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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《21世紀(jì)雜志》2004年09期

《中國教育信息化雜志》2009年03期

《繼續(xù)教育研究雜志》2010年02期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1987年02期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2009年27期

《成人教育雜志》1982年05期

《神州學(xué)人雜志》1996年10期

《留學(xué)生雜志》2013年09期

《中國電化教育雜志》2000年02期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2004年12期

《教育與職業(yè)雜志》2014年31期目錄

不能因擔(dān)心腐敗而拒絕高考改革
楊東平
盡快構(gòu)建大學(xué)生誠信教育體系
鮑義志
提升高校社會服務(wù)功能
高抒
加強(qiáng)高校學(xué)生心理健康教育
李明蓉
杜絕學(xué)歷歧視,促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會平等
王長華
速讀/國際
教育部印發(fā)《意見》整體部署現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作
區(qū)域
逄錦聚:知中國服務(wù)中國
數(shù)說教育
詞中行
本月之最
教育部:將建立“績分銀行”促進(jìn)教師志愿服務(wù)
高端
業(yè)內(nèi)
江蘇省中華職業(yè)教育社隆重召開成立大會
趙鵬
張榕明理事長會見臺灣高校校長京津參訪團(tuán)
李敏趙鵬
聚焦民辦教育分類管理與合理回報
張韋韋闕明坤
企業(yè)培訓(xùn),開拓職教發(fā)展新領(lǐng)域
企業(yè)培訓(xùn),開拓職教發(fā)展新領(lǐng)域之一職業(yè)教育如何在企業(yè)培訓(xùn)中發(fā)揮作用
盧德生
企業(yè)培訓(xùn),開拓職教發(fā)展新領(lǐng)域之二北京市商業(yè)學(xué)校:做定制式企業(yè)培訓(xùn)
張韋韋
高建寧:士不可以不弘毅任重而道遠(yuǎn)
邢丹魏鼎
葉超飛:做精心耕耘的“園丁”
程成丹青
大學(xué)如何辦出中國特色
李文君
中國大學(xué)發(fā)展應(yīng)具中國底色
趙躍宇
找準(zhǔn)突破口創(chuàng)建中國特色世界一流大學(xué)
陳駿
中國一流大學(xué)的文化自覺
楊玉良
國家助學(xué)貸款相關(guān)調(diào)整政策解讀
李文君
本科畢業(yè)論文:取消還是改革
樹立正確人才觀加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系——江蘇省教育廳副廳長楊湘
張韋韋
打造名校風(fēng)采
西南財經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院積極探索新型思政教育模式
謝紅
南京工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院開創(chuàng)培訓(xùn)、鑒定工作新局面
郝向榮
長江師范學(xué)院體育文化建設(shè)與技能創(chuàng)新并蒂開花
趙云書
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院構(gòu)建信息化人才培育體系多渠道提升就業(yè)質(zhì)量
郭延江
南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院深化校企合作創(chuàng)新辦學(xué)模式培養(yǎng)高質(zhì)量人
王平
北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院面向市場打造產(chǎn)學(xué)研一體化生態(tài)體系
王成榮
高校教師職稱評聘應(yīng)“教”字當(dāng)頭
姜義軍
為職校設(shè)立“職業(yè)體驗日”叫好
董奇
我國職業(yè)院校校企合作體制創(chuàng)新調(diào)查
許曙青
大學(xué)新生心理調(diào)適調(diào)查
溫杰
高職生社會適應(yīng)能力調(diào)查
孫志剛梁晨露
吉林省大學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)查
侯雪
高校去行政化才能根治科研“官本位”
前溪
職教中心“被托管”帶給我們的啟示
李青山
把勤儉美德也裝進(jìn)大學(xué)生的論文QQ81995535 行囊
萬吉良
高考改革須把教育引向“立德樹人”
郭文婧
“三本”轉(zhuǎn)為職教需慎重
李鳳榮
上好畢業(yè)典禮這最后一課
張建宏
大學(xué)生考試為何習(xí)慣“劃范圍”?
李紹青
畢業(yè)生需要的不僅是500元求職補(bǔ)貼
李清
高校創(chuàng)業(yè)大賽低效,原因何在?
張志達(dá)
新生“獨(dú)立報到”沒有那么難
郝麗萍
“淑女班”軍訓(xùn)有違大學(xué)軍訓(xùn)本義
小戥子
分類高考能否打通“雙通道”
張楓逸
提高技能人才的社會地位
孫曙巒
“立地”與“頂尖”都不應(yīng)偏廢
路迪
“李鬼大學(xué)”帶給人們的思考
郭立場
讓虛假大學(xué)從網(wǎng)上消失
楊維兵
突出應(yīng)用能力培養(yǎng) 彰顯職業(yè)特色——德累斯頓工業(yè)大學(xué)
劉希富胡建勇
創(chuàng)新科研管理體制打造國際化科研大學(xué)——美國威斯康星—麥迪遜大學(xué)
黃彥菁
美國法律教育特色啟示
諶愛華
法國高校課程體系借鑒
杭勇敏
澳大利亞職業(yè)教育師資培養(yǎng)特色
孫加興
潘菽:中國現(xiàn)代心理學(xué)的奠基人
張巖
威廉·馮·洪堡:德國現(xiàn)代大學(xué)之父
李戰(zhàn)杰
春秋·鉤沉
《中國民辦教育調(diào)查》簡評
李炳銀
書訊
中外合作辦學(xué)大有學(xué)問可作
譚貞
觀點(diǎn)
2014年第一屆“培材大工杯”全國高職高專韓語口語技能大賽圓滿落幕
李紹青周雪峰
技能成就夢想大賽點(diǎn)亮人生——2014北京市中等職業(yè)教育技能比賽會
張韋韋

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

不能因擔(dān)心腐敗而拒絕高考改革

盡快構(gòu)建大學(xué)生誠信教育體系

提升高校社會服務(wù)功能

加強(qiáng)高校學(xué)生心理健康教育

杜絕學(xué)歷歧視,促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會平等

速讀/國際

教育部印發(fā)《意見》整體部署現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作

區(qū)域

逄錦聚:知中國 服務(wù)中國

數(shù)說教育

詞中行

本月之最

教育部:將建立“績分銀行”促進(jìn)教師志愿服務(wù)

高端

業(yè)內(nèi)

江蘇省中華職業(yè)教育社隆重召開成立大會

張榕明理事長會見臺灣高校校長京津參訪團(tuán)

聚焦民辦教育分類管理與合理回報

企業(yè)培訓(xùn),開拓職教發(fā)展新領(lǐng)域

企業(yè)培訓(xùn),開拓職教發(fā)展新領(lǐng)域之一 職業(yè)教育如何在企業(yè)培訓(xùn)中發(fā)揮作用

企業(yè)培訓(xùn),開拓職教發(fā)展新領(lǐng)域之二 北京市商業(yè)學(xué)校:做定制式企業(yè)培訓(xùn)

高建寧:士不可以不弘毅 任重而道遠(yuǎn)

葉超飛:做精心耕耘的“園丁”

大學(xué)如何辦出中國特色

中國大學(xué)發(fā)展應(yīng)具中國底色

找準(zhǔn)突破口創(chuàng)建中國特色世界一流大學(xué)

中國一流大學(xué)的文化自覺

國家助學(xué)貸款相關(guān)調(diào)整政策解讀

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樹立正確人才觀 加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系——江蘇省教育廳副廳長楊湘

打造名校風(fēng)采

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長江師范學(xué)院 體育文化建設(shè)與技能創(chuàng)新并蒂開花

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 構(gòu)建信息化人才培育體系 多渠道提升就業(yè)質(zhì)量

南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 深化校企合作 創(chuàng)新辦學(xué)模式 培養(yǎng)高質(zhì)量人

北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院 面向市場 打造產(chǎn)學(xué)研一體化生態(tài)體系

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為職校設(shè)立“職業(yè)體驗日”叫好

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大學(xué)新生心理調(diào)適調(diào)查

高職生社會適應(yīng)能力調(diào)查

吉林省大學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)查

高校去行政化才能根治科研“官本位”

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創(chuàng)新科研管理體制 打造國際化科研大學(xué)——美國威斯康星—麥迪遜大學(xué)

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威廉·馮·洪堡:德國現(xiàn)代大學(xué)之父

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觀點(diǎn)

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西南財經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院積極探索新型思政教育模式

南京工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院開創(chuàng)培訓(xùn)、鑒定工作新局面

長江師范學(xué)院體育文化建設(shè)與技能創(chuàng)新并蒂開花

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南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院深化校企合作創(chuàng)新辦學(xué)模式培養(yǎng)高質(zhì)量人

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