病理生理學課程簡介

《病理生理學》課程簡介1．課程名稱：病理生理學2．課程性質：醫(yī)學基礎課3．開課院、系、部：基礎醫(yī)學院、臨床學院、省四院（護理�？疲�4．授課教研室：病理生理學教研室5．授課對象及學時：見下表 序號 專業(yè) 總學時 理論課學時 實驗課學時 1 [詳細]

2013/10/14 15:39:38

病理生理學教研室教學管理制度

教學管理jfsoft.net.cn/job/1、病理生理學教學大綱修訂制度  教學大綱是教學的指導性文件，根據病理生理學的學科特點和學校下達的教學任務制定，我室的教學大綱一般根據教材的更新或學科發(fā)展每3~4年修訂一次。2、教研室教學檢查制度① 教研室實行定期教學檢查制度。教學檢查由教研室[詳細]

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病理生理學教學方法與手段

教學方法與教學手段轉變教育思想觀念，牢固樹立以培養(yǎng)高素質創(chuàng)新型人才為根本的創(chuàng)新意識，以質量求發(fā)展、求生存的質量意識，以學生為本、一切為了學生成才的服務意識。堅持理論與實踐相結合、高尚品格與精湛醫(yī)術相結合、繼承與創(chuàng)新相結合、傳授知識和培養(yǎng)能力相結合，全面提高新時期人才培養(yǎng)的質量。 本課程的理論課均采用[詳細]

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病理生理學作業(yè)習題

病理生理學考試指南第一章病理生理學緒論與疾病概論一．名詞解釋：1.疾病2.基本病理過程3.疾病的因果交替4.疾病發(fā)生的原因5.疾病發(fā)生的條件6.誘發(fā)因素7.死亡8.病理生理學9.腦死亡10.  神經體液機制11.  細胞機制12.  分子機[詳細]

2013/10/14 15:39:34

病理生理學精品課程自評報告書(2008)

附件2：     河北省精品課程建設評估自評報告  學 校 名 稱 河北醫(yī)科大學 課 程 名 稱 病理生理學 課程[詳細]

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病理生理學課程建設情況總結(2008)

重點學科和精品課程建設總結河北醫(yī)科大學病理生理學教研室病理生理學的主要任務是研究疾病發(fā)生發(fā)展和轉歸過程中機體的機能與代謝的變化規(guī)律，為疾病的預防和治療提供實驗及理論依據。同時，病理生理學是一門在研究方法、手段及內容上涉及多門醫(yī)學科目的新興學科，它的研究內容多數(shù)均涉足醫(yī)學科學之前沿,它的研究成果直接影[詳細]

2013/10/14 15:39:14

病理生理學課程建設規(guī)劃(2006-2010)

病理生理學課程與學科建設規(guī)劃2006~2010年病理生理學是一門研究疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律和機制的科學，它主要從機能和代謝的角度闡述疾病的原因、表現(xiàn)、發(fā)生機制及其對機體的影響，為臨床上正確認識和防治疾病奠定理論基礎，發(fā)揮橋梁作用，因此病理生理學是溝通基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學的橋梁課程，也是一門主干課程。我校病理[詳細]

2013/10/14 15:39:12

病理生理學精品課程申報書(2003)

附件一：河北省高等學校精品課程申 報  書申報學校：   河北醫(yī)科大學 申報級別：   省級精品課程 課程名稱： 病理生理學`主講教師：  李文 斌授課對象：五年制本科/七年制本碩連讀建設時間：1993年被評為[詳細]

2013/10/14 15:39:10

病理生理學自評報告書(2003)

河北醫(yī)科大學病理生理學自評報告 基礎醫(yī)學院病理生理學教研室二00三年九月十日根據“冀教高[2003]16號《河北省教育廳關于進一步加強高等學校精品課程建設有關問題的通知》”文件精神,我們按照河北省教育廳《關于加強高等學校課程建設與評估的通知》要求,依據課程建設與評估指標體系,對《病理生理學[詳細]

2013/10/14 15:39:07

病理生理學教學大綱:五年制各專業(yè)教學大綱

病理生理學教學大綱（高教版）前   言  病理生理學是一門研究疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律和機制的科學，在醫(yī)學教學中，它是一門醫(yī)學基礎理論課，它的任務是以辨證唯物主義為指導思想闡明疾病的本質，為疾病的防治提供理論依據。病理生理學的研究對象是疾病，作為研究疾病的基礎課，它需引導學生在[詳細]

2013/10/14 15:37:12

病理生理學教學日歷:09-10學年第二學期

第2009—2010學年 第2學期 教學日歷 基礎醫(yī)學院病理生理學教研室 排序方式：時間日期→時間節(jié)次起   過濾條件: 無 周次 日期 星期 節(jié)次 課程 性質 課時 班級 人數(shù) 分組 授課場地 教師 授課內容 1[詳細]

2013/10/14 15:37:10

病理生理學教學日歷:11-12學年第一學期

第2011—2012學年 第1學期 教學日歷 基礎醫(yī)學院病理生理學教研室 排序方式：時間日期→時間節(jié)次起   過濾條件: 無 周次 日期 星期 節(jié)次 課程 性質 課時 班級 人數(shù) 分組 授課場地 教師 授課內容 1 2011-8[詳細]

2013/10/14 15:37:03

病理生理學教學日歷:12-13學年第二學期

第2012—2013學年 第2學期 教學日歷 基礎醫(yī)學院病理生理學教研室 排序方式：時間日期→時間節(jié)次起   過濾條件: 無 周次 日期 星期 節(jié)次 課程 性質 課時 班級 人數(shù) 分組 授課場地 教師 授課內容 1 2013-2[詳細]

2013/10/14 15:36:54

病理生理學授課教案:水電解質代謝紊亂1

河北醫(yī)科大學教案首頁教研室: 病理生理學教研室   教師姓名: 張   敏  課程名稱 病理生理學 授課專業(yè)和班級 臨床醫(yī)本 授課內容 水電解質代謝紊亂Ⅰ 授課學時 [詳細]

2013/10/14 15:36:43

病理生理學授課教案:發(fā)熱

河北醫(yī)科大學教案首頁教研室: 病理生理學教衛(wèi)生資格考試網研室  教師姓名:李文斌 課程名稱 病理生理學 授課專業(yè)和班級 臨床醫(yī)本 授課內容 第五章 發(fā)熱 授課學時 2 教學目的 ① 掌[詳細]

2013/10/14 15:36:40

病理生理學授課教案:休克

教案首頁　 課程名稱 病理生理學 年  級 11級 專業(yè)、層次 臨床醫(yī)學本科 教 師 黃新莉 專業(yè)技術職務 講師 授課方式 理論課 學 時 &nbs[詳細]

2013/10/14 15:36:38

病理生理學授課教案:凋亡

河北醫(yī)科大學教案首頁教研室：   病理生理教研室   教師姓名：黃新莉  課程名稱 病理生理學 授課專業(yè)和班級   授課內容 第八章  細胞凋亡 授課學時 [詳細]

2013/10/14 15:36:36

病理生理學授課教案:心力衰竭

河北醫(yī)科大學教案首頁教研室: 病理生理學教研室  教師姓名:李淑琴 課程名稱 病理生理學 授課專業(yè)和班級 綜合班 授課內容 心力衰竭 授課學時 4 教學目的 1、掌握心力衰竭的概念、原[詳細]

2013/10/14 15:36:34

病理生理學教學日歷:07-08學年第二學期

第2007—2008學年 第2學期 教學日歷 基礎醫(yī)學院病理生理學教研室 排序方式：時間日期→時間節(jié)次起   過濾條件: 無 周次 日期 星期 節(jié)次 課程 性質 課時 班級 人數(shù) 分組 授課場地 教師 授課內容 1 2008-3[詳細]

2013/10/14 15:36:16

病理生理學教學日歷:08-09學年第一學期

第2008—2009學年 第1學期 教學日歷 基礎醫(yī)學院病理生理學教研室 排序方式：時間日期→時間節(jié)次起   過濾條件: 無 周次 日期 星期 節(jié)次 課程 性質 課時 班級 人數(shù) 分組 授課場地 教師 授課內容 1 2008-8-[詳細]

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