南華大學醫(yī)學院實驗教學教案
課程名稱病理學 授課章節(jié) 第十一章 泌尿系統(tǒng)疾病
授課對象本 科 授課學時 4學時
授課方式實驗課 教材或講義 顯微形態(tài)學
一、實驗目的與要求
1．掌握急性腎小球腎炎、慢性腎小招生簡章球腎炎的病理變化及其臨床表現(xiàn)，熱悉新月體性腎小球腎炎的病變及臨床表現(xiàn)。
2．掌握急性腎盂腎炎、慢性腎盂腎炎的病理變化及其臨床表現(xiàn)。
3．熟悉腎細胞癌、腎母細胞瘤及膀胱癌的病理特點。
二、實驗內(nèi)容
（一)多媒體示教
1．急性腎小球腎炎 2．快速進行性腎小球腎炎
3．慢性腎小球腎炎 4．急性腎孟腎炎
5．慢性腎盂腎炎 6．腎細胞癌
（二)大體標本觀察與描述。
1．急性腎小球腎炎 2．慢性腎小球腎炎
3．急性腎盂腎炎4．慢性腎盂腎炎
5．腎透明細胞癌 6．膀胱乳頭狀癌
&jfsoft.net.cnnbsp; 7．腎母細胞瘤
（三)組織切片觀察與描述
1．急性腎小球腎炎119＃ 2．快速進行性腎小球腎炎120-1＃
3．慢性腎小球腎炎121＃ 4．急性腎孟腎炎 122＃
5．慢性腎盂腎炎 123＃ 6．腎細胞癌124＃
（四)臨床病例討論（十一)
三、時間安排（課時4×45’＝180’’)
1、多媒體講解（幻燈與切片) 30分鐘
2、觀察大體標本 20分鐘
3、組織切片觀察 100分鐘
4、病理討論 20分鐘
5、小結(jié)提問 10分鐘
四、重點
急慢性腎小球腎炎、快速進行性腎小球腎炎、急慢性腎孟腎炎的病理形態(tài)特點及臨床聯(lián)系。
五、難點
慢性腎盂腎炎與慢性腎小球腎炎病變和臨床的區(qū)別
六、主要儀器設備
顯微鏡、多媒體控制系統(tǒng)、幻燈片及多功能展示臺。
七、復習思考題
1．急性腎小球腎炎大體形態(tài)有何改變?臨床可能出現(xiàn)哪些表現(xiàn)?
2．根據(jù)鏡下病變，試聯(lián)系慢性腎小球腎炎大體形態(tài)有何改變?臨床可能出現(xiàn)哪些表現(xiàn)?如何解釋？
3．慢性腎盂腎炎與慢性腎小球腎炎病變和臨床有何區(qū)別。
八、考試方式
觀看切片，寫出診斷名稱
