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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-1246

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《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2008年05期

《高職論叢雜志》2009年04期

《工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育雜志》1997年01

《成人高教學(xué)刊雜志》2006年03期

《信息化建設(shè)雜志》2015年07期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》2009年05期

《旅游論壇雜志》2015年02期

《神州學(xué)人雜志》2001年06期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2010年02期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2008年17期目錄

中等衛(wèi)生職業(yè)教育助產(chǎn)專業(yè)課程體系改革研究概述
姚宏;林梅英;楊全鳳;
把握內(nèi)涵務(wù)實(shí)創(chuàng)新做領(lǐng)跑者——示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)的實(shí)踐與探
王淑玉;孫琳;
以學(xué)生為主體以育人為目標(biāo) 深入開展德育工作
朱建國(guó);
我國(guó)口腔技工職業(yè)培訓(xùn)和監(jiān)督管理的未來(lái)及發(fā)展
李剛;
自制見(jiàn)回血式靜脈輸液手臂
于虹;岳里加;
探討醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)精品課程建設(shè)
楊新華;王沛;鄧淑鳳;馮俊賢;張擁軍;
差異化競(jìng)爭(zhēng)理論在高職高專生職業(yè)生涯規(guī)劃中的應(yīng)用
石蕾;
高職醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)美容皮膚科學(xué)教學(xué)方法改革探討
周鴻波;趙麗;張效莉;王詩(shī)晗;侯惠茹;
加強(qiáng)法醫(yī)專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè) 培養(yǎng)高素質(zhì)法醫(yī)人才
喻林升;葉光華;陳素云;陳明龍;
高職院校公共英語(yǔ)教師的學(xué)生觀
楊麗華;
高校校園網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題及對(duì)策
周揚(yáng)玲;
大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性與自尊、控制源的關(guān)系
陳麗;隋巖;鄧麟;
依靠社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行自我選擇——也談大學(xué)生就業(yè)
謝菊蘭;
在醫(yī)學(xué)院校開展藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生健康心理
伍曉毅;
加強(qiáng)安全教育共建和諧社會(huì)
馬琪山;
淺談體育對(duì)提高高職生綜合素質(zhì)的作用
張仕德;
淺談新時(shí)期高校班主任隊(duì)伍建設(shè)
李紅軍;
信息化教學(xué)中教員作用的凸現(xiàn)
馬玉萍;肖金勝;郝章英;
珠海市衛(wèi)生學(xué)校德育課教改初探
鐘琳;胡曉桔;
改革教法致力創(chuàng)新——中等衛(wèi)生學(xué)校無(wú)機(jī)化學(xué)課程改革的實(shí)踐與思考
蔣福華;
構(gòu)建適合衛(wèi)生職業(yè)教育的語(yǔ)文學(xué)科體系
徐珊玲;
民族地區(qū)校本體育課程體系構(gòu)建的理論探討
趙富學(xué);
淺談常規(guī)教學(xué)管理
關(guān)繼國(guó);
關(guān)注個(gè)體差異注重培養(yǎng)終身體育能力——談《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》下學(xué)生
李軍艦;焉明;
提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律意識(shí)的行動(dòng)研究報(bào)告
齊麗莉;孫彬;王志紅;
多措并舉提升科研水平
龐愛(ài)軍;
中職學(xué)校學(xué)生干部能力的培養(yǎng)
廖奔兵;
中職學(xué)校圖書館建館模式探討
吳紹芬;石蓉林;令狐蘇;
掌握實(shí) 論文QQ81995535 習(xí)生心理特點(diǎn) 做好帶教工作
馬正平;
淺談中等衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生的信息素養(yǎng)
于媛;
用師生雙方成績(jī)動(dòng)態(tài)監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量
劉讓元;
實(shí)行量化考核改革教師管理
彭剛;董希敏;
耳鼻咽喉科學(xué)基本操作技能考核設(shè)計(jì)
古源;李東風(fēng);
對(duì)高校學(xué)籍檔案管理的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
杜君芳;
固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)教學(xué)體會(huì)
苑新永;
不同教學(xué)方法在生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
田野;李樹香;
內(nèi)科臨床教學(xué)中醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)
董麗華;靜香芝;章函;
仿真人頭模型在口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
朱亞利;
師生同步六環(huán)節(jié)教學(xué)法
張松柏;
PBL與傳統(tǒng)教學(xué)模式并軌在內(nèi)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
周英華;
改革教學(xué)模式提高婦產(chǎn)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量
楊淑臻;楊志麗;
心肺腦復(fù)蘇教學(xué)設(shè)計(jì)
杜利;
中醫(yī)食療學(xué)教學(xué)心得
王彬;
模擬病人教學(xué)法在診斷學(xué)問(wèn)診教學(xué)中的應(yīng)用
姚本麗;
民族高校藏族學(xué)生計(jì)算機(jī)教學(xué)探討——以合作民族師范高等�？茖W(xué)校為例
馬國(guó)俊;
職業(yè)技術(shù)教育中增強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)效果方法初探
于超;
中職數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
鄭波;
在外科學(xué)教學(xué)中滲透心理健康教育
秦初明;劉志雄;
在數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法
陳躍英;
護(hù)生淺靜脈穿刺技巧的培養(yǎng)
狄艷波;
五年制高職護(hù)理專業(yè)傳染病護(hù)理學(xué)教學(xué)體會(huì)
董萬(wàn)蟾;李繼軍;趙艷紅;
中醫(yī)院校護(hù)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)途徑
吳建軍;董莉;岳嘉;王金蘭;劉建鴻;
中專護(hù)生護(hù)理禮儀學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定方法的改革
黃惠清;于紹清;潘燕;
護(hù)生護(hù)理技能強(qiáng)化訓(xùn)練研究
陳偉;楊翠華;光云志;黎俊;高莉;潘曄;
我國(guó)高等護(hù)理教育現(xiàn)狀分析
周小蘭;代亞麗;
淺談男護(hù)生的擇業(yè)觀
曹心芳;孫紅霞;張榮;
護(hù)理記錄存在的問(wèn)題及對(duì)策
龍軍;
天然藥物學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)技巧
徐玉琳;
護(hù)理實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式探索
尚桂玲;凌敏;
模擬臨床情景演練法在成人護(hù)理實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
杜佐丹;
職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探
李文軍;鄒飛;萬(wàn)為人;
淺談醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)中插管術(shù)的操作技巧
李秀;
家兔耳緣靜脈注射給藥方法對(duì)影響尿生成因素實(shí)驗(yàn)的影響
王錦;黃瑞萍;劉海鷹;
激發(fā)學(xué)生主觀能動(dòng)性提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果
孟晨陽(yáng);崔云鵬;朱鳳林;
解剖組胚實(shí)驗(yàn)室開放的體會(huì)
田金玉;
天然藥物化學(xué)開放性實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐與思考
許瓊明;陳韶華;楊世林;
強(qiáng)化外科基本技能操作訓(xùn)練提高學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量
母?jìng)髻t;
解剖學(xué)基本組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)及效果評(píng)估
宿璞;
高職護(hù)生課間實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題及對(duì)策
管萍;
20種甘肅地產(chǎn)藥材中鉛、砷、鎘、銅的含量測(cè)定
顧萬(wàn)紅;張芳紅;孟令強(qiáng);石曉峰;
不同民族學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理差異探析
席進(jìn)華;張生智;
高職生成就動(dòng)機(jī)與心理健康關(guān)系研究
張彩霞;
護(hù)生專業(yè)動(dòng)機(jī)調(diào)查
崔紅霞;
中職生沙眼患病現(xiàn)況調(diào)查
翟偉平;
醫(yī)學(xué)生溝通能力與和諧人際關(guān)系調(diào)查
宋丹妮;張建國(guó);楊揚(yáng);吳小序;馮炳;
我院護(hù)生人文素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查
楊朝曄;李向榮;秦紅兵;侍杏華;王英姿;
2005～2007年白銀市區(qū)食品微生物檢測(cè)結(jié)果分析
倪豐安;葛少鋒;金明麗;王彥博;
蘭州地區(qū)錯(cuò)畸形患者上下頜牙量關(guān)系研究
李春青;師愛(ài)萍;馮正虎;王麗;
體育運(yùn)動(dòng)對(duì)緩解護(hù)士心理壓力的調(diào)查研究
牟小小;
嘉峪關(guān)市學(xué)齡前兒童齲病流行病學(xué)調(diào)查
王金萍;王軍;
兒科護(hù)理管理難點(diǎn)與對(duì)策
王雪梅;王亞麗;
經(jīng)閉孔無(wú)張力陰道吊帶術(shù)治療壓力性尿失禁31例臨床觀察
要慧萍;
三七總皂甙對(duì)梗阻性黃疸心肌組織中bax、bcl-2蛋白表達(dá)的影響及意
姚南;周斌;李玉民;
心理疏導(dǎo)在體外受精-胚胎移植治療中的應(yīng)用
趙金珠;
活血化瘀法治療冠心病的臨床體會(huì)
劉力爭(zhēng);
創(chuàng)傷骨科患者應(yīng)用高壓氧治療護(hù)理體會(huì)
魏玉梅;
我院門診急診抗感染藥物使用分析
郝軍祥;李潤(rùn)軍;張正龍;
肺隔離癥的MSCT診斷
陳慶;周俊;許文淵;焦天祥;
比較Twin-Block、FR-Ⅱ型矯治器治療安氏Ⅱ類Ⅰ分類錯(cuò)的臨
葉玉茹;王金萍;
探析心理健康教育課程的特征及其實(shí)施維度
康荔;
論小說(shuō)人物形象刻畫的三種形態(tài)
吳懷仁;
亞健康狀態(tài)的主要影響因素及防治措施
鄭榮華;
中西醫(yī)結(jié)合治療腰椎間盤突出癥172例體會(huì)
蒲朝暉;
中藥湯劑煎煮及服用時(shí)間和方法
劉樹明;陳涵;
淺談氣排球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值
吳智富;
采用《中國(guó)高血壓防治指南》指導(dǎo)基層醫(yī)生培訓(xùn)
張寧寧;
西北地區(qū)民族體育文化旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)策略
王增喜;
從顏色看中西方文化的相通與暗合
李新紅;
科學(xué)辨識(shí)非法出版物凈化學(xué)術(shù)期刊環(huán)境
馬驥;張磊;
完善患者隱私權(quán)保護(hù)的法律思考
唐正彬;
重建師生關(guān)系
完顏濤;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

中等衛(wèi)生職業(yè)教育助產(chǎn)專業(yè)課程體系改革研究概述

把握內(nèi)涵 務(wù)實(shí)創(chuàng)新 做領(lǐng)跑者——示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)的實(shí)踐與探

以學(xué)生為主體 以育人為目標(biāo) 深入開展德育工作

我國(guó)口腔技工職業(yè)培訓(xùn)和監(jiān)督管理的未來(lái)及發(fā)展

自制見(jiàn)回血式靜脈輸液手臂

探討醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)精品課程建設(shè)

差異化競(jìng)爭(zhēng)理論在高職高專生職業(yè)生涯規(guī)劃中的應(yīng)用

高職醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)美容皮膚科學(xué)教學(xué)方法改革探討

加強(qiáng)法醫(yī)專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè) 培養(yǎng)高素質(zhì)法醫(yī)人才

高職院校公共英語(yǔ)教師的學(xué)生觀

高校校園網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題及對(duì)策

大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性與自尊、控制源的關(guān)系

依靠社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行自我選擇——也談大學(xué)生就業(yè)

在醫(yī)學(xué)院校開展藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生健康心理

加強(qiáng)安全教育 共建和諧社會(huì)

淺談體育對(duì)提高高職生綜合素質(zhì)的作用

淺談新時(shí)期高校班主任隊(duì)伍建設(shè)

信息化教學(xué)中教員作用的凸現(xiàn)

珠海市衛(wèi)生學(xué)校德育課教改初探

改革教法 致力創(chuàng)新——中等衛(wèi)生學(xué)校無(wú)機(jī)化學(xué)課程改革的實(shí)踐與思考

構(gòu)建適合衛(wèi)生職業(yè)教育的語(yǔ)文學(xué)科體系

民族地區(qū)校本體育課程體系構(gòu)建的理論探討

淺談常規(guī)教學(xué)管理

關(guān)注個(gè)體差異 注重培養(yǎng)終身體育能力——談《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》下學(xué)生

提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律意識(shí)的行動(dòng)研究報(bào)告

多措并舉 提升科研水平

中職學(xué)校學(xué)生干部能力的培養(yǎng)

中職學(xué)校圖書館建館模式探討

掌握實(shí) 論文QQ81995535 習(xí)生心理特點(diǎn) 做好帶教工作

淺談中等衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生的信息素養(yǎng)

用師生雙方成績(jī)動(dòng)態(tài)監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量

實(shí)行量化考核 改革教師管理

耳鼻咽喉科學(xué)基本操作技能考核設(shè)計(jì)

對(duì)高校學(xué)籍檔案管理的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)教學(xué)體會(huì)

不同教學(xué)方法在生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

內(nèi)科臨床教學(xué)中醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)

仿真人頭模型在口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

師生同步六環(huán)節(jié)教學(xué)法

PBL與傳統(tǒng)教學(xué)模式并軌在內(nèi)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

改革教學(xué)模式 提高婦產(chǎn)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量

心肺腦復(fù)蘇教學(xué)設(shè)計(jì)

中醫(yī)食療學(xué)教學(xué)心得

模擬病人教學(xué)法在診斷學(xué)問(wèn)診教學(xué)中的應(yīng)用

民族高校藏族學(xué)生計(jì)算機(jī)教學(xué)探討——以合作民族師范高等�？茖W(xué)校為例

職業(yè)技術(shù)教育中增強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)效果方法初探

中職數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策

在外科學(xué)教學(xué)中滲透心理健康教育

在數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法

護(hù)生淺靜脈穿刺技巧的培養(yǎng)

五年制高職護(hù)理專業(yè)傳染病護(hù)理學(xué)教學(xué)體會(huì)

中醫(yī)院校護(hù)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)途徑

中專護(hù)生護(hù)理禮儀學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定方法的改革

護(hù)生護(hù)理技能強(qiáng)化訓(xùn)練研究

我國(guó)高等護(hù)理教育現(xiàn)狀分析

淺談男護(hù)生的擇業(yè)觀

護(hù)理記錄存在的問(wèn)題及對(duì)策

天然藥物學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)技巧

護(hù)理實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式探索

模擬臨床情景演練法在成人護(hù)理實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用

職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探

淺談醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)中插管術(shù)的操作技巧

家兔耳緣靜脈注射給藥方法對(duì)影響尿生成因素實(shí)驗(yàn)的影響

激發(fā)學(xué)生主觀能動(dòng)性 提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果

解剖組胚實(shí)驗(yàn)室開放的體會(huì)

天然藥物化學(xué)開放性實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐與思考

強(qiáng)化外科基本技能操作訓(xùn)練 提高學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量

解剖學(xué)基本組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)及效果評(píng)估

高職護(hù)生課間實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題及對(duì)策

20種甘肅地產(chǎn)藥材中鉛、砷、鎘、銅的含量測(cè)定

不同民族學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理差異探析

高職生成就動(dòng)機(jī)與心理健康關(guān)系研究

護(hù)生專業(yè)動(dòng)機(jī)調(diào)查

中職生沙眼患病現(xiàn)況調(diào)查

醫(yī)學(xué)生溝通能力與和諧人際關(guān)系調(diào)查

我院護(hù)生人文素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查

2005～2007年白銀市區(qū)食品微生物檢測(cè)結(jié)果分析

蘭州地區(qū)錯(cuò)畸形患者上下頜牙量關(guān)系研究

體育運(yùn)動(dòng)對(duì)緩解護(hù)士心理壓力的調(diào)查研究

嘉峪關(guān)市學(xué)齡前兒童齲病流行病學(xué)調(diào)查

把握內(nèi)涵務(wù)實(shí)創(chuàng)新做領(lǐng)跑者——示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)的實(shí)踐與探

以學(xué)生為主體以育人為目標(biāo) 深入開展德育工作

大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性與自尊、控制源的關(guān)系

加強(qiáng)安全教育共建和諧社會(huì)

改革教法致力創(chuàng)新——中等衛(wèi)生學(xué)校無(wú)機(jī)化學(xué)課程改革的實(shí)踐與思考

關(guān)注個(gè)體差異注重培養(yǎng)終身體育能力——談《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》下學(xué)生

多措并舉提升科研水平

實(shí)行量化考核改革教師管理

改革教學(xué)模式提高婦產(chǎn)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量

民族高校藏族學(xué)生計(jì)算機(jī)教學(xué)探討——以合作民族師范高等�？茖W(xué)校為例

激發(fā)學(xué)生主觀能動(dòng)性提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果

強(qiáng)化外科基本技能操作訓(xùn)練提高學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量

20種甘肅地產(chǎn)藥材中鉛、砷、鎘、銅的含量測(cè)定

比較Twin-Block、FR-Ⅱ型矯治器治療安氏Ⅱ類Ⅰ分類錯(cuò)的臨

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