2.具備正確應(yīng)用健康監(jiān)測數(shù)據(jù),對各種學(xué)生常見病和成年期疾病危險采取防治措施的能力;能為各級政府制定相關(guān)政策和宏觀干預(yù)策略措施提供科學(xué)依據(jù)。
3.不僅具備針對兒童少年常見心理-行為問題進(jìn)行行為指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)和咨詢的能力,而且能為一些青春期常見精神性疾患提供初級保健服務(wù)。
4.具備利用各種符合兒童少年身心和認(rèn)知特點(diǎn)的方式,組織開展一些較大規(guī)模學(xué)校健康教育、組織健康促進(jìn)學(xué)校的能力。醫(yī).學(xué),全 在線提供jfsoft.net.cn
5.具備正確運(yùn)用學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),對教學(xué)過程衛(wèi)生、學(xué)校建筑設(shè)備衛(wèi)生進(jìn)行預(yù)防性、經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督,并能正確應(yīng)對各種學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
三、學(xué)科新進(jìn)展
了解本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)國內(nèi)外現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及其相關(guān)的新理論、新知識和新方法。重點(diǎn)為以下死個方面:
1.伴隨我國迅猛的工業(yè)化、都市化、生活現(xiàn)代化進(jìn)程而出現(xiàn)的學(xué)生常見病發(fā)生、發(fā)展和變遷趨勢。
2.能針對本地學(xué)生常見問題和疾病,提供決策建議或開展干預(yù)研究。
3.傷害已取代疾病,成為學(xué)齡兒童青少年人群的首位死因;與此相對應(yīng)的是,對青少年各種健康危險行為的預(yù)防(尤其心因性故意傷害行為如自殺)已成為學(xué)校衛(wèi)生工作的新重點(diǎn)。
4.學(xué)校健康教育內(nèi)容和方法的進(jìn)展。重點(diǎn)內(nèi)容指艾滋病預(yù)防教育、青春期生殖健康教育和生活技能教育;方法指各種參與式教育方法。
附:本專業(yè)內(nèi)容要求
1.兒少衛(wèi)生學(xué)總論
2.兒童少年生長發(fā)育
生長發(fā)育一般規(guī)律
生長軌跡現(xiàn)象和生長長期趨勢
青春期發(fā)育