醫(yī)學(xué)全在線
搜索更多精品課程:
熱 門:外科內(nèi)科學(xué)婦產(chǎn)科兒科眼科耳鼻咽喉皮膚性病學(xué)骨科學(xué)全科醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)生理學(xué)病理學(xué)診斷學(xué)急診醫(yī)學(xué)傳染病學(xué)醫(yī)學(xué)影像藥 學(xué):藥理學(xué)藥物化學(xué)藥物分析藥物毒理學(xué)生物技術(shù)制藥生藥學(xué)中藥學(xué)藥用植物學(xué)方劑學(xué)衛(wèi)生毒理學(xué)檢 驗:理化檢驗 臨床檢驗基礎(chǔ)護 理:外科護理婦產(chǎn)科護理兒科護理 社區(qū)護理五官護理護理學(xué)內(nèi)科護理護理管理學(xué)中 醫(yī):中醫(yī)基礎(chǔ)理論中醫(yī)學(xué)針灸學(xué)刺法灸法學(xué)口 腔:口腔內(nèi)科口腔外科口腔正畸口腔修復(fù)口腔組織病理生物化學(xué):生物化學(xué)細胞生物學(xué)病原生物學(xué)醫(yī)學(xué)生物學(xué)分析化學(xué)醫(yī)用化學(xué)其 它:人體解剖學(xué)衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)人體寄生蟲學(xué)儀器分析健康評估流行病學(xué)臨床麻醉學(xué)社會心理學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)法醫(yī)學(xué)核醫(yī)學(xué)危重病學(xué)中國醫(yī)史學(xué)
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 精品課程 > 病理生理學(xué) > 南方醫(yī)科大學(xué) > 正文:病理生理學(xué)教案第十六章 多器官功能不全綜合征            腦功能不全
    

病理生理學(xué)教案-第十六章 多器官功能不全綜合征 腦功能不全

病理生理學(xué)教案:第十六章 多器官功能不全綜合征 腦功能不全:200547202120032123

南方医科大学教案首页

 

授课教师

龚小卫

课程名称

病理生理学

职称

讲师

授课日期

2005年4月

7、20、21日

授课年级

2003临床本、影像本、护理本、中医药七年、实验技术本、检验本

授课方式

理论课

授课内容

多器官功能不全综合征

学时数

2

  

1、掌握多器官功能不全综合征的概念和发病机制;

2、熟悉多器官功能不全综合征的病因、分型及判断标准;

3、了解多器官功能不全综合征的防治原则。

  含

主重

要点

内、

容难

  点

 

多器官功能不全综合征的概念和发病机制。

多器官功能不全综合征的病因、分型及判断标准。

  

全身性炎症反应失控在MODS的发生中具有哪些作用?

教参  

  考

  文

材献

  教  材:人民军医出版社出版的《病理生理学》,由赵克森、金丽娟主编

  参考书:人民卫生出版社出版的全国统编《病理生理学》教材第六版

   主任(教学组长):

南方医科大学教案用纸

教  学  内  容

时间

分配

媒体选择

多器官功能不全综合征

一 概述

1 定义:

严重创伤、休克、大手术或感染等过程中,  同时或相继在短时间内出现两个或两个以上系统、器官损害以至衰竭。

2 历史概况

1973  Tilney等 序贯性系统衰竭

1975  Baue   多发、进行執(zhí)業(yè)醫(yī)師615;或序贯性系统或器官衰竭

1976  Eiseman等  多器官衰竭(MOF)

1976  Border等   多系统器官衰竭 (MSOF)

1986  Schieppati等 多器官系统不全综合征

1988  Demling等  创伤后多系统器官衰竭

1991   ACCP/SCCM   多器官功能不全综合征(MODS)

1995   全国危重病学术会议  多器官功能失常综合征

 

3 诊断标准

(1)肺衰竭:发生ARDS;进行性呼吸困难和紫绀;PaO2<50mmHg;必须借助人工呼吸器维持通气5天以上

(2)肾衰竭:

血清肌酐>177 mmol/L;血清尿素氮>18 mmol/L

(3)肝衰竭:

出现黄疸或肝功能不全

;血清总胆红素>34.2mmol/L;GPT、GOT、LDH、AKP>正常值上限2倍

(4)胃肠衰竭:

发生应激性溃疡;

溃疡出血>600 ml/24 h

(5)心功能衰竭:

突然发生低血压;

;心脏指数<1.5 L/min.m2;对正性肌力药物不起反应

(6)凝血系统衰竭:

血小板<50×109/L;

凝血酶原时间>正常值2倍;纤维蛋白原<200mg/dl;

血中出现FDP

(7)内分泌衰竭:

糖尿病;

肾上腺皮质功能减退

(8)中枢神经系统衰竭:

中枢神经系统功能紊乱;

反应迟钝或昏迷

病因和分型

1 病因

(1)大手术和严重创伤

全身性炎症反应综合征(systemic inflammatory response syndrome, SIRS)

a美国胸科医生学会(ACCP),危重病急救医学会(SCCM),1991

b远离受创部位的器官中有全身性炎症反应激活

c感染时由细菌内毒素刺激炎症介质产生而引起

d无感染时由坏死组织引起炎症介质释放引起

e SIRS的临床判断标准(具备以下两项):

I体温高于38ºC或低于36ºC;

  II心率>90次/分;

  III呼吸频率>20次/分或PaCO2<4.0kPa(32mmHg);

  IV血白细胞计数>12´109/L或< 4´109/L或杆状核>0.1

(2)严重感染(内毒素起重要作用

2

发病形式与分类

单相速发型(原发性):明确的损伤直接引起。

双相迟发型(继发性):并非损伤直接引起,主要是机体异常反应的结果。

3 MODS区别于其它器官衰竭的临床特点:

A MODS患者发病前器官功能良好,发病中伴应激、SIRS

B 衰竭的器官往往不是原发因素直接损伤的器官

C 从最初打击到远隔器官功能障碍,常有几天的间隔

D MODS的功能障碍与病理损害在程度上不一致,病理变化无特异性

E病情发展迅速,一般抗休克、抗感染及支持治疗难以奏效,死亡率高

F 除非到终末期,MODS可以逆转;一旦治愈不留后遗症,不会转入慢性

三 发病机制

(一)器官缺血和再灌注损伤

(二)全身性炎症反应失控

1 SIRS

a

中性粒细胞-内皮细胞相互作用

I过程:中性粒细胞沿血管壁滚动;中性粒细胞牢固粘附于血管内皮;中性粒细胞经内皮游出血管壁到达组织间隙

II促进粘附分子发挥作用的生物因素:

细胞因子(TNF、IL-1、IL-8、GM-CSF)、花生四烯酸代谢产物、PAF、C5a、LPS、凝血酶

   III

中性粒细胞产生&#國家醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)30340;介质:

氧自由基、溶酶体酶、花生四烯酸代谢产物(LTs、PGs等)

 IV中性粒细胞产生的介质作用:内皮细胞损害、血管壁通透性增加、微血栓形成

b单核吞噬细胞系统激活

I 单核巨噬细胞激活产生的介质:

趋化物质、IL-1、TNF

II TNF在全身炎症反应失控中的启动作用:

注射LPS时,TNF增高和峰值较IL-1、IL-6早得多;给予抗TNF单抗能提高动物存活率,并降低IL-1、IL-6升高的程度;注射TNF和LPS可引起相似的代谢反应;注射TNF可引起与创伤后相似的反应

2

代偿性抗炎反应综合征(compensatory anti-inflammatory response syndrome,CARS):

内源性抗炎反应,主要表现为内源性抗炎介质和内分泌激素增加。包括

PGE2、IL-4、IL-10、可溶性TNF-a受体、转化生长因子、糖皮质激素、儿茶酚胺

抗炎介质过多,抑制免疫反应,容易招致感染。

(三)肠道细菌移位

肠内细菌侵入肠外组织的过程。

(1)肠道细菌移位的条件:

肠道菌群失调;肠粘膜屏障结构功能破坏;机体免疫防御机制受损

(2)肠屏障功能损害的原因:

a

肠缺血缺氧和再灌注损伤

b肠的营养障碍:谷氨酰胺的作用

(四)细胞代谢障碍

a 组织氧债增大

b 能量代谢障碍

c 高代谢状态

高分解代谢:

全身氧耗增加

;组织摄取氧能力增加

;能量消耗增加

高动力循环

::心输出量增加;

外周阻力降低

发生机制:

应激激素分泌增多;创面热量丧失;细胞因子的作用(TNF、IL-1、IL-6、IL-8、PAF、IFN)

TNF介导高代谢的作用:作用于三大能源物质;促进应激激素释放;使PGE2产生增多;激活巨噬细胞等的呼吸爆发,消耗大量氧

d 氧利用障碍

四 各器官功能改变特点

1 肺功能不全

MODS病人通常先出现肺功能不全的机制:肺是全身静脉血的滤器;肺泡巨噬细胞的作用

2 肝功能不全

3 肾功能不全

4 心功能不全

5 胃肠道功能不全

五 防治原则

1及早防治病因

2预防缺血-再灌注损伤

3阻断炎症介质的作用

糖皮质激素

前列腺素环氧合酶抑制剂

抗氧化药物

鱼油

己酮可可碱

血液滤过

4

免疫疗法

抗LPS单抗

抗TNF单抗

抗粘附蛋白单抗

5

胃肠道进食

6提高氧供

7代谢支持

8改善器官功能

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5’

5’

10’

5’

5’

5’

5’

5’

5’

10’

5’

10’

5’

 

...
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
皖I(lǐng)CP備06007007號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證