《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2014年03期目錄
基于計算思維的協(xié)作學(xué)習(xí)模式研究
葛明珠 路綱 裘國永基于CiteSpace Ⅱ信息素養(yǎng)研究的知識圖譜分析
邵慧麗 張帆高校實踐性課程評價模式的柔性重構(gòu)與實踐
李金玲性別差異在高中生信息素養(yǎng)能力中的表現(xiàn)研究
陳璨 張玉梅 吳曉軍微時代“微課”的設(shè)計與制作
張海榮基于游戲輔助的生物化學(xué)微課制作實踐
王黎芳 章琦 杜蓬 覃江鳳 張琦數(shù)字教材為醫(yī)學(xué)高等教育帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
吳荒 孫瑩 薛霽 高鵬翔微課程設(shè)計在內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
羅園珍強(qiáng)化教學(xué)服務(wù)體系建設(shè) 促進(jìn)規(guī)范化辦學(xué)
劉潔 劉曉龍 王沛基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)TQM探索與實踐
朱小康 伍葉 章志紅 陳昆國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)課程期刊論文的內(nèi)容分析研究
趙揚(yáng)外科手術(shù)機(jī)器人發(fā)展及其應(yīng)用
龔朱 楊愛華 趙惠康Microsim醫(yī)學(xué)模擬培訓(xùn)系統(tǒng)在住院醫(yī)師臨床技能培訓(xùn)中的應(yīng)用
馮軍強(qiáng) 王小霞 王瑞 袁軍大型藥物分析儀器虛擬實驗訓(xùn)練系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)
劉蒸蔚 卞亞紅 張力高校移動式自主學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建研究——跨平臺課堂錄像點播系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
趙辰陽 徐明基于E-bag的探究式學(xué)習(xí)在小學(xué)語文中的應(yīng)用研究
劉艷斐 姜婷婷 乜勇護(hù)理高職教育中解剖學(xué)實驗教學(xué)評價方式改革的實踐與研究
焦海山 劉曉梅 宋悅寧 陳尚 李文 李東印美圖秀秀軟件在醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)的應(yīng)用探討
王 論文QQ81995535 曉超 李曉莉 錢洪軍高職高專口腔組織病理學(xué)微課教學(xué)應(yīng)用實踐
蒲文靜 藺多鑫基于VMware的醫(yī)院服務(wù)器虛擬化研究與實踐
劉海林數(shù)字化鉬靶X線攝影在乳腺腫瘤臨床診斷中的應(yīng)用
徐艷紅生物技術(shù)專業(yè)細(xì)胞工程教學(xué)改革與實踐
李玲 蔣建利 陳志南《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)》雜志征稿信息
藥學(xué)專業(yè)藥理學(xué)課程中PBL教學(xué)案例設(shè)計
岑彥艷 陳曉紅 周紅 李斌 蔣為薇 覃容欣以器官-系統(tǒng)為中心的臨床醫(yī)學(xué)課程整合在八年制教學(xué)中的應(yīng)用
林寒 徐茂錦 陳劍偉 許曉倩 徐曉璐 王洛偉住院總醫(yī)師在創(chuàng)傷骨科臨床八年制實習(xí)帶教中的作用
黎潤光 余斌 陳誼 覃承訶以手術(shù)模擬為基礎(chǔ)的頭頸部解剖教學(xué)
梁成文 項濤 華成舸 鄭曉輝 王杭醫(yī)學(xué)教材常見錯別字正(誤)表
王桂珍醫(yī)學(xué)院校研究生分子生物學(xué)實驗教學(xué)實踐與探索
任凱 成凡關(guān)于中國夢理念滲入醫(yī)學(xué)人文精神的研究
張曉榮 楊明偉面向臨床的病理實習(xí)課教學(xué)改革意義與方法
秦雯 馬韻 潘紅波“雙師型”素質(zhì)教師標(biāo)準(zhǔn)探析
李建民 陳景華 宋麗艷 李玉強(qiáng) 張春蕾 李征楠 付維維中職生職業(yè)核心能力建構(gòu)探析
郭松勤 劉廣兵 郭亞恒 肖志平 鄔麗華非影像醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士研究生在影像科的實習(xí)帶教探討
何桂茹 劉志英 劉艷 李江紅現(xiàn)代醫(yī)院管理對醫(yī)學(xué)攝影工作的新要求
王永剛《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)》雜志簡介及投稿須知
陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院
高等教育論文導(dǎo)航:
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