2013年內(nèi)蒙古精神病專業(yè)副主任醫(yī)師考試范圍
一、 專業(yè)知識
（一) 本專業(yè)知識
1. 熟練掌握精神病學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論，及與精神病學(xué)專業(yè)相關(guān)的神經(jīng)生化、藥理學(xué)等基本理論知識。
2. 掌握急診精神病學(xué)、兒童精神病學(xué)、老年精神病學(xué)、司法精神病學(xué)、心理測量與心理治療等專業(yè)技術(shù)知識，對其中某一專業(yè)要做到熟練掌握。
3. 掌握精神病理學(xué)、臨床科研（主要為醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)及臨床流行病學(xué))的基本理論知識。
（二) 相關(guān)專業(yè)知識
1. 了解內(nèi)科（包括心血管、呼吸、消化、免疫、內(nèi)分泌、血液、感染性疾病等)常見病的診斷要點(diǎn)和處理原則。jfsoft.net.cn
2. 了解與精神病學(xué)相關(guān)的神經(jīng)病學(xué)知識。
3. 了解與精神病學(xué)相關(guān)的心理學(xué)理論知識，包括精神動(dòng)力學(xué)派、人本主義學(xué)派和認(rèn)知、行為學(xué)派的知識，對其中某一學(xué)派的理論要做到熟悉。
4. 了解與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)科理論，如醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)等。
二、 專業(yè)實(shí)踐能力
1. 熟練掌握精神科專業(yè)的常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、診斷、鑒別診斷以及治療方法。
2. 熟練掌握精神科常用藥物的作用、副作用、藥理以及藥代動(dòng)力學(xué)特點(diǎn)，在臨床實(shí)踐中做到合理用藥。
3. 熟練掌握精神科常用的診斷方法和非藥物治療方法，如電抽搐治療的適應(yīng)癥及操作方法等。
4. 掌握精神科疑難病例和急癥病人的診斷、鑒別診斷和治療。
5. 掌握精神疾病的心理測量技術(shù)與心理治療方法，并將其應(yīng)用于臨床。
6. 熟悉精神科常見疾病的流行病學(xué)特點(diǎn)及調(diào)查方法。
三、 學(xué)科新進(jìn)展jfsoft.net.cn
1. 熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù)，如精神分裂癥，心境障礙、神經(jīng)癥、癔癥、器質(zhì)性精神障礙、人格障礙、精神藥理學(xué)等研究進(jìn)展，并用于醫(yī)療實(shí)踐和科學(xué)研究。
2. 對相關(guān)學(xué)科近年來的進(jìn)展有一定了解。
四、 本專業(yè)病種
1. 器質(zhì)性精神障礙醫(yī)學(xué)全在線jfsoft.net.cn
2. 精神活性物質(zhì)或非成癮物質(zhì)所致精神障礙
3. 精神分裂癥和其他精神病性障礙
4. 心境障礙（情感性精神障礙)
5. 癔癥、應(yīng)激相關(guān)障礙、神經(jīng)癥
6. 心理因素相關(guān)生理障礙
7. 人格障礙、習(xí)慣與沖動(dòng)控制障礙、性心理障礙
8. 精神發(fā)育遲滯與童年和少年期心理發(fā)育障礙
9. 童年和少年期的多動(dòng)障礙、品行障礙、情緒障礙
10. 其他精神障礙和心理衛(wèi)生情況
