河 北 醫(yī) 科 大 學 教 案 首 頁
教研室：護理管理 教師姓名：
課程名稱 | 護理管理學 | 授課專業(yè)和班級 | |||
授課內容 | 第七章 護理管理中的激勵 | 授課學時 | 3學時 | ||
教學目的 | 掌握各類型激勵理論的代表理論及內容，并學會在jfsoft.net.cn/wszg/護理管理過程中的運用 | ||||
教學重點 | 各類型激勵理論的代表理論及內容， | ||||
教學難點 | 激勵理論的應用 | ||||
教具和媒體使用 | 板書，多媒體 | ||||
教學方法 | 講授為主，討論為輔 | ||||
教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結及課后輔導等內容的時間分配 1.復習舊課，引入激勵理論的內容 10分鐘 2.內容型激勵理論的代表理論及理論要點 30分鐘 3.過程型激勵理論的的代表理論及各自內容30分鐘 4.各型激勵理論的案例應用討論 60分鐘 5.總結本課所學內容，指導課后參考用書&nbswww.med126.comp; 10分鐘 | ||||
講授新 進展內容 | |||||
課后總結 | 通過案例分析，同學們能跟深刻理解所學內容 | ||||
