住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)(試行)-康復(fù)醫(yī)學(xué)科培訓(xùn)細(xì)則

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)(試行)

康復(fù)醫(yī)學(xué)科培訓(xùn)細(xì)則

    康復(fù)醫(yī)學(xué)是臨床學(xué)科，專注于診斷、評估和處理各個年齡段人群身體和(或)認(rèn)知方面的殘損、殘疾和功能受限�？祻�(fù)醫(yī)學(xué)具有獨立的理論基礎(chǔ)、功能評定方法和治療技能，綜合應(yīng)用各種康復(fù)診療手段來加速人體傷病后的恢復(fù)進(jìn)程、預(yù)防或減輕其后遺功能障礙程度，以及提高患者具有生理功能的生命質(zhì)量�？祻�(fù)醫(yī)學(xué)的特點是不僅針對疾病本身，更注重傷病后身體功能、個體活動功能和社會參與功能障礙的改善。

    一、培訓(xùn)目標(biāo)

    掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,掌握本學(xué)科常見的傷病和殘疾的功能評定、康復(fù)治療方法，掌握相關(guān)專科的臨床診療常規(guī)，具備良好的人際溝通能力，熟悉康復(fù)醫(yī)療團隊的合作工作模式。培訓(xùn)結(jié)束時，住院醫(yī)師能夠具有獨立從事康復(fù)醫(yī)學(xué)科臨床日常工作的能力，同時具備一定的教學(xué)能力與科研能力。

    二、培訓(xùn)方法

    住院醫(yī)師在康復(fù)醫(yī)學(xué)科和其他相關(guān)臨床學(xué)科的臨床實踐中，學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，學(xué)習(xí)規(guī)范的臨床工作流程，學(xué)習(xí)基本的操作技能，完成規(guī)定的病種和基本技能操作數(shù)量，填寫《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)登記手冊》；參與臨床教學(xué)與科研工作。 醫(yī),學(xué).全在.線搜集.整理  jfsoft.net.cn
    第1年，在相關(guān)臨床科室輪轉(zhuǎn)，總計12個月。熟悉相關(guān)臨床學(xué)科的診療基本原則和方法(表1)。

表1　相關(guān)臨床科室輪轉(zhuǎn)時間安排表

注：上述輪轉(zhuǎn)時間和順序，可根據(jù)各培訓(xùn)基地具體情況適當(dāng)調(diào)整，但不能缺項。自選專業(yè)包括內(nèi)分泌、風(fēng)濕免疫、老年科等。

    第2~3年，在康復(fù)醫(yī)學(xué)科本專業(yè)臨床實踐，重點為神經(jīng)康復(fù)、骨關(guān)節(jié)康復(fù)、內(nèi)科康復(fù)、兒童康復(fù)、康復(fù)治療及康復(fù)門診等(表2)，總計，21個月。住院醫(yī)師在輪轉(zhuǎn)過程中跟隨指導(dǎo)教師每周查房不少于5次，出專科門診及會診每周1~2次，分管病人6~14人。

表2　康復(fù)醫(yī)學(xué)科培訓(xùn)時間安排表

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