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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國教育技術(shù)裝備在線投稿 中國教育技術(shù)裝備發(fā)表電話
中國教育技術(shù)裝備
中國教育技術(shù)裝備

編輯出版:中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦:中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1671-489X


《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年31期目錄
  • 交互式電子白板在常態(tài)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

    胡斌;黃艷;
  • 語文教學(xué)中多媒體教學(xué)手段應(yīng)用淺析

    楊玉先;
  • 用好班班通 構(gòu)建互動學(xué)習(xí)新平臺

    陳曉婧;
  • 信息技術(shù)條件下的個性教學(xué)

    馬莉莉;莊麗萍;
  • 小學(xué)課堂教學(xué)中現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用

    王文廣;
  • 物理教學(xué)中導(dǎo)學(xué)案的使用

    許彬;
  • 多媒體技術(shù)讓小學(xué)思想品德課堂教學(xué)更顯活力

    郭小芬;
  • 新課標(biāo)指導(dǎo)下的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)策略探索

    張靜;
  • 信息技術(shù)與高中語文教學(xué)

    陳美玲;
  • 多媒體運(yùn)用于中學(xué)語文教學(xué)的研究探索

    袁東柱;
  • 信息技術(shù)與語文教學(xué)整合研究

    李華;高淑;
  • 重視多媒體在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用

    張樹品;
  • 友善用腦理論與電工電子課堂教學(xué)

    宋玉梅;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的體會

    于會波;
  • 信息技術(shù)條件下的初中英語教學(xué)研究

    張麗娜;
  • 辯證運(yùn)用信息技術(shù) 追求高效英語課堂

    莫娟紅;
  • 課程改革中中小學(xué)體育課的發(fā)展前景

    王體森;
  • 運(yùn)用多媒體技術(shù) 優(yōu)化語文課堂教學(xué)

    劉作勛;
  • 信息技術(shù)運(yùn)用于小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的探索

    耿美芬;
  • 巧用多媒體 打造高中數(shù)學(xué)課堂新模式

    楊國珍;
  • 高中數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)整合的嘗試

    姚文平;
  • 信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)教學(xué)有效整合的策略研究

    牛芳;
  • 電教媒體技術(shù)在生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    韓克峰;
  • 注重課堂教學(xué)環(huán)境 培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)能力

    楊華;
  • 應(yīng)用多媒體技術(shù) 優(yōu)化中學(xué)物理教學(xué)

    王曉云;
  • 如何實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)和初中歷史學(xué)科的整合

    焦振軒;
  • 信息技術(shù)課中的合作學(xué)習(xí)

    卜星平;
  • 美術(shù)教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)結(jié)合的探索和嘗試

    高偉斌;
  • 多媒體教學(xué)環(huán)境下的思想品德教育

    徐大驥;
  • 運(yùn)用多媒體進(jìn)行幼兒教學(xué)

    王宏杰;
  • 多媒體與語文教學(xué)整合的局限及對策

    張英;
  • 在小學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)用多媒體的嘗試

    孫忠芳;
  • 語文教學(xué)多媒體不能缺席

    焦小東;
  • 多媒體輔助語文教學(xué)的利與弊

    于秀輝;
  • 信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效整合

    呂振聯(lián);
  • 簡單實(shí)用的中小學(xué)信息技術(shù)仿真考試系統(tǒng)

    王喆;
  • 四化四為:電子白板給我們別樣感覺——淺談電子白板在小學(xué)英語課堂教學(xué)中

    紅林;
  • 幾何畫板使體驗(yàn)數(shù)學(xué)變成現(xiàn)實(shí)

    王全善;
  • 運(yùn)用多媒體優(yōu)化初中英語教學(xué)

    李健金;
  • 巧用小學(xué)英語空中課堂

    黃秀華;
  • 多媒體在智障教學(xué)中大有用武之地

    沙延秋;
  • 電教媒體在音樂教學(xué)中的作用

    陳玲;
  • 聚焦課堂有效性 提升教師課程實(shí)施能力

    楊慧;
  • 素質(zhì)教育背景下教師角色的轉(zhuǎn)變

    劉仕安;
  • 有效利用信息技術(shù)資源 促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

    秦志勇;
  • 關(guān)于課堂提問有效性的思考

    顧宇恒;
  • 提高學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的探索

    譚敏;
  • 網(wǎng)絡(luò)文化對中學(xué)生思想政治教育的影響

    李鯉;
  • 對創(chuàng)建和諧班級的點(diǎn)滴思考

    王會麗;
  • 解決學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)的對策

    韓平英;
  • 淺談中專學(xué)生思想道德教育

    袁倩;
  • 公民教育:引導(dǎo)學(xué)生探究

    陶慧芳;
  • 優(yōu)化課堂模式 培養(yǎng)學(xué)生思維

    王作輝;
  • 信息技術(shù)是優(yōu)化語文課堂的重要手段

    劉建平;
  • 語文教學(xué)中的德育滲透

    謝臣;郭望丹;
  • 多媒體為學(xué)生高效學(xué)習(xí)撐起新天地

    嚴(yán)金環(huán);
  • 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)

    馬玲玲;
  • 巧用多媒體 讓英語課堂活起來

    李功;
  • 賞識教育在英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

    孫凱麗;
  • 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀 遷移應(yīng)用知識或技能到實(shí)際情境中

    侯春妹;
  • 轉(zhuǎn)變部分學(xué)生英語厭學(xué)問題的思考

    王榮春;
  • 開展有效教學(xué) 打造完美課堂

    徐楨;
  • 體現(xiàn)新課標(biāo)理念 讓每個學(xué)生都學(xué)有所得

    桑秀芬;
  • 開展普通話課題研究 做好幼兒普通話教學(xué)

    鄭蘭琴;
  • 多媒體音樂教學(xué)和學(xué)生美學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)

    王偉偉;
  • 中學(xué)語文課堂激發(fā)學(xué)生興趣的方法

    王英;
  • 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在液壓與氣動教學(xué)中的應(yīng)用與探究

    閔翰忠;
  • 激活思維 喚起學(xué)生寫作的激情

    張秀俠;
  • 例談典型例習(xí)題的變式教學(xué)

    劉秀環(huán);
  • 信息技術(shù)在英語教學(xué)中的應(yīng)用

    宗艷芹;
  • 思想品德課多媒體教學(xué)中常見問題及策略

    王永丹;
  • 對職業(yè)高中會計(jì)專業(yè)技能教學(xué)的再思考

    欒加兵;
  • 高中化學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用

    周鋒;
  • 運(yùn)用綜合評價 考核學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量

    劉明霞;
  • 職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)課教學(xué)實(shí)踐

    魯燕妮;徐紹彬;
  • 信息技術(shù)和初中歷史學(xué)科的課程整合

    李惠明;
  • 小學(xué)品德與社會課開展分組討論的教學(xué)模式

    張春;
  • 如何上好初中信息技術(shù)課

    榮萍;
  • 在科學(xué)課中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    徐明;
  • 信息技術(shù)在新課程地理教學(xué)中的應(yīng)用與整合

    郝麗華;
  • 談電化教學(xué)在幼教課堂中的作用

    王瑞;
  • 小學(xué)語文教學(xué)中現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用

    紀(jì)延偉;
  • 信息技術(shù)與語文綜合性學(xué)習(xí)的整合

    張秀麗;
  • 信息技術(shù)與小學(xué)語文學(xué)科整合的幾點(diǎn)做法

    趙曉玲;
  • 利用信息技術(shù)提高小學(xué)語文教學(xué)效率

    張曉艷;
  • 借助信息技術(shù)優(yōu)化語文閱讀教學(xué)的探究

    邵寧;
  • 巧借電化教學(xué)手段 輕松體悟韻文字美

    費(fèi)群亞;
  • 信息技術(shù)環(huán)境下的初中語文教學(xué)

    馮艷娜;
  • 引入信息技術(shù) 實(shí)現(xiàn)高中語文課堂高效率

    高蘭艷;
  • 跨越時空 整合資源——信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效整合

    王繼春;
  • 利用多媒體增強(qiáng)幼兒識字教學(xué)效果

    黃桂玲;
  • 多媒體為識字教學(xué)錦上添花

    李玉申;
  • 多媒體在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用

    張麗艷;
  • 借助多媒體技術(shù)優(yōu)化高中數(shù)學(xué)教學(xué)

    張懷珍;
  • 充分發(fā)揮多媒體優(yōu)勢 提高語文課堂教學(xué)效率

    王立娟;
  • 多媒體在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

    鄭莉;
  • 巧用多媒體技術(shù) 提高英語教學(xué)效率

    高文霞;
  • 多媒體在生物教學(xué)中的合理應(yīng)用

    王艷芝;
  • 結(jié)合初中體育教學(xué)實(shí)際 促進(jìn)多媒體技術(shù)運(yùn)用

    耿杰;
  • 體育教學(xué)中多媒體技術(shù)的合理運(yùn)用

    馮永強(qiáng);
  • 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    劉長國;
  • 新高考模式下高中物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)探析

    張國珍;
  • 幾個初中物理演示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    溫金全;
  • 利用攝影法研究平拋運(yùn)動

    劉家美;
  • 切磋琢磨 精細(xì)操作 提高實(shí)效——關(guān)于研讀實(shí)驗(yàn)化學(xué)課程的思考實(shí)踐

    王震敏;
  • 《故都的秋》教學(xué)設(shè)計(jì)

    陳曉翠;
  • 葡萄溝》教學(xué)設(shè)計(jì)

    周虎;許海英;陳麗;張玲;
  •  論文QQ81995535 新課程條件下化學(xué)開放性試題的設(shè)計(jì)

    陳明清;
  • 初中語文文本閱讀教學(xué)探析

    徐衛(wèi)兵;
  • 品雋永詩情 抒無盡畫意

    楊波;
  • 激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)滴談

    顧麟;
  • 如何讓化學(xué)課堂充滿活力

    張寶紅;
  • 多媒體應(yīng)用在化學(xué)教學(xué)中的攻略

    張惠明;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用多媒體的點(diǎn)滴體會

    呂衛(wèi)鳳;王棟;
  • 機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)的幾點(diǎn)體會

    張義啟;
  • 讓生活在英語學(xué)習(xí)園地里豐潤

    陳旭英;
  • 注重基礎(chǔ)訓(xùn)練 提高聽力理解能力

    章麗鳳;
  • 中學(xué)歷史教學(xué)中邏輯性知識的推斷及總結(jié)

    王穎革;
  • 閱讀教學(xué):作文教學(xué)的搖籃

    孫鋒;
  • 創(chuàng)新在小學(xué)教學(xué)中的地位與作用

    菊花;秦對林;
  • 自我評價在多媒體數(shù)學(xué)課堂中的引領(lǐng)作用

    何光霞;
  • 青少年逆反心理的教育策略

    許家祿;
  • 中職英語教學(xué)現(xiàn)狀和對策

    于英群;
  • 化學(xué)課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略

    李廷勛;
  • 在體育教學(xué)中使用多媒體的“三追求三忽視”

    孫建順;

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