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中國(guó)成人教育

編輯出版：中國(guó)成人教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-6577

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《信息化建設(shè)雜志》2015年10期

《中國(guó)電化教育雜志》2011年03期

《神州學(xué)人雜志》2004年02期

《中國(guó)教育信息化雜志》2012年21期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2009年10期

《體育成人教育學(xué)刊雜志》2006年05期

《中國(guó)成人教育雜志》1994年12期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2014年09

《中國(guó)成人教育雜志》2007年08期目錄

泰安金融英語(yǔ)與新聞寫(xiě)作培訓(xùn)中心
解讀中國(guó)成人教育科學(xué)發(fā)展觀
白潯;曾青云;
人的全面發(fā)展視野中的成人教育
竇衍瑞;
論教師的自主學(xué)習(xí)
肖曉瑪;
對(duì)教育之人本問(wèn)題的反思
孫鶴;
析我國(guó)民辦高等教育發(fā)展中的公平缺失
王旭;趙曉冬;
論高等教育合作辦學(xué)的利弊與發(fā)展策略
宋淑慧;
論鄧小平對(duì)新時(shí)期教育理論的貢獻(xiàn)
孔祥云;
淺論成教思維的形成與運(yùn)用
王良永;
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)河北高等教育分類(lèi)發(fā)展
于清華;莊則軍;
區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整與地方高校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
于新淮;
激發(fā)創(chuàng)造靈感:大學(xué)生學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的目標(biāo)追求
鄧如陵;
成人教育:新世紀(jì)展現(xiàn)新發(fā)展
朱濤;
成人高教招考制度的改革與創(chuàng)新
唐淑華;
高等教育質(zhì)量監(jiān)控與保障體系研究
沈雁霞;
論高校規(guī)章制度的合法性
劉昆嶺;
貧困大學(xué)生心理問(wèn)題探究及對(duì)策
王廣云;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育質(zhì)量保證體系研究
錢(qián)濱;
論高校學(xué)生申訴救濟(jì)制度的構(gòu)建
白鶴舉;黃子輝;
高校實(shí)施品牌經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的幾點(diǎn)思考
陳運(yùn)平;
Blog與個(gè)人知識(shí)管理
杜軍;
淺談學(xué)生的綠色成績(jī)與非綠色成績(jī)
楊明俠;
大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)系統(tǒng)的構(gòu)建研究
張志軍;李建軍;
論做好畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查
王彥杰;
論提高函授教育質(zhì)量
孫博;袁紅玉;沈海燕;
高校和諧校園文化構(gòu)建思路探析
李峰;
論學(xué)校精神文化建設(shè)
王培鋒;張茂聰;
論大學(xué)生民族精神認(rèn)同感的缺失與培育
毛玉美;
“紅色資源”在大學(xué)生思想政治教育中的價(jià)值
李美秀;夏仕;黃群;
淺談高校輔導(dǎo)員的職業(yè)幸福感
蘇振彩;
高校成教生思想政治教育工作的研究
李慧宇;王軍;
圖書(shū)館法制建設(shè)與圖書(shū)館事業(yè)關(guān)系淺議
李英;邵軍輝;
論大學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
沈文青;孫銳;
基于AJAX的校園評(píng)賽系統(tǒng)初探
王建華;
試論校園體育文化建設(shè)與和諧校園文化
楊旭峰;
社區(qū)圖書(shū)館——公共圖書(shū)館的延伸
石末;
大學(xué)生就業(yè)存在的問(wèn)題及措施
李建軍;張志軍;
榮辱觀教育:構(gòu)建和諧社會(huì)的一種支持性資源
徐鋒;
高校圖書(shū)館與大學(xué)生心理健康教育初探
鄭玉蓮;陳立廷;
現(xiàn)代教育技術(shù)在教育中的影響與作用
周錦芳;
淺談成人高教中的傳統(tǒng)文化教育
羅英俠;
堅(jiān)持以人為本構(gòu)建和諧校園
丁長(zhǎng)銀;
論加強(qiáng)師德建設(shè)的途徑和方法
陳承社;
繼續(xù)教育在現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)中的作用
王強(qiáng);
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館參考咨詢服務(wù)對(duì)策研究
周紅;
淺談軍隊(duì)工程碩士的培養(yǎng)
肖立山;張樂(lè)勇;
會(huì)計(jì)信息失真的主要因素與治理措施
毛紅霞;
提升個(gè)人執(zhí)行力強(qiáng)化教學(xué)管理工作
呂明英;陳啟輝;王鳳云;
教育對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)分析
康和平;楊向輝;
集團(tuán)化辦學(xué)——職業(yè)教育辦學(xué)模式的論文QQ81995535 戰(zhàn)略選擇
劉鳳云;高建寧;
我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展研究
方敏;
高職生思想道德方面存在的問(wèn)題及對(duì)策
蘇文科;張?jiān)挫o;
高職教育現(xiàn)狀及發(fā)展的思考
姜延華;
高職學(xué)生心理健康問(wèn)題及對(duì)策研究
李龍江;
高職院校開(kāi)展創(chuàng)新教育的思考
陳建鋒;
高職院校如何為畢業(yè)生靈活就業(yè)創(chuàng)造條件
劉祥;
把握高職生心理特點(diǎn) 創(chuàng)建良好的班集體
王拓;
論產(chǎn)學(xué)研結(jié)合促進(jìn)高職教育發(fā)展
黃俐麗;
新課改背景下的師德建設(shè)
宋振文;
不容忽視的教師職業(yè)倦怠
李金艷;
論新課程改革中教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
任福;劉海燕;
語(yǔ)文教師與時(shí)俱進(jìn)的教育思想芻議
李敬平;
如何提高農(nóng)村中小學(xué)教師普通話水平
戴竹君;
成人臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置的調(diào)查研究
曹坤明;
美國(guó)成人教育質(zhì)量管理策略及其啟示
陳晶晶;羅永彬;陳龍根;
中外網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀分析
李海燕;郭成;
日本高校職業(yè)指導(dǎo)的系統(tǒng)研究
趙連章;
發(fā)揮基地優(yōu)勢(shì) 加快實(shí)施人才培養(yǎng)工程
孫濤;
從書(shū)院的消亡看書(shū)院制度的困局
李德斌;
教師自身認(rèn)同:構(gòu)建教育生命的鮮活力量
牟杰;
淺談身勢(shì)語(yǔ)交際
陶華;
淺談高職院校課程的綜合化
王玉;高桂仙;
論高校教學(xué)中的互動(dòng)教學(xué)模式
蔣涌才;唐洪偉;
談現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的影響
陶志軍;
高教“三類(lèi)課程組合”模式的演變及效果初探
張乃俠;
現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)高等院校教學(xué)的影響
方真;
淺談職業(yè)教育改革下的課程教學(xué)模式
劉建寧;
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教師角色多樣性教學(xué)模式探析
梁兢;
高職建筑工程專業(yè)“一體六面”教學(xué)改革研究
賀云;
高校公共藝術(shù)教育課程建設(shè)實(shí)踐研究
楊俊梅;
論高校計(jì)算機(jī)教學(xué)中情感計(jì)算與智能交互的關(guān)系
馮燁明;
思想政治理論課多媒體教學(xué)中的主體性原則
蔡麗華;
古代文學(xué)教學(xué)與大學(xué)生德育
徐嵐;
體育教學(xué)中情感教育的環(huán)境與對(duì)策研究
涂運(yùn)玉;曾紀(jì)榮;
高職數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革探索
潘紅衛(wèi);
大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)在文化傳統(tǒng)教育中的作用
劉桂華;
模擬團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練在《組織行為學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用
石建忠;
適應(yīng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要改革化工教學(xué)
胡婉瑩;
簡(jiǎn)論管理學(xué)案例教學(xué)
王虹;
物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理課的階段性教學(xué)模式
張屏;
力學(xué)系列課程創(chuàng)新平臺(tái)構(gòu)建的研究
章寶華;
構(gòu)建“以人為本”的現(xiàn)代體育教育觀
張智穎;王延奇;鄭兵;
相似誘導(dǎo)教學(xué)模式在聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
張俊;
高師成人體育函授教育創(chuàng)新的思考
化洪斌;
《電子技術(shù)基礎(chǔ)》大課人性化教學(xué)方法探討
覃煥昌;
EDA技術(shù)在電子線路教學(xué)中的應(yīng)用
胡光魯;王樹(shù)昆;
音樂(lè)欣賞對(duì)音樂(lè)專業(yè)大學(xué)生完美人格的塑造
李壯壯;
淺談現(xiàn)代高等教育中的重彩畫(huà)
羅霞;
中西民族心理差異與漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)
劉紅;
高校行政管理專業(yè)教學(xué)若干問(wèn)題探討
汗克孜·伊布拉音;
英語(yǔ)寫(xiě)作在線選材與運(yùn)思
于夕真;劉成志;
高職院校非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的語(yǔ)法教學(xué)
孫作生;
成人外語(yǔ)教學(xué)中交際能力的培養(yǎng)方法
馬文杰;
大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)與思維、文化
姜桂蓮;
淺論大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作課教學(xué)
吳皓;
英語(yǔ)寫(xiě)作中的錯(cuò)誤實(shí)證研究
王維平;
開(kāi)發(fā)成教英語(yǔ)課程資源拓寬學(xué)用渠道
熊美華;
研究性學(xué)習(xí)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
杜茜;
論激發(fā)成人外語(yǔ)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)
亓鳳琴;
復(fù)合型外語(yǔ)人才培養(yǎng)模式的研究
李盈光;張旭;
現(xiàn)代信息技術(shù)與英語(yǔ)課程的整合
朱彥之;吳倩;
論實(shí)施農(nóng)民工繼續(xù)教育工程
李銀;
農(nóng)村自學(xué)考試培養(yǎng)對(duì)象研究
廖靜濤;萬(wàn)嵩;呂明;
北京同仁財(cái)會(huì)培訓(xùn)學(xué)校
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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人的全面發(fā)展視野中的成人教育

論教師的自主學(xué)習(xí)

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析我國(guó)民辦高等教育發(fā)展中的公平缺失

論高等教育合作辦學(xué)的利弊與發(fā)展策略

論鄧小平對(duì)新時(shí)期教育理論的貢獻(xiàn)

淺論成教思維的形成與運(yùn)用

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)河北高等教育分類(lèi)發(fā)展

區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整與地方高校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

激發(fā)創(chuàng)造靈感:大學(xué)生學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的目標(biāo)追求

成人教育:新世紀(jì)展現(xiàn)新發(fā)展

成人高教招考制度的改革與創(chuàng)新

高等教育質(zhì)量監(jiān)控與保障體系研究

論高校規(guī)章制度的合法性

貧困大學(xué)生心理問(wèn)題探究及對(duì)策

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論高校學(xué)生申訴救濟(jì)制度的構(gòu)建

高校實(shí)施品牌經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的幾點(diǎn)思考

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大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)系統(tǒng)的構(gòu)建研究

論做好畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查

論提高函授教育質(zhì)量

高校和諧校園文化構(gòu)建思路探析

論學(xué)校精神文化建設(shè)

論大學(xué)生民族精神認(rèn)同感的缺失與培育

“紅色資源”在大學(xué)生思想政治教育中的價(jià)值

淺談高校輔導(dǎo)員的職業(yè)幸福感

高校成教生思想政治教育工作的研究

圖書(shū)館法制建設(shè)與圖書(shū)館事業(yè)關(guān)系淺議

論大學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

基于AJAX的校園評(píng)賽系統(tǒng)初探

試論校園體育文化建設(shè)與和諧校園文化

社區(qū)圖書(shū)館——公共圖書(shū)館的延伸

大學(xué)生就業(yè)存在的問(wèn)題及措施

榮辱觀教育:構(gòu)建和諧社會(huì)的一種支持性資源

高校圖書(shū)館與大學(xué)生心理健康教育初探

現(xiàn)代教育技術(shù)在教育中的影響與作用

淺談成人高教中的傳統(tǒng)文化教育

堅(jiān)持以人為本 構(gòu)建和諧校園

論加強(qiáng)師德建設(shè)的途徑和方法

繼續(xù)教育在現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)中的作用

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館參考咨詢服務(wù)對(duì)策研究

淺談軍隊(duì)工程碩士的培養(yǎng)

會(huì)計(jì)信息失真的主要因素與治理措施

提升個(gè)人執(zhí)行力 強(qiáng)化教學(xué)管理工作

教育對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)分析

集團(tuán)化辦學(xué)——職業(yè)教育辦學(xué)模式的 論文QQ81995535 戰(zhàn)略選擇

我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展研究

高職生思想道德方面存在的問(wèn)題及對(duì)策

高職教育現(xiàn)狀及發(fā)展的思考

高職學(xué)生心理健康問(wèn)題及對(duì)策研究

高職院校開(kāi)展創(chuàng)新教育的思考

高職院校如何為畢業(yè)生靈活就業(yè)創(chuàng)造條件

把握高職生心理特點(diǎn) 創(chuàng)建良好的班集體

論產(chǎn)學(xué)研結(jié)合 促進(jìn)高職教育發(fā)展

新課改背景下的師德建設(shè)

不容忽視的教師職業(yè)倦怠

論新課程改革中教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)的優(yōu)化

語(yǔ)文教師與時(shí)俱進(jìn)的教育思想芻議

如何提高農(nóng)村中小學(xué)教師普通話水平

成人臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置的調(diào)查研究

美國(guó)成人教育質(zhì)量管理策略及其啟示

中外網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀分析

日本高校職業(yè)指導(dǎo)的系統(tǒng)研究

發(fā)揮基地優(yōu)勢(shì) 加快實(shí)施人才培養(yǎng)工程

從書(shū)院的消亡看書(shū)院制度的困局

教師自身認(rèn)同:構(gòu)建教育生命的鮮活力量

淺談身勢(shì)語(yǔ)交際

淺談高職院校課程的綜合化

論高校教學(xué)中的互動(dòng)教學(xué)模式

談現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的影響

高教“三類(lèi)課程組合”模式的演變及效果初探

現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)高等院校教學(xué)的影響

淺談職業(yè)教育改革下的課程教學(xué)模式

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教師角色多樣性教學(xué)模式探析

高職建筑工程專業(yè)“一體六面”教學(xué)改革研究

高校公共藝術(shù)教育課程建設(shè)實(shí)踐研究

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)河北高等教育分類(lèi)發(fā)展

堅(jiān)持以人為本構(gòu)建和諧校園

提升個(gè)人執(zhí)行力強(qiáng)化教學(xué)管理工作

集團(tuán)化辦學(xué)——職業(yè)教育辦學(xué)模式的論文QQ81995535 戰(zhàn)略選擇

論產(chǎn)學(xué)研結(jié)合促進(jìn)高職教育發(fā)展

大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)與思維、文化

開(kāi)發(fā)成教英語(yǔ)課程資源拓寬學(xué)用渠道