李曉飛;

  • 以合作互動(dòng)學(xué)習(xí)促和諧英語課堂

    許倩;

  • 《現(xiàn)代企業(yè)教育》投稿須知


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