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中學(xué)英語(yǔ)園地(教學(xué)指導(dǎo))

編輯出版：中學(xué)英語(yǔ)園地(教學(xué)指導(dǎo))雜志編輯部
主辦：河南大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：河南省開(kāi)封市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1003-885X

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《哲學(xué)動(dòng)態(tài)雜志》2011年06期

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《中學(xué)英語(yǔ)園地(教學(xué)指導(dǎo))雜志》2011年05期目錄

征稿啟事
新課改下高中英語(yǔ)課堂教學(xué)
高海英;
提高初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)質(zhì)量
高嚴(yán);
新課程背景下高中英語(yǔ)新教材教學(xué)策略
龔芳;
高中英語(yǔ)探究式教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究
郭瑞彩;
后進(jìn)生英語(yǔ)興趣小組的有效管理與實(shí)踐
韓立紅;
高中英語(yǔ)課堂提問(wèn)技巧
賀艷英;
英語(yǔ)教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的思維能力
樂(lè)子文;
“非謂語(yǔ)動(dòng)詞”初探
李慧;
換個(gè)方式學(xué)英語(yǔ)
孟勤;
小組合作探究學(xué)習(xí)的思考
沙云霞;
高中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)之我見(jiàn)
時(shí)曉娜;
多媒體技術(shù)輔助英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究
田甜;
英語(yǔ)教學(xué)中的多媒體運(yùn)用問(wèn)題探討
王建雯;
新課標(biāo)下英語(yǔ)聽(tīng)力能力的培養(yǎng)
王素麗;
初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的問(wèn)題及對(duì)策
王雪梅;
淺談初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)
姚慧麗;
多媒體教學(xué)在中學(xué)英語(yǔ)中的運(yùn)用
岳紅玉;
初中英語(yǔ)課堂的提問(wèn)藝術(shù)
張培生;
淺談?wù)Z篇教學(xué)
智日云;
情景中的語(yǔ)法教學(xué)
朱小堯;
中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)
莫智偉;
課堂例句教學(xué)的有效性探討
姚敏;
語(yǔ)法課也精彩
蔣城平;
高中學(xué)生英語(yǔ)作業(yè)評(píng)語(yǔ)
劉凌;
實(shí)踐中的初一英語(yǔ)課堂論文QQ81995535 淺談
王金華;
中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)困境及對(duì)策
張五敏;
多媒體技術(shù)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
任蓮;
高中生英語(yǔ)課外閱讀的探索與實(shí)踐
趙繼輝;
用情感優(yōu)化課堂教學(xué)
崔茜;
以詞典為語(yǔ)料庫(kù)的詞塊習(xí)題編制
汪潤(rùn);
高中英語(yǔ)活力課堂的實(shí)踐與體會(huì)
徐香;
英語(yǔ)補(bǔ)全對(duì)話專項(xiàng)復(fù)習(xí)探究
農(nóng)巧;
合作學(xué)習(xí)在習(xí)題評(píng)講課中的應(yīng)用
李金英;
初中英語(yǔ)學(xué)困生轉(zhuǎn)化之我見(jiàn)
許冬梅;
高中英語(yǔ)課堂中的教學(xué)互動(dòng)
陳美周;
2011年高考英語(yǔ)閱讀理解命題分析及展望
蔡建森;
職業(yè)高中英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
董文婕;
高師院校英語(yǔ)專業(yè)綜合英語(yǔ)課程的教學(xué)模式
段鳴;
提高高中生英語(yǔ)寫(xiě)作能力初探
姜麗平;
高中英語(yǔ)閱讀課課堂教學(xué)——評(píng)新人教版M3U4閱讀課
金少丹;
中學(xué)英語(yǔ)二十四字整體教學(xué)法
靳曉莉;
培養(yǎng)初中學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力之我見(jiàn)
李蕾;
青年英語(yǔ)教師如何提高自身英語(yǔ)素養(yǎng)
王筱侃;
英語(yǔ)詞匯教學(xué)在新課程中的實(shí)施
楊琳;
無(wú)限精彩盡在《中學(xué)政史地》
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好幫手《中學(xué)英語(yǔ)園地》

征稿啟事

新課改下高中英語(yǔ)課堂教學(xué)

提高初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)質(zhì)量

新課程背景下高中英語(yǔ)新教材教學(xué)策略

高中英語(yǔ)探究式教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究

后進(jìn)生英語(yǔ)興趣小組的有效管理與實(shí)踐

高中英語(yǔ)課堂提問(wèn)技巧

英語(yǔ)教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的思維能力

“非謂語(yǔ)動(dòng)詞”初探

換個(gè)方式學(xué)英語(yǔ)

小組合作探究學(xué)習(xí)的思考

高中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)之我見(jiàn)

多媒體技術(shù)輔助英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究

英語(yǔ)教學(xué)中的多媒體運(yùn)用問(wèn)題探討

新課標(biāo)下英語(yǔ)聽(tīng)力能力的培養(yǎng)

初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的問(wèn)題及對(duì)策

淺談初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)

多媒體教學(xué)在中學(xué)英語(yǔ)中的運(yùn)用

初中英語(yǔ)課堂的提問(wèn)藝術(shù)

淺談?wù)Z篇教學(xué)

情景中的語(yǔ)法教學(xué)

中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)

課堂例句教學(xué)的有效性探討

語(yǔ)法課也精彩

高中學(xué)生英語(yǔ)作業(yè)評(píng)語(yǔ)

實(shí)踐中的初一英語(yǔ)課堂 論文QQ81995535 淺談

中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)困境及對(duì)策

多媒體技術(shù)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

高中生英語(yǔ)課外閱讀的探索與實(shí)踐

用情感優(yōu)化課堂教學(xué)

以詞典為語(yǔ)料庫(kù)的詞塊習(xí)題編制

高中英語(yǔ)活力課堂的實(shí)踐與體會(huì)

英語(yǔ)補(bǔ)全對(duì)話專項(xiàng)復(fù)習(xí)探究

合作學(xué)習(xí)在習(xí)題評(píng)講課中的應(yīng)用

初中英語(yǔ)學(xué)困生轉(zhuǎn)化之我見(jiàn)

高中英語(yǔ)課堂中的教學(xué)互動(dòng)

2011年高考英語(yǔ)閱讀理解命題分析及展望

職業(yè)高中英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策

高師院校英語(yǔ)專業(yè)綜合英語(yǔ)課程的教學(xué)模式

提高高中生英語(yǔ)寫(xiě)作能力初探

高中英語(yǔ)閱讀課課堂教學(xué)——評(píng)新人教版M3U4閱讀課

中學(xué)英語(yǔ)二十四字整體教學(xué)法

培養(yǎng)初中學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力之我見(jiàn)

青年英語(yǔ)教師如何提高自身英語(yǔ)素養(yǎng)

英語(yǔ)詞匯教學(xué)在新課程中的實(shí)施

無(wú)限精彩盡在《中學(xué)政史地》

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好幫手 《中學(xué)英語(yǔ)園地》

實(shí)踐中的初一英語(yǔ)課堂論文QQ81995535 淺談

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