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成人教育

編輯出版：成人教育雜志編輯部
主辦：黑龍江省教育學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1001-8794

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《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1994年03期

《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2013年09期

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《信息化建設(shè)雜志》2014年12期

《電化教育研究雜志》2012年09期

《中國(guó)電化教育雜志》2013年06期

《成人教育雜志》1992年Z2期目錄

商品經(jīng)濟(jì)對(duì)教育的二重性影響及其對(duì)策
蔣建國(guó);
企業(yè)職工教育與經(jīng)濟(jì)結(jié)合點(diǎn)的探討
吳志平;莫垠;
企業(yè)在改革教育怎么辦
劉福增;
企業(yè)經(jīng)科教一體化運(yùn)行的方法與效果
韓楓;李文杰;孫德慶;
科技致富的金鑰匙《農(nóng)業(yè)科技通訊》
香港職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展
曾凡里;
從財(cái)務(wù)管理教學(xué)看崗位培訓(xùn)
許峰;楚竟心;
掃盲工作不能“冷”
朱躍明;
“五環(huán)節(jié)”自學(xué)方法的實(shí)踐與研究
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《操作工崗位技術(shù)培訓(xùn)教材圖解模式表》說明
于書棠;
編后漫筆
哈量具刃具廠對(duì)車間主任進(jìn)行崗位培訓(xùn)
梅國(guó)祥;
在農(nóng)科教統(tǒng)籌中發(fā)揮綜合效應(yīng)
趙長(zhǎng)春;
婦女素質(zhì)提高帶來農(nóng)村經(jīng)濟(jì)繁榮
馬中華;
木蘭縣成人中專實(shí)行定項(xiàng)系統(tǒng)服務(wù)
程秀方;
以服務(wù)為宗旨
黎繼光;陶寧;
農(nóng)校是“金橋”
我國(guó)成人高等教育的發(fā)展趨勢(shì)
傅強(qiáng);
關(guān)于成人高校學(xué)歷教育質(zhì)量的思考
史貴權(quán);張新民;
農(nóng)民中專面向“奔小康”的抉擇
溫誠(chéng)東;
開展全程培訓(xùn)為“奔小康”增添后勁
成人院校招生應(yīng)向農(nóng)村傾斜
龔慶和;
中國(guó)掃盲的路該怎么走
廖列海;
我國(guó)識(shí)字教學(xué)的主要流派及啟迪
袁學(xué)軍;
農(nóng)村掃盲教材結(jié)構(gòu)模式淺析
季論文QQ81995535 東亮;
短期培訓(xùn)班的管理
李培芝;
農(nóng)教簡(jiǎn)訊
社會(huì)力量辦學(xué)中、初等學(xué)校評(píng)估初探
王雅琴;王寬;
掃除文盲務(wù)求認(rèn)真
黃有才;
企業(yè)職工教育兼職教師職業(yè)及其職業(yè)道德芻議
那萬良;
辛勤耕耘換來碩果累累——記哈鐵職工中專教師章文忠
晨歌;
“吉諾爾”的成功凝結(jié)著他辛勤的汗水——記吉林省優(yōu)秀教師、吉林市電冰箱
高偉;
為學(xué)校創(chuàng)收節(jié)支
潘天林;
回顧與展望
孫世福;劉笑旭;
適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要培訓(xùn)合格人才
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成人院校崗位培訓(xùn)的形式
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談?wù)勎业乃某绦蚪虒W(xué)法
劉桂新;許志芳;
加強(qiáng)成人學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)考核的幾點(diǎn)作法
李艷秋;
加強(qiáng)英語閱讀教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)員自學(xué)能力
康晗;
加強(qiáng)自身建設(shè) 管好用好工資獎(jiǎng)金
劉雪英;
動(dòng)態(tài)信息
拓展·深化·提高——對(duì)成人教育理論研究現(xiàn)狀的思考兼論中國(guó)成人教育理論
任利劍;
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成人高等教育理論研究的回顧
賴立;
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談成人思維能力的培養(yǎng)
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社會(huì)力量辦學(xué)師資隊(duì)伍的管理措施
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焦玉峰;韓曰芳;
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企業(yè)在改革 教育怎么辦

企業(yè)經(jīng)科教一體化運(yùn)行的方法與效果

科技致富的金鑰匙《農(nóng)業(yè)科技通訊》

香港職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展

從財(cái)務(wù)管理教學(xué)看崗位培訓(xùn)

掃盲工作不能“冷”

“五環(huán)節(jié)”自學(xué)方法的實(shí)踐與研究

《操作工崗位技術(shù)培訓(xùn)教材圖解模式表》說明

編后漫筆

哈量具刃具廠對(duì)車間主任進(jìn)行崗位培訓(xùn)

在農(nóng)科教統(tǒng)籌中發(fā)揮綜合效應(yīng)

婦女素質(zhì)提高帶來農(nóng)村經(jīng)濟(jì)繁榮

木蘭縣成人中專實(shí)行定項(xiàng)系統(tǒng)服務(wù)

以服務(wù)為宗旨

農(nóng)校是“金橋”

我國(guó)成人高等教育的發(fā)展趨勢(shì)

關(guān)于成人高校學(xué)歷教育質(zhì)量的思考

農(nóng)民中專面向“奔小康”的抉擇

開展全程培訓(xùn)為“奔小康”增添后勁

成人院校招生應(yīng)向農(nóng)村傾斜

中國(guó)掃盲的路該怎么走

我國(guó)識(shí)字教學(xué)的主要流派及啟迪

農(nóng)村掃盲教材結(jié)構(gòu)模式淺析

短期培訓(xùn)班的管理

農(nóng)教簡(jiǎn)訊

社會(huì)力量辦學(xué)中、初等學(xué)校評(píng)估初探

掃除文盲 務(wù)求認(rèn)真

企業(yè)職工教育兼職教師職業(yè)及其職業(yè)道德芻議

辛勤耕耘換來碩果累累——記哈鐵職工中專教師章文忠

“吉諾爾”的成功凝結(jié)著他辛勤的汗水——記吉林省優(yōu)秀教師、吉林市電冰箱

為學(xué)校創(chuàng)收節(jié)支

回顧與展望

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談成人思維能力的培養(yǎng)

成人教育是促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力

社會(huì)力量辦學(xué)師資隊(duì)伍的管理措施

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“母子如初”是恢復(fù)母子關(guān)系嗎?

談?wù)勅绾紊虾盟囆g(shù)體操課

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適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要培訓(xùn)合格人才