亚洲成a人在线,漂亮人妻当面被朋友玩弄

中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577

相關(guān)推薦

《成人教育雜志》2003年10期

《留學(xué)生雜志》2015年08期

《體育成人教育學(xué)刊雜志》2012年05期

《繼續(xù)教育雜志》1991年05期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年29期

《繼續(xù)教育雜志》2006年12期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》2004年02期

《中國成人教育雜志》2007年24期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2008年14期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2012年01期

《中國成人教育雜志》2009年04期目錄

邢臺(tái)學(xué)院
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) 實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與成人教育又好又快發(fā)展——教育部召
本刊記者;
教育部職業(yè)教育與成人教育司2009年工作要點(diǎn)
慶祝建國六十周年《中國成人教育》征稿啟事
社會(huì)轉(zhuǎn)型與當(dāng)代成人教育轉(zhuǎn)軌
鄭義寅;
生態(tài)德育的目標(biāo)指歸
叢英姿;
當(dāng)代社區(qū)教育與社區(qū)文化發(fā)展的新型關(guān)系
王艷霞;李士杰;
論大學(xué)生培養(yǎng)工作的“人力資源開發(fā)”新視角
黃秀蓉;
我國高等教育創(chuàng)新動(dòng)力機(jī)制的缺失及培育
繆鑫平;
成人高等教育面臨的失衡與調(diào)適
王念哲;
高校思想道德教育視域下生命教育的思考
何強(qiáng);王祥;
關(guān)于地方高校發(fā)展的思考
戴軍;婁小平;
論教學(xué)藝術(shù)權(quán)威及其生成
余宏亮;馬燕;
高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的思考
朱霞;
公安院校自考管理存在的問題和對(duì)策探析
楊進(jìn)軍;
高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略探析
劉昌安;溫勤能;
把握高校學(xué)生管理度構(gòu)建高校和諧校園
張屹立;徐建軍;
高等學(xué)校成人教育管理干部素質(zhì)及隊(duì)伍建設(shè)探析
柳青;
網(wǎng)授:函授教育自內(nèi)而外的變革方向
王亞敏;
大學(xué)社會(huì)資本性狀、功能及其積聚途徑研究
劉龍海;戴吉亮;
基于C/S、B/S混合結(jié)構(gòu)在校園網(wǎng)的教學(xué)管理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用
羅毅;閆文軒;王海軍;
西部高校青年教師隊(duì)伍建設(shè)探討
王志祥;馬金利;
高校獨(dú)立學(xué)院就業(yè)問題研究
竟永華;
教師職前教育改革對(duì)策研究
余小紅;
當(dāng)代大學(xué)生誠信問題分析及對(duì)策研究
楊旸;孫朋;
高校培育畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)思考
侯小梅;楊俐;劉建勛;
高校圖書館發(fā)展中存在問題的思考
任玉榮;
學(xué)生工作科學(xué)定位與可持續(xù)發(fā)展研究
劉文曉;
論我國循環(huán)經(jīng)濟(jì)法律體系的構(gòu)建
白玉;
對(duì)非正式體育群體的特征及發(fā)展對(duì)策的研究
武常宏;
2008年奧運(yùn)會(huì)對(duì)我國大眾體育發(fā)展的影響
郝秀君;
網(wǎng)絡(luò)下的高校德育工作探微
高峰;
大學(xué)生拖沓習(xí)慣的成因及其干預(yù)
馬明勝;
基于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)理念
劉新民;張宏;
職業(yè)藝術(shù)教育三層次
孫曉紅;
淺談大學(xué)生誠信教育機(jī)制的構(gòu)建
張兵;
論工科高校構(gòu)建國防素質(zhì)教育的多維平臺(tái)
眭國榮;
強(qiáng)化“四個(gè)一”開拓校報(bào)發(fā)展新空間——《浙江大學(xué)報(bào)》改革發(fā)展實(shí)踐與探索
彭鳳儀;
關(guān)于提高高職國際商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的思考
郭丕寬;
現(xiàn)代行業(yè)背景下水利高職教育發(fā)展路徑探析
王洪發(fā);
基于職業(yè)能力本位的“層次—模塊”高職課程體系的構(gòu)建
盧鏡;
提高高職學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用能力的途徑與方法
徐曉玲;
基于課程置換的軟件人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐
徐紅;張宗國;吳升剛;
應(yīng)對(duì)高職生學(xué)習(xí)心理障礙之策略研究
劉鳳華;
改革開放以來高職生價(jià)值觀的演變
馬欣;
高職院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)探討
李光寒;
淺析職業(yè)教育學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
王玉國;
立足學(xué)生就業(yè)實(shí)際加強(qiáng)職業(yè)院校校企文化的深度融合
陳秀香;
從高職課程改革現(xiàn)狀談高職課程改革
劉孟良;
校企共建高職校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地探索
吳一橋;
試論高校青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃
呂羅伊莎;劉彥博;
地方高校青年教師隊(duì)伍現(xiàn)狀及對(duì)策研究
賈煥軍;
從體育課評(píng)優(yōu)談教師可持續(xù)發(fā)展策略
王博武;袁玉濤;
高等學(xué)校師德建設(shè)創(chuàng)新研究
柯?lián)P;
創(chuàng)新型高校外語教師素質(zhì)培養(yǎng)模式研究
于紅;粟為農(nóng);高苗青;
小學(xué)教師個(gè)人博客撰寫動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)與特征分析
王廣新;
西部地區(qū)農(nóng)村學(xué)校心理健康教育的問題及對(duì)策
劉宗發(fā);冉匯真;
四級(jí)后學(xué)生英語需求及后續(xù)教學(xué)的探討
楊維琴;
美國高等工程教育模式的嬗變與創(chuàng)新
謝笑珍;
企業(yè)職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制研究
吳景松;俞建偉;劉瑜;
客觀色彩與主觀色彩
郭亞楠;張禾;
晚清政府的教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略
佘君;趙樹旺;
校本課程發(fā)展中的幾個(gè)問題
劉曉惠;
生態(tài)文明背景下法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的網(wǎng)狀模式研究
肖磊;鈄曉東;
影響高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量的因素與對(duì)策分析
趙丹陽;
教師課堂角色與教學(xué)方法、課堂活力的聯(lián)系
柳玉清;劉德慧;
論新課程背景下高師學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
楊秀富;
“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”式教學(xué)法芻論
王旭紅;
經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高校實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量提高的途徑
劉偉;
高職高專機(jī)電類專業(yè)能力本位模塊化教學(xué)的課程開發(fā)
梁建和;陳偉珍;趙新業(yè);姜俊;鐘麗珠論文QQ81995535 ;
基于培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才的課程體系設(shè)置思考
羅方清;
高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式初探
馮小輝;吳昊;
論數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育
汪春蓮;
對(duì)高校扎染創(chuàng)作課程教學(xué)的思考
呂述娟;
促進(jìn)高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的NIT教學(xué)模式的探討
李金友;
我國體育院校信息技術(shù)教育現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究
齊芳;李虹飛;石文娟;谷麗穎;
關(guān)于普通高校交響音樂教育的探討
韋玲玲;
交際法在大學(xué)英語教學(xué)中的適用性研究
楊育華;魏福平;
以科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)成人英語教學(xué)改革
張犁;
推進(jìn)高職語文課程建設(shè) 強(qiáng)化高職生人文素質(zhì)培養(yǎng)
馬兆勤;
淺談翻譯在雙語教學(xué)中的作用
韓廣義;
建構(gòu)主義理論對(duì)普通高校音樂教學(xué)的啟示
張錦方;田霞;
中西方文化差異對(duì)翻譯的影響
柴亞萍;楚紅燕;屈小榮;
計(jì)算機(jī)輔助成人英語教學(xué)中的主要元素分析
張桂芬;
網(wǎng)店模式對(duì)高職院校服裝專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的影響
劉玲;
中德法學(xué)專業(yè)教育改革之比較研究
王懷勇;
克拉申輸入理論與二語教學(xué)
楊春霞;
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教學(xué)方法的探究
李明;溫志強(qiáng);
民族院校漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)科建設(shè)的思考
楊榮;
大學(xué)預(yù)科物理探究式教學(xué)的理論與實(shí)踐研究
樊愛瓊;
內(nèi)容圖式的熟悉度與成人英語閱讀教學(xué)
王玨純;
高校文科計(jì)算機(jī)高等課程的教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
李斌;馮敏萱;
《旅游學(xué)概論》課程教學(xué)初探
田磊;
我國農(nóng)民教育培訓(xùn)的思考與對(duì)策
劉紅斌;
新鄉(xiāng)學(xué)院
教育部召開2009年度職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

邢臺(tái)學(xué)院

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) 實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與成人教育又好又快發(fā)展——教育部召

教育部職業(yè)教育與成人教育司2009年工作要點(diǎn)

慶祝建國六十周年《中國成人教育》征稿啟事

社會(huì)轉(zhuǎn)型與當(dāng)代成人教育轉(zhuǎn)軌

生態(tài)德育的目標(biāo)指歸

當(dāng)代社區(qū)教育與社區(qū)文化發(fā)展的新型關(guān)系

論大學(xué)生培養(yǎng)工作的“人力資源開發(fā)”新視角

我國高等教育創(chuàng)新動(dòng)力機(jī)制的缺失及培育

成人高等教育面臨的失衡與調(diào)適

高校思想道德教育視域下生命教育的思考

關(guān)于地方高校發(fā)展的思考

論教學(xué)藝術(shù)權(quán)威及其生成

高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的思考

公安院校自考管理存在的問題和對(duì)策探析

高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略探析

把握高校學(xué)生管理度 構(gòu)建高校和諧校園

高等學(xué)校成人教育管理干部素質(zhì)及隊(duì)伍建設(shè)探析

網(wǎng)授:函授教育自內(nèi)而外的變革方向

大學(xué)社會(huì)資本性狀、功能及其積聚途徑研究

基于C/S、B/S混合結(jié)構(gòu)在校園網(wǎng)的教學(xué)管理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用

西部高校青年教師隊(duì)伍建設(shè)探討

高校獨(dú)立學(xué)院就業(yè)問題研究

教師職前教育改革對(duì)策研究

當(dāng)代大學(xué)生誠信問題分析及對(duì)策研究

高校培育畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)思考

高校圖書館發(fā)展中存在問題的思考

學(xué)生工作科學(xué)定位與可持續(xù)發(fā)展研究

論我國循環(huán)經(jīng)濟(jì)法律體系的構(gòu)建

對(duì)非正式體育群體的特征及發(fā)展對(duì)策的研究

2008年奧運(yùn)會(huì)對(duì)我國大眾體育發(fā)展的影響

網(wǎng)絡(luò)下的高校德育工作探微

大學(xué)生拖沓習(xí)慣的成因及其干預(yù)

基于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)理念

職業(yè)藝術(shù)教育三層次

淺談大學(xué)生誠信教育機(jī)制的構(gòu)建

論工科高校構(gòu)建國防素質(zhì)教育的多維平臺(tái)

強(qiáng)化“四個(gè)一”開拓校報(bào)發(fā)展新空間——《浙江大學(xué)報(bào)》改革發(fā)展實(shí)踐與探索

關(guān)于提高高職國際商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的思考

現(xiàn)代行業(yè)背景下水利高職教育發(fā)展路徑探析

基于職業(yè)能力本位的“層次—模塊”高職課程體系的構(gòu)建

提高高職學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用能力的途徑與方法

基于課程置換的軟件人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐

應(yīng)對(duì)高職生學(xué)習(xí)心理障礙之策略研究

改革開放以來高職生價(jià)值觀的演變

高職院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)探討

淺析職業(yè)教育學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)

立足學(xué)生就業(yè)實(shí)際 加強(qiáng)職業(yè)院校校企文化的深度融合

從高職課程改革現(xiàn)狀談高職課程改革

校企共建高職校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地探索

試論高校青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃

地方高校青年教師隊(duì)伍現(xiàn)狀及對(duì)策研究

從體育課評(píng)優(yōu)談教師可持續(xù)發(fā)展策略

高等學(xué)校師德建設(shè)創(chuàng)新研究

創(chuàng)新型高校外語教師素質(zhì)培養(yǎng)模式研究

小學(xué)教師個(gè)人博客撰寫動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)與特征分析

西部地區(qū)農(nóng)村學(xué)校心理健康教育的問題及對(duì)策

四級(jí)后學(xué)生英語需求及后續(xù)教學(xué)的探討

美國高等工程教育模式的嬗變與創(chuàng)新

企業(yè)職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制研究

客觀色彩與主觀色彩

晚清政府的教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略

校本課程發(fā)展中的幾個(gè)問題

生態(tài)文明背景下法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的網(wǎng)狀模式研究

影響高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量的因素與對(duì)策分析

教師課堂角色與教學(xué)方法、課堂活力的聯(lián)系

論新課程背景下高師學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”式教學(xué)法芻論

經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高校實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量提高的途徑

高職高專機(jī)電類專業(yè)能力本位模塊化教學(xué)的課程開發(fā)

基于培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才的課程體系設(shè)置思考

高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式初探

論數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育

對(duì)高校扎染創(chuàng)作課程教學(xué)的思考

促進(jìn)高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的NIT教學(xué)模式的探討

我國體育院校信息技術(shù)教育現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究

關(guān)于普通高校交響音樂教育的探討

交際法在大學(xué)英語教學(xué)中的適用性研究

以科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)成人英語教學(xué)改革

推進(jìn)高職語文課程建設(shè) 強(qiáng)化高職生人文素質(zhì)培養(yǎng)

把握高校學(xué)生管理度構(gòu)建高校和諧校園

基于C/S、B/S混合結(jié)構(gòu)在校園網(wǎng)的教學(xué)管理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用

立足學(xué)生就業(yè)實(shí)際加強(qiáng)職業(yè)院校校企文化的深度融合