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教育與裝備研究
教育與裝備研究

編輯出版:教育與裝備研究雜志編輯部
主辦:教育部基礎(chǔ)教育司;教育部教學(xué)儀器研究所
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1003-3416


《教育與裝備研究雜志》2015年06期目錄
  • 改革創(chuàng)新 主動作為 奮力推動四川教育技術(shù)裝備事業(yè)科學(xué)發(fā)展

    張生
  • 幫助學(xué)生轉(zhuǎn)換認(rèn)識物質(zhì)的視角——以“混合物和純凈物”概念教學(xué)為例

    楊艷紅
  • 利用校本選修課程開展探究性學(xué)習(xí)

    汪曉琳
  • “檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

    吳志 論文QQ81995535 強(qiáng)
  • 創(chuàng)新 激趣 直觀 高效——例證化學(xué)實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的作用

    郭春紅
  • 借助科普社團(tuán)平臺 提升生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量

    張帆
  • 科學(xué)改進(jìn)實(shí)驗(yàn) 提高探究成效

    姚平
  • 在實(shí)驗(yàn)思想指導(dǎo)下的生物實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)模式

    周萍
  • 鎂在幾種氣體中燃燒及產(chǎn)物成分的確定

    金仲鳴
  • 甲烷的實(shí)驗(yàn)室制備及性質(zhì)

    金仲鳴
  • 立體閱讀助力學(xué)生踏上閱讀快車道

    劉琳 谷昭霞
  • 環(huán)境因素對光合作用強(qiáng)度影響實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    盧江
  • 常見玻璃量器讀數(shù)偏差分析

    肖修鋒 符昕
  • 注射器在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用

    李靈敏 陳洪發(fā)
  • 關(guān)于“驗(yàn)證動量守恒定律”實(shí)驗(yàn)的經(jīng)典方法分析

    應(yīng)發(fā)寶
  • 《實(shí)驗(yàn)探究報(bào)告冊》的編排和使用探析

    何永健
  • “會發(fā)聲”的燃燒——有關(guān)氣體定律的演示實(shí)驗(yàn)

    萬寶瑋 丁偉
  • 人體和水能否導(dǎo)電的疑難巧解

    鄭耀堂
  • 粉塵爆炸演示器制作七則

    李建生
  • 熱是怎樣傳遞的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和裝置改進(jìn)

    曾恒
  • 通電螺線管磁極判別演示儀

    施國富 謝寶樹
  • 紅蠟塊運(yùn)動裝置的自制與測試

    吳水定
  • 創(chuàng)新考試命題思路 突出思維能力考查——近兩年高考上;瘜W(xué)卷實(shí)驗(yàn)試題

    周改英
  • 2015年全國中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課活動啟動

    徐文菁
  • 阿拉善盟巴鎮(zhèn)地區(qū)中小學(xué)心理健康教育影響研究

    陶格斯
  • 基于3D打印技術(shù)對高中《彈力》一節(jié)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

    白赫 李巖
  • “現(xiàn)代與傳統(tǒng)”的對話——數(shù)字化物理創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)

    阮宜冬
  • 巧用DISLab數(shù)字實(shí)驗(yàn)?zāi)M分析“蹦極”和“彈簧振子”的運(yùn)動

    王文杰
  • 《關(guān)于新形勢下加強(qiáng)基礎(chǔ)教育裝備工作的意見》文件起草專項(xiàng)調(diào)研工作部署與

  • 結(jié)構(gòu)挑戰(zhàn):培養(yǎng)好動學(xué)生創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)活動

    李巧紅 Nazir Amir R.Subramaniam

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