護(hù)理學(xué)雜志雜志2010年19期目錄
團(tuán)體心理訓(xùn)練對護(hù)理本科生社交回避及苦惱的影響
戚秀華;李莎莎;徐瑞杰;程金梅;侯東玉;王淑蓮;用輸液器包裝袋存放待歸檔病歷
余新華;紅黃洗液防治留置針輸注甘露醇所致靜脈炎效果觀察
劉涓;趙林;鄭愛瓊;譚德彩;雷薇;德莫林聯(lián)合魚肝油軟膏用于Ⅱ~Ⅲ期壓瘡換藥
白玉潔;張玉萍;血液高凝惡性腫瘤患者PICC同步抗凝效果探討
聞曲;成芳;鮑愛琴;歐陽晨曦;王濤 論文QQ81995535 ;劉為紅;魯漢英;兩種吸痰方法對氣管插管早產(chǎn)兒SpO_2及HR的影響
胡曉靜;張玉俠;顧鶯;3種評估表對消化科老年患者壓瘡預(yù)測效果的比較
王艷;陳慧敏;袁方;靜脈輸液簡易固定墊的制作
鄭金花;酈娜;運用人體力學(xué)原理分離靜脈血標(biāo)本采集針
董新華;院內(nèi)難免壓瘡與院外帶入壓瘡的危險因素比較分析
吳容;唐瑞強(qiáng);用魚肝油軟膏防治PICU患兒口唇干裂
汪在華;血液透析患者中心靜脈留置導(dǎo)管失功與處理
徐航;鐘美容;石宏斌;梁冰煢;老年患者對靜脈留置針的認(rèn)知及不良經(jīng)歷調(diào)查分析
林可可;陳逾欽;王攀峰;孫玉梅;姬萍;血液腫瘤患者PICC置管術(shù)后出血與血小板計數(shù)相關(guān)性研究
方云;楊英;彭娟;奶嘴在患兒霧化吸入治療中的應(yīng)用
薛菊蘭;精神分裂癥患者家屬照護(hù)體驗的質(zhì)性研究
賈書磊;劉桂萍;甲型H1N1流感危重癥機(jī)械通氣患者不同臥位氧合效果比較
張志剛;蘆國芳;石斌;魏花萍;張彩云;COPD患者BiPAP無創(chuàng)機(jī)械通氣壓迫性損傷的預(yù)防干預(yù)
居琪晅;兒童術(shù)后疼痛評估軟件的設(shè)計與應(yīng)用
王靜;劉春蕾;楊健;孫錚;柴星宇;柳韋華;患兒臨床意外事件上報結(jié)果分析
陸秀文;樓建華;陸曄峰;絲綢膠布用于新生兒經(jīng)口氣管插管固定
陳冰;何清桂;辨證施護(hù)對乙型肝炎病毒攜帶者亞健康狀態(tài)的影響
黑蓮芝;張銀萍;雷芳;薛敬東;張苗苗;腎衰康膠囊聯(lián)合中藥保留灌腸治療慢性腎衰竭效果觀察
占桂香;呂莫玲;葉釗;李珍;跟蹤隨訪卡在荷丹降脂湯治療高脂血癥患者中的應(yīng)用
林敏霞;申玲玲;燕群美;腫瘤科雙模式隨訪系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用
徐麗;陳鳳菊;侯奎;黃海珊;放大鏡在供應(yīng)室器械清洗間的應(yīng)用
劉海燕;夏士金;標(biāo)識腕帶佩戴執(zhí)行欠佳的原因分析及對策
趙菁;李小峰;門診輸液室開展數(shù)字化藥學(xué)服務(wù)初探
容桂榮;文素芳;廖數(shù)一;王芳芳;溫宇鳳;護(hù)理質(zhì)控體系前移管理效果探討
李惜華;SSP與PBL整合模式在護(hù)理教學(xué)查房中的應(yīng)用
李紅;賀美華;許燕山;周玉蘭;護(hù)理本科生參與客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試的質(zhì)性研究
陳雪蕾;林平;張艷菊;趙振娟;《護(hù)理行為學(xué)》課程設(shè)置與教學(xué)實踐的探索
黃文杰;李定梅;彭小燕;蒲燕;尿激酶注入治療乳腺癌化療患者中心靜脈置管非炎性滲液
乙蘇北;王巖;康娜;盧燕;李陽;馬菲菲;張賀;白麗曉;楊亞婷;社區(qū)護(hù)士職業(yè)壓力與心理健康的相關(guān)性研究
陳秀香;羅菊珍;蘇燕;王燕華;朱麗平;陶金風(fēng);扶手輸液架的制作與應(yīng)用
李榮芳;王榮琴;楊志華;慢性病患者家屬疾病不確定感與應(yīng)對方式的相關(guān)性分析
王寧;姜哲;崔洪艷;錢小平;李海燕;王丙健;城市中老年人心理健康對自理能力的影響
張玉芳;鄒凌燕;一體式體溫計消毒盒的制作與應(yīng)用
江波;強(qiáng)化教育與隨訪對2型糖尿病患者生活質(zhì)量的影響
王艷;崔焱;鞠昌萍;孫子林;金暉;劉莉莉;韓晶;陸青松;專項教育對糖尿病患者注射胰島素效果的影響
李德霞;宋葆云;杜小婉;張利;李俊芳;心臟介入術(shù)患者實施家屬參與式健康教育效果探討
潛艷;曾鐵英;周舸;姜利;運動再學(xué)習(xí)法在血透患者運動訓(xùn)練中的應(yīng)用
余祖妹;文秀芳;朱詠梅;李忠利;何建云;周敏;腦卒中單側(cè)空間忽略患者的針對性護(hù)理干預(yù)
李培珍;許敏昭;國外老年期癡呆患者進(jìn)食困難評估工具介紹
劉文;婁鳳蘭;醫(yī)用軟管固定夾的設(shè)計與應(yīng)用
李晶;陳蘭;張萍;李彥;自殺未遂患者心理干預(yù)研究進(jìn)展
浦曉珍;張建娟;施俊峰;老年人長期護(hù)理模式研究進(jìn)展
黃方超;王玉環(huán);護(hù)理教育中形成性評價的研究現(xiàn)狀與展望
胡艷瓊;陳先華;